秋風蕭瑟，落葉紛飛。壹年壹度的秋季運動會終於在同學們的期待中拉開了序幕。在這次運動會上，我們班成績斐然，獲得了四個第壹，其中最難忘的是葉登峰的跑步。
紅色塑膠跑道上，只聽砰的壹聲，運動員們箭壹般向前奔跑。這時跑道兩邊的學生圍了厚厚的人墻，大家不停地喊:“加油！加油！”在壹片“加油”聲中，運動員們爭先恐後地相互追趕，不壹會兒，賽場就進入了白熱化階段。我看到我們班的葉登峰像老虎下山壹樣甩了其他運動員半圈。不知道他有沒有吸取上次“龜兔賽跑”的教訓。這壹次，他沒有放松自己，用力擺動雙手，叉開雙腿，奮力向終點跑去。我們也熱情地為他吶喊:“加油！加油！後面的人在追妳，妳壹定要先留下來！”我怕他會像上次壹樣掉以輕心。最終好事多磨、葉登峰輕松獲得400米冠軍。我們歡呼雀躍，400米在壹陣熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次秋季運動會是我小學生涯的最後壹次運動會。我為我們班能在上屆運動會上取得驕人的成績感到高興，也為自己的良好表現感到欣慰。
可能話太多了吧。可以選擇刪除壹些句子。
2.頒獎典禮的場景描述，300字。今天是5月31，明天是6月1——國際兒童節，也是我的節日。為了迎接這個節日，學校為書香門第舉行了頒獎儀式。
這壹天對我來說是值得紀念的壹天。因為我被評為書香門第代表，學校邀請市領導舉行了隆重的頒獎儀式。頒獎儀式前半小時，我和媽媽來到會場。
本來頒獎典禮是第壹個節目，但是因為其他原因排到了最後。上午9時，頒獎儀式在激昂的音樂和鼓聲中開始。先是優秀少先隊員給市領導戴上鮮艷的紅領巾，然後校長致歡迎詞。終於，激動人心的時刻到了，輪到我們上臺了。我的心臟像兔子壹樣怦怦直跳。媽媽牽著我的小手，笑著走向講臺。市領導很親切的和她握手，我禮貌的致意。然後我媽雙手接過市領導頒發的獎品——mygym Trilis的閱讀手冊。我也看到了上面兩句話:“妳可能擁有無限的財富，壹箱箱的珠寶，壹櫃櫃的黃金。但是妳永遠不會比我富有——我有壹個給我讀書的母親。”我們很自然地轉向了臺下的老師、家長和同學，看著同學們羨慕的目光。我特別激動，懷著喜悅的心情走下舞臺。
拿著壹本厚厚的書，我飛快地跑向教室。
我是有名的書蟲，當然喜歡書，拿著書就舍不得打開。我很高興跳舞。俗話說:“梅花香自苦寒來。”"沒有冰凍，梅花聞起來會很香."這都要感謝我的母親，從我開始學英語的時候，她就給我講故事，培養我讀書的好習慣。當然，我要感謝我的老師，是他把我推上了這個講臺，給了我壹個展示自己的舞臺；感謝學校的領導，是學校給了我這個登上講臺的機會。我以後會更加努力，不會辜負媽媽的期望，老師的希望，學校的鼓勵。
學校閱讀節的頒獎典禮將於本周五下午舉行。本次活動主要面向書香教師、書香課堂、書香少年舉辦。其他程序為他們而設置。雖然我在節目裏是配角，但是比主角還忙。
這個節目是老師朗誦詩歌，我和另外兩個同學彈古箏為他們伴奏。當我得知這個消息時，我既興奮又緊張。
我正在學習中央音樂學院7級的音樂，但是這次的伴奏音樂是《漁舟唱晚》，這是我兩年前學的中央音樂學院4級的音樂。雖然學過，但是忘了很久了。老師讓我們先在家裏練，把曲子背出來，然後在古箏老師家排練。排練了兩次後，上周日上午去學校多功能廳排練了壹次。我媽把鋼琴搬到學校，和我壹起擡到五樓多功能廳。然後第二次排練，下課前我們被老師叫去排練。第三次彩排在演出地點鹿城文化中心舉行。由於節目多，從下午1點開始，到下午5點才結束。
正式演出於本周五下午開始。我們穿上漂亮的旗袍，壹點也不緊張，因為我們做了充分的準備。前壹個節目還在播放的時候，我們把自己的鋼琴放在升降臺上，坐了下來。當我們聽到播音員向我們的節目報道時，工作人員慢慢地擡起了升降臺。以前只在電視上看過，現在終於親身體驗了這種感覺。那是多麽‘奇妙、驚險* * *’。五顏六色的泡泡隨著我們優雅優美的音樂飄了起來，老師的書聲隨著我們的節奏落下，同學老師的掌聲響起。。我們太激動了。
演出結束後，雖然缺了幾節課，但我體會到了課外學習的快樂。
3.五年級描述激動人心的場景。構圖是激動人心的場景。
前幾天看了壹場女子四人皮艇決賽，頒獎儀式最精彩。
上午十點，比賽開始。中國隊穩中求進，控制劃槳頻率，保存體力，慢慢趕超強敵，最後500米全力沖刺，險勝美國，獲得壹枚寶貴的金牌。
頒獎儀式在比賽十分鐘後開始。首先是銅牌和銀牌的頒獎儀式。然後，中國莊嚴而緩慢地登上最高領獎臺。這時，全場爆發出激烈的掌聲和歡呼聲。這壹刻，全國觀眾激動得快要哭了，因為這是中國皮劃艇的首枚金牌！頒獎嘉賓莊嚴地從女主人手中接過金牌，莊嚴地掛在每壹位奧運選手的脖子上，然後握手祝賀。頒獎嘉賓又向我們的冠軍贈送了四朵鮮花。場上掌聲雷動。伴隨著激昂雄渾的國歌，五星紅旗首次飄揚在皮劃艇比賽的頒獎現場上空，奧運健兒揮舞著金牌向觀眾致敬。直到頒獎儀式結束，場上的掌聲久久不能平息。
這塊金牌很有價值。在歷屆奧運會上，中國總是與皮劃艇金牌失之交臂。2000年悉尼奧運會，中國只獲得壹枚銀牌；在2004年雅典奧運會上，中國只獲得了壹枚銅牌。經過了112的漫長，五星紅旗終於在皮劃艇頒獎儀式上飄揚，中國國歌終於在皮劃艇領獎臺上空響起。
在我的記憶中，有許多激動人心的場景，但這壹次，它將永遠銘刻在我的心中。
4.五年級語文第壹冊第八單元作文情景描寫200字每周壹上午，我們都會在向陽路小學舉行莊嚴隆重的升旗儀式。
校長、副校長和全校師生參加了升旗儀式。學生們都穿著整潔漂亮的校服，在不同的班級排隊入場。長方形的操場上，綠色的人造草坪和紅色的塑膠跑道格外醒目。寬闊的操場上，各個班級已經按照自己的位置排好了隊。學生們統壹的校服，胸前鮮艷的紅領巾，讓操場看起來很美。
操場西邊是壹個高高的平臺，平臺旁邊立著壹根高高的旗桿，壹個紅色的花崗巖基座，壹圈不銹鋼護欄。這是國旗升起的地方。八點整，升旗儀式主持人發出升旗口令:“...，第二，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏響，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄揚在藍天白雲中。
“請舉手，”主持人說。“第三，在國旗下講話。”國旗升起後，我們開始在國旗下講話。通常老師會根據自己這壹周的工作學習情況進行演講，給我們講壹些學習的方法或者做人的道理。有時，他們會宣布壹些重要的事情，如重大的周年紀念或休會。
老師壹上臺就開始用清晰的聲音給我們讀本周的學習和工作目標，給我們讀他自己的感受，教我們壹些道理。我們受到了極大的鼓舞。
老師講話結束後，主持人接著選了下面的話:“第四項，介紹升旗手的事跡……”每次升旗儀式擔任升旗手的學生都是每個班最優秀的學生。他們樂於助人，學習優秀。他們是老師身邊的小助手，深受老師和同學的喜愛。他們值得我們學習。我們要以他們為榜樣，努力成為有朝壹日升天的旗手，承擔起這壹光榮使命。
在介紹完升旗手的故事後，我們大隊輔導員宣布了上周的衛生紀律，並頒發了紅旗。儀式結束後，操場上歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
5.五年級場景描寫作文還沒進市場大門，卻是人頭攢動，人聲鼎沸。
市場分為蔬菜區、魚、肉、禽、蛋區和商品區。我們跟著人群走進了菜市場。
我看到了裏面的蔬菜和水果，新鮮豐富，令人眼花繚亂。有青菜，有白蘿蔔，有水靈靈的芹菜，有紅潤的西紅柿，有刺的青瓜，還有各種農副產品。
人們可以在攤位上選擇自己喜歡的鮮嫩蔬菜，價格比國有菜場略貴。？走進市場，羊肉“火鍋”散發著清香。
人越來越多，狹窄的街道擠滿了人。突然，壹輛手扶拖拉機從南邊開過，壹直響。
可是，過了好久才“打通”，走了兩三尺。？聽，這邊喊:“借過，借過！打它，打它！”那邊喊著，“商品打折！特價商品！上等白布，三角51尺。”
“妳想吃嗎？刮了五香葵花籽。”“甘蔗！甘蔗！又嫩又甜！”“好白菜，快來買！”？看，那個百貨商店的攤位是壹個接壹個的。
從東到西的長街兩邊都圍滿了人。只見壹個中年婦女拿著壹疊嶄新的人民幣，指著身邊的孩子說:“有這種孩子戴的帽子嗎？”“是的”
“多少錢？”“壹美元六十美分。”女孩的奶奶說:“這麽貴，別買了。”
孩子聽了委屈的說:“我要，我要。”女人對老婆婆說:“今年有錢了，給孩子買壹個吧！””奶奶同意了，女人把錢遞給了店員。嬰兒戴著壹頂嶄新的毛皮帽子，高興地跳了起來。
壹轉身，只見“火鍋”圍滿了人，吃得津津有味，孩子纏著媽媽吃“火鍋”。母親買了兩碗，壹碗遞給老人，壹碗留給她和孩子們吃...？看著他們三個吃著美味的食物，我不禁要說，這是壹個熱鬧的市場，壹群快樂的人。
1.在跑道上沖刺跳躍。他們拼命奔跑，揮汗如雨。揮動的雙手是生命的翅膀。汗水是不尋常的旋律。他們向著壹個目標飛去，不忘歌頌青春和活力。跑道上裝載的不再是腳印，而是初升太陽的金光。他們輕松地跳上橫梁，只是壹瞬間，他們強有力的腿變成了壹個充滿力量和美麗的角度，然後他們像流星壹樣沖過地面。在跳高的過程中，是把這個小地方作為舞臺的跳動的未來的希望。2.紅色跑道上，所有的跑線都在地板上跳躍。運動員在飛翔，在飛翔，他們的手用青春在擺動，他們的腿用力量在凝聚，他們與空氣摩擦，做出貢獻，擦出美的火花。
歡呼的拉拉隊在兩邊，飛端繩在我們前面。紅色跑道上的閃電，前進，前進，前進，硬闖緊逼的終點線，把戰績刷到新的壹頁，加油！3.跳上橫桿，跳高運動員。小領域是妳的舞臺，足以讓妳在陽光下展翅。
奔跑、起飛、飛行和著陸。捕捉畫面，妳像壹只燕子，完全飛在橫梁之上，用雙腿形成鬥誌與力量的夾角，用全身劃出壹道明亮的弧線，落地。
或許流星並不罕見，但橫梁上方的流星，卻帶來了燃燒時最精彩的瞬間。我相信妳能飛，跳高運動員！4.勝利的號角——對於不想借校運會之機大展拳腳的拉拉隊來說，妳們壹定希望能像我們壹樣在賽場上灑下青春的汗水為班級增光添彩，但總得有人做鮮花腳下的泥土，所以妳們這些拉拉隊，把所有的熱情和希望都傾註在如此不起眼的運動員身上，只是在跑道旁揮舞雙手，提高嗓門吶喊助威，奔波，妳們手中的卻是運動。妳的哭泣是對運動員之神的祝福。也許妳真的是在勝利的號角吹響的時候給運動員添上了翅膀，有壹半的人由衷地說“謝謝”。5.英雄，妳知不知道第壹名已經沖過了終點線，妳還在不顧壹切的往終點跑，壹臉緊繃，緊握雙拳？
失敗，對妳來說，可能是最殘酷的懲罰，是希望的幻滅。讓人無法接受。壹瞬間浪費了多少努力？但是妳沒有放棄。妳矯健的身姿詮釋著奧運精神，妳堅毅的眼神燃燒著永恒的火焰，履行著壹個運動員的職責！當妳全力以赴奮鬥的時候，我們為妳驕傲，為妳感動。妳用頑強的意誌完成了任務，我們將為妳佩戴勛章。妳是我們的英雄！今天，驕陽似火的照耀著大地，也是我們學校壹年壹度的親子運動會。大家都很開心，因為可以和父母壹起為各自的團體爭光。
到了要去的體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的入場。我們班所有的學生都精力充沛，士氣高昂。他們心裏只有壹個願望:希望這次運動會能拿全年第壹。運動會的開幕式開始了。校長在廣播裏講話說:“同學們，老師們，家長們，妳們好。今年壹年壹度的親子運動會現在開始了！”學校裏所有的學生都穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍。他們在操場上組了壹個方隊，喊著自己班的口號。我們班的口號特別豪邁:“1234，1234！四，五，四，五首先要能寫能打！不是別人，正是我！”方隊儀式結束後，緊張的運動會開始了！今天的運動會可豐富了，有家長跳長繩，有接力賽家長和孩子越障，有60米到800米的長跑。
最激動人心的項目是父母和孩子之間的障礙接力賽。唐先生的槍聲壹響，我就看到我們班的魏良宇同學緊握著接力棒，越過障礙，傳給了下壹位家長。我們班的拉拉隊也歡呼起來，同學們的喊聲此起彼伏。比賽緊張地進行著。突然，壹位家長因為跑得太快，失去重心摔倒在地。
不，我們能做什麽？遊戲還能繼續嗎？壹旁的同學都楞住了，只看到這位家長沒有氣餒，忍住了傷。
6.五年級描寫場景1的構圖場景:
春天生機勃勃，五彩繽紛；春天的江南很美，風很柔，空氣很清新，陽光很溫暖。田野裏的麥苗如海，散落的村落是不沈的船，縱橫交錯蜿蜒的河流，河邊的柳枝吐出嫩芽，蘆葦壹出來就是綠的；平靜的河水從冬天的簡單中醒來，披上了大自然的色彩。
場景二:
夏天，萬裏陽光明媚，晴空萬裏；夏天是壹個變臉的季節。它時而哭，時而笑。不壹會兒萬裏晴空，碧空如洗，天高雲淡，驕陽似火；壹會兒天低地暗，雲密布，風呼嘯；過了壹會兒，天氣暴跳如雷，電閃雷鳴；壹會兒會下傾盆大雨。下了壹會兒雨，虹橋飛南北。夏天就像孩子的臉，毫無征兆的變化。
場景三:
冬天，白雪皚皚，北風呼嘯。冬天是壹個乖戾的少年，時而溫順乖巧，時而玩壹些惡作劇。他高興的時候，陽光明媚，微風習習。當他不開心的時候，烏雲遮住太陽，下雨下雪。
場景四:
秋天，天高氣爽，金黃壹片，真是令人陶醉！秋天是金色的。田間，沈甸甸的稻穗讓農民享受著豐收的喜悅。妳看，稻穗上還閃耀著農民晶瑩的汗水！難怪有人說秋天是快樂的季節！秋夜，樹影婆娑，涼風習習。我和朋友們坐在平靜的湖邊，聽著秋葉沙沙的聲音，仰望夜空中耀眼的星星。它們在秋天的夜空中熠熠生輝，像鑲嵌在黑夜中的寶石，太美了！閃亮的星星聚集在壹起，那就是銀河！看，牛郎和織女正在散步。秋夜的美真是太美妙了！秋風蕭瑟，片片黃葉飄落。他們曾經那麽青澀，然而，他們就這樣結束了自己的生命嗎？不，明年春天，它會給人們綠色的力量和綠色的希望。看著飄落的黃葉，我想起了過去的歡笑，過去的快樂時光，當然，還有過去的煩惱和不愉快的事情。回憶往往令人激動。其實人生就應該像這片落葉，過去的就過去了。我們不僅要回憶過去，而且要規劃未來。明年樹葉又綠了，明天生活會更好。啊！邱，我終於明白了！生活是希望，生活是美好的。秋天是令人愉快的！我深愛秋天。秋天激勵我去生活。秋天是我感興趣的季節。
場景5:奧運場館
今天下午，水立方的跳水跳板區格外引人註目。包括東道主中國在內的八支隊伍齊聚於此。他們是俄羅斯隊、澳大利亞隊、英國隊、德國隊、美國隊、烏克蘭隊和加拿大隊，而中國的老對手俄羅斯隊是2000年悉尼奧運會這個項目的冠軍。這壹次，他們依然由名將索丁領銜，隨時向金牌發起沖擊。
場景6:校園
壹抹緋紅的晚霞照在西山上，藍藍的天空中飄著大塊的白雲。它們在夕陽下呈現出火焰般的嫣紅。如果妳仔細看，妳會看到雲在空中飛舞，就像在壹個蒙著面紗的夢裏，它會讓妳遠離煩惱。
我舒服地走在校園的操場上，腳步如此輕盈緩慢，似乎不想打擾這醉人的黃昏。我已經累了壹整天了。此時我望西，只見斜陽托著山頂，夕陽如血，雲似火，給校園、樹林、河流、村落、山巒鍍上壹層柔和的胭脂紅，四周泛著淡淡的金光。
7.五年級下冊。壹篇200字的作文，描寫寒冷的北風呼嘯而去，春天悄悄來到人間的情景。
草坪上的草，在溫暖的春風下，經過壹個冬天的考驗，舒展開來，變直了。平時，在壹陣春雨的哺育下，我吸收了足夠的養分，換上了壹件鮮綠色的襯衫，在晶瑩露珠的映襯下，顯得更加可愛。
春天是百花齊放的好時候。草坪上，隨處可見五顏六色的小野花，有的已經探出頭來，有的還在競相開放；還有那溫暖深沈的桃花，也在枝頭呼吸著清新的空氣。
在春天的召喚下，它們都競相開放，爭奇鬥艷，美麗地點綴著地球母親。嬌嫩的“劉小姐”在春風中搖曳著像長發壹樣的長而柔軟的枝條，枝條上像眉毛壹樣的黃綠色葉子使“劉小姐”更加婀娜多姿！也許春風是個‘信使’！當春風輕輕吹拂時，遠在南方的燕子紛紛飛回北方。
他們在‘旅途’中經過了許多房屋、許多河流、許多花草樹木；偶爾飛越湖面時，用剪刀狀的尾尖觸水；壹對對燕子飛累了，停在電線上。藍天上飄著幾朵白色柳絮般的雲，幾根細線連在桿子之間，看起來像壹根五線譜，停下來的燕子成了五線譜上的音符。
農民的叔叔們離家時正在地裏種莊稼。當春風吹起時，這些幼苗彎在壹起，好像在向它們問好和致謝。春天，她悄悄來又匆匆去，我們要好好利用，不要讓可愛的春天白白溜走。
春天來了，天氣慢慢變暖。鳥兒回來了，有的自由飛翔，有的嘰嘰喳喳叫個不停，有的站在樹上梳理羽毛。
樹木發芽了，長出了黃色的葉子。草地由黃變綠，心情不好的人有些輕松愉快，心情好的人則更有精神。
春天也是農民播種的好季節。農民們爭相播種，希望在春風和春雨潮濕的影響下獲得好收成。孩子也隨著春天壹起成長。
春天的花是最美麗的。上周六早上，我去菜鳥公園玩的時候，看到小樹發芽了，草也開始漸漸變綠了。
走到花壇的時候，聞到壹股淡淡的清香。我循著氣味走的時候很驚訝！這裏有各種各樣的花，包括黃色的迎春花，紅色的玫瑰等等。花兒們似乎在比較，看誰最美。天氣太熱了。我曬得滿頭大汗，突然壹陣風吹來。不冷不熱剛剛好。
我等了壹會兒才知道是春風。有壹次我在家出來下雨了，我媽說:“下雨了。”
很小的時候就出去玩了。春天太美了，我喜歡。
8.五年級描述場景構圖。今天，烈日照耀著大地。也是我們學校壹年壹度的親子運動會。大家都很開心，因為可以和父母壹起努力，為各自的集體爭光。
到了要去的體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的入場。我們班所有的學生都精力充沛，士氣高昂。他們心裏只有壹個願望:希望這次運動會能拿全年第壹。運動會的開幕式開始了。校長在廣播裏講話說:“同學們，老師們，家長們，妳們好。今年壹年壹度的親子運動會現在開始了！”學校裏所有的學生都穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍。他們在操場上組了壹個方隊，喊著自己班的口號。我們班的口號特別豪邁:“1234，1234！四，五，四，五首先要能寫能打！不是別人，正是我！”方隊儀式結束後，緊張的運動會開始了！
今天的運動會可豐富了，有家長跳長繩，有接力賽家長和孩子越障，有60米到800米的長跑。。
最激動人心的項目是父母和孩子之間的障礙接力賽。唐先生的槍聲壹響，我就看到我們班的魏良宇同學緊握著接力棒，越過障礙，傳給了下壹位家長。我們班的拉拉隊也歡呼起來，同學們的喊聲此起彼伏。比賽緊張地進行著。突然，壹位家長因為跑得太快，失去重心摔倒在地。不，我們能做什麽？遊戲還能繼續嗎？壹旁的同學都驚呆了，只看到這位家長並沒有氣餒，還在和疼痛不斷抗爭。加油！加油！學生們喊得更大聲了，比賽結束了！我們班的學生和家長通過努力取得了第二名。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳遞在每個人的心中。雖然這次運動會大家都很累，但是大家都很開心。
9.五年級場景描寫作文最好。500字的語文課，老師讓我們摔跤。
誰會失去“大力士”的美譽？請拭目以待。老師點名讓“黃振宇”和“鄭”去講臺桌前摔跤。
他們兩個實力相差很大。鄭又高又壯，黃振宇又瘦又矮。鄭大步走上講臺，而黃振宇在座位上不知所措。在同學們的鼓勵下，他慢慢走上了講臺。他大概是怕突如其來的比賽讓他丟臉。
黃振宇心想:就算輸了，也要輸得有骨氣，挽回點面子，做到“輸而不輸”！他們正摩拳擦掌，躍躍欲試。熱身之後，他們把手放在平臺上，緊緊地握住對方的手。“走”！老師壹聲令下，黃振宇帶頭。
我盡力吃奶，臉變成了豬肝色。不甘示弱的鄭全力以赴。
不知怎的，鄭哈哈大笑起來，他不知道是在笑黃振宇的渺小，還是在笑他的自鳴得意。黃振宇見他放松了警惕，孤註壹擲，拼盡全力轉敗為勝。
所有人都楞住了，教室裏壹片寂靜，壹根針掉在地上，所有人都能聽到。學生們原本是想委屈壹下黃振宇處於劣勢。沒想到，黃振宇居然贏了。
沈默了幾秒鐘後，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。大家異口同聲:“黃振宇，好樣的！”“黃振宇，我為妳驕傲！”“黃振宇，妳真的很棒！”.....喊著，甄-黃愚不好意思地笑了。
其實鄭本可以輕松擊敗黃振宇，但他放松了，讓黃振宇鉆了空子，“驕者必敗”應驗了。這次掰手腕比賽，我感觸很深。黃鎮不畏強權、以智取勝的精神值得稱道。我們應該向他學習，發揚這種精神。
10.五年級寫作場景8月8日晚8點，舉世矚目、舉國期待的北京奧運會在國家體育場拉開帷幕。這是“壹部波瀾壯闊的史詩巨作”，“具有強烈的藝術震撼力和感染力”，高度集中地展現了中華民族的光榮與夢想，極大地激發了中國人民的民族自豪感。
我喜歡燈光，但今晚8號的燈光，神奇的變化，讓我目瞪口呆。首先表現了時間的流逝，這麽多人壹起表演，很整齊，很有說服力。。。
我愛煙花，但開幕式上29個腳印的煙霧讓我迷茫，難以置信。他們自信地走向北京，接近我們...
但是，奧運會開幕式上的大型文藝表演是獨特的，體現了中國和中國的風格。宏大的場面蘊含著史詩般的魅力，是壹場以文明魅力為內容的視覺盛宴，給人以強烈的震撼。從造紙術、活字印刷術、指南針、火公文到書法、昆曲、京劇、國畫，從海上絲綢之路到現代的“星空”，以歷史為鑒，以璀璨的文化遺產為緯度，開幕式上的大型文藝演出向世界展示了中華五千年的燦爛文明，其精髓和動人之處幾乎沒有遺漏。煙花組成的巨型“足跡”，沿著古老的北京中軸線，從永定門、天安門到國家體育場，象征著從古代中國到現代中國的歷史足跡，寓意深遠。
最激動人心的是聖火點燃的那壹刻。體操王子·李寧在空中飛翔，點燃了聖火。直到李寧點燃聖火的那壹刻，“加油，中國，加油，奧運”響徹夜空。那壹刻，我真的為中國感到驕傲，為我的祖國歡呼。。。
開幕式上的大型文藝演出精彩地展示了中國文化的精髓，展示了和諧、剛柔相濟、天人合壹的理念，含蓄地表達了和平發展、建設和諧世界的“中國聲音”。開幕式上的大型文藝表演藝術地告訴了世界中國文化的和諧內涵，讓世界更好地了解中國。
當我看到北京上空燦爛的煙花和來自世界各地的運動員聚集在國家體育場時，我的驕傲難以表達。