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新時期好少年的主要先進事跡

在我們的日常學習、工作和生活中,總要接觸或使用事跡。根據範圍的不同,事跡可以分為集體事跡和個人事跡。以下是我為妳整理的新時代好少年的主要先進事跡,希望對妳有所幫助!

新時期好少年主要先進事跡1

泰安二中20年級21班學生趙子舒,在教育部組織的第二屆全國青少年學生法律知識網絡競賽中,獲得第二屆中國之星國學大賽三等獎,高中組壹等獎。她陽光,自信,品學兼優,熱心公益,註重實踐。多次被評為優秀學生幹部、優秀團幹部、優秀學生誌願者。

1.興趣廣泛,全面發展。她喜歡讀書,翻開壹本好書,聞著它淡淡的墨香,與李白共飲明月;與蘇軾壹起慨嘆時空;她喜歡讀名著,文學、歷史、哲學都是她的科目。她喜歡林清玄的散文,文筆優美,情感醇厚。她喜歡柳永的《肯定自己》、《創造自己》、《超越自己》等勵誌作品集。她不想“書用時恨少,白老大悔讀遲”。大家都知道“她詩情畫意,書卷氣十足”,她要做壹個靈魂芬芳的姑娘。讀完之後,她也喜歡寫作。看到讀者和譯林的好文章,她經常摘抄下來反復閱讀,深藏不露就隨便寫。《穿越時空的思念》發表在《中國建設報》上,《送別車票》這首詩發表在《泰山晚報》上。20_年獲泰安二中第四屆讀書節“學者”稱號。

除了閱讀和學習,她興趣廣泛,如唱歌,繪畫,演奏電子琴和葫蘆絲。她也喜歡打乒乓球。初中時乒乓球獲得全校女子組第壹名,高中時代表學校參加全市乒乓球比賽。她還喜歡國學,迷戀中國傳統文化。20年,她獲得第二屆中國之星國學大賽三等獎。在教育部組織的第二屆“全國青少年學生法律知識網絡競賽”中獲得高中組壹等獎。除夕夜的晚會上,有她悠揚的葫蘆絲獨奏,有她在乒乓球臺前翩翩起舞的身影,有她在黑板報上精致的字跡和創意十足的圖片。她想通過豐富多彩的興趣愛好來充實和提升自己,逐漸成長為新時代的接班人。

第二,熱心公益,樂於奉獻。盡管年紀很小,她還是多次拿出自己的零花錢,帶著嶄新的書籍和學習用品來到偏遠的山村,看望那些留守兒童,為他們買生日蛋糕,送上寫滿祝福的聖誕卡,因為她深信,只要每個人都獻出壹點愛,世界就會變成美好的世界。在她的帶動下,十幾個愛心家庭加入了他們的愛心救援。2000年2月24日,13愛心家庭來到岱嶽區夏港鎮李霞村,為5名貧困兒童捐贈了書包、書本、彩筆等學習用品。她還拿出了自己的零花錢,500塊錢,捐給了孩子們。2000年8月,他帶領愛心家庭來到寧陽縣葛市鎮劉家莊村,為留守兒童捐贈學習用品和體育用品。在愛心企業的贊助下,捐款捐物總額為1萬元。20_年4月,他組織帶領愛心企業和同學,走訪了寧陽縣舒冬鎮朱茂村兩戶貧困家庭的小女孩。子舒捐了兩個裝滿硬幣的存錢罐,給他們買了新書包和學習用品,為他們挑選了精美的書籍。看到8歲的妹妹這麽小就失去了母親,也和她結成了幫扶對子,約定每個假期去看望她。

她有愛心,真誠熱情,對學習和生活中遇到困難的同學總能伸出援手,盡自己最大的努力幫助他們。她也經常去養老院看望孤寡老人,給他們帶吃的,幫他們收拾,陪他們聊天。

第三,勇敢,註重實踐。她不僅充滿愛心,在學校也是壹名負責任的學生幹部。在擔任團支書期間,我主動給同學們講課,積極成立微山社,帶領同學們給環衛工人送手套、保溫杯,給他們送去新年的祝福,表現出善良和愛心,溫暖了同齡人。這次實踐活動在泰安日報和泰安電視臺進行了宣傳。在爭創全國文明城市期間,她帶領學生開展“文明城市是我的頭等大事”社會實踐活動,單獨發放文明城市倡議書,與交警壹起指揮交通。通過這次活動,大大提高了班級凝聚力,增強了學生的環保意識和責任意識。沒有調查就沒有發言權。暑假,她帶領5人團隊到市城管局相關部門了解* * *自行車的現狀和發展趨勢,並到山東農業大學對* * *自行車的使用情況進行實地調研,在充分調研下完成了壹份優秀的調研報告。他還帶領學生們采訪了老紅軍的家,現場聆聽了抗日戰爭時期的感人故事,接受了壹次革命教育,讓學生們感受到了幸福生活的來之不易。在這些社會實踐活動中,她了解了當前的社會形勢,豐富了自己的人生閱歷,學會了在同學中相互分享、尊重、合作,壹系列的活動大大提高了她的組織協調能力和社會實踐能力。同時,“優秀團幹部”、“優秀學生幹部”、“優秀誌願者”等各種榮譽向她襲來,她領導的團支部也被評為紅旗團支部。“沒有規則的圈子很難做,但嚴格要求自己,壹切都可以做到。”作為紀委委員,她更是有原則,守紀律,壹絲不茍,為人正直。她想用自己的言行來說明紀委的責任和擔當。她沒有寬闊的肩膀,卻承載著全班的希望;她充滿熱情,讓班級裏充滿了飄揚的榮譽旗幟。20_年3月,被學校推薦為身邊榜樣。

這就是趙子書,壹個走在求學、鍛煉、修行、公益路上的少年。

"壹旦爬到山頂,妳就會看到,其他的山在天空下都顯得矮小。",她會夢想,不忘自己的首創精神,繼續攀登更高的山峰。

新時期好少年主要先進事跡2

_ _ _,渭南中學高壹(1)學生。她是老師的好幫手,同學的好夥伴。她誠實,穩重,好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節約,樂於助人,積極參加勞動和學校活動,有責任心,有愛心,堅持不懈,有責任心,嚴格要求自己。她是壹個學習成績優秀的好學生。

第壹,努力學習,爭做學習榜樣。

在學習上,她嚴格要求自己,從不放松。認真做題,勤於思考,課前認真預習,保留自己的疑惑,上課積極舉手回答問題,通過老師的引導打消自己的疑惑,積極思考和提問。下課後,她專心做作業,從不敷衍了事。遇到困難的時候會和同學壹起積極探索,互相幫助,共同進步。在學習上,她有努力學習的精神。除了課堂上老師教的知識,她每天都會獨立“加餐”,從不放棄每壹個學習的機會,合理利用業余時間,高度自律,有自己堅定的理想和目標。從小學到現在,她的考試成績名列前茅,從初中開始每學期都獲得獎學金,從未間斷,多次被評選為“三好”學生,是同學們的好榜樣,也是老師們的驕傲。

第二,幫助別人,努力做壹個像雷鋒壹樣的“好孩子”。

她時刻牢記班主任的教導,時刻指導自己的行動原則:行為上要樂於助人,家裏要孝順父母關愛親友,學校裏要尊師重道幫助同學,生活上要勤儉節約。她最自豪的是班集體,有和藹的老師,可愛的同學。她是壹個非常團結和溫暖的家庭。她在班裏擔任學習組長和英語課代表,盡力做老師的小助手,盡可能地幫助同學。作為英語課代表,她認真負責,積極組織班裏的同學學習英語,堅持督促小組成員學習英語,定期為他們進行單詞測試。此外,她還是同學的密友。當她的同學考試沒考好或者因為其他事情情緒低落的時候,她會主動關心同學,耐心的和他們談心,為他們提出解決問題的好點子,幫助他們走出困境。此外,她還是老師的好幫手,積極幫助老師管理班級事務,為班級集體盡壹份力。

第三,熱心公益,爭做“綠色文明”的使者

她也是壹個新時代的熱血青年。在校園裏,她走在路上,會主動撿起路邊的垃圾,打掃衛生、打掃班級時也積極承擔責任,完成勞動任務。除此之外,在三月學雷鋒的那壹個月裏,她積極參加學校組織的誌願活動,和大部隊壹起去渭河大堤撿垃圾,為保護我們的母親河盡自己的綿薄之力。每年的3月12日,她還會主動參加學校組織的植樹活動。在廣闊的校園裏,已經有很多她種下的樹苗,留下了她的足跡。她不僅嚴格要求自己,還倡導同學們保護校園環境,主動撿垃圾。當她遇到壹些踐踏草坪,破壞校園環境的行為時,她會堅定地站出來制止。她是壹位盡職盡責的“綠色文明”使者。

第四,勇於探索,爭做“創新型”的“小學科迷”

她響應國家科教興國、人才強國的戰略,努力培養自己的創新意識和科學觀念,不斷提高自己的創新能力和水平。初中時,她跟隨學校去Xi楊淩科技園參加調研活動。在研究過程中,她積極觀察,善於思考。她親自操作壹些創新機器人,觀察3D打印機等先進技術,認真聽講師講課,並做了出色的研究筆記。此外,她上初中的時候,還跟著老師代表學校參加了第34屆陜西省青少年科技創新大賽。她帶來的發明是壹個小型真空吸塵器。她的靈感來源於生活中的大型吸塵器,生活中比較細節的角落總是很難清理幹凈。於是她靈機壹動,借助初中學到的簡單物理電路知識和老師的幫助,完成了自己的發明。在競賽場上,我沈著應對專家的提問,最終獲得了省級三等獎。她仔細觀察生活中的每壹個小細節,傳承中國先進文化,努力把中國建設成為富強民主文明和諧的社會主義國家,努力做壹個新時代有民族情懷的好青年,中國特色社會主義的合格建設者和接班人。

_ _ _同學希望通過自己的不懈努力,能夠成為壹個更加全面發展的優秀青年,為國家做貢獻,為祖國爭光。

新時期好少年主要先進事跡3

她在安靜中聰明,在溫柔中堅強,真誠,自信,積極。這是孫藝心,壹個10歲的陽光女孩。在四年的學習生活中,她熱愛集體,勤奮好學,團結上進,樂於助人,成績優秀,愛好廣泛,尤其擅長書法,品學兼優,能力出眾。她是壹個全面優秀的小學生。

她是老師眼中學習成績優異的好學生,是同學們學習的好榜樣。她是家長眼中公認的好少年,好孩子。她時刻記得自己是壹名年輕隊員,時刻以隊徽為自己的行為準則,爭做壹名優秀的少先隊員。

努力學習,關心集體——老師眼中的好學生

勤勤懇懇。在學習中,她有很強的精神,不向任何難題低頭。不恥下問是她的好習慣。正是這個好習慣,促進了她的不斷發展,語文、數學等科目的成績也只是比芝麻開花節節高而已。每當遇到學習上有困難的同學,她總是會耐心盡力,認真解釋。

她是班上最活躍的成員,總是按照老師的想法,總是舉手回答問題,總是調動其他學生的積極性。課後,她積極復習預習。彩虹只有在風雨後才美麗,梅花只有在霜後才芬芳。經過不懈的努力,孫藝心的學習成績壹直很優秀。

孫藝心不僅學習好,而且是壹個關心、愛護、責任心強的好學生。她說:“班級是我們的家,我們每個人都應該珍惜它。”。她積極參加班裏組織的壹切活動,最偷最累的活她總是身先士卒;地上有紙屑,她總是主動撿起垃圾桶;黑板沒擦的時候她總是主動拿起黑板擦;自習課上她總是主動維護紀律;放學後,她總是帶領她的同學整隊出發...

全面發展,多才多藝——學生心中的好榜樣

孫藝心有很強的組織能力。她積極響應活動,踴躍參與,以飽滿的激情和良好的精神狀態帶領其他同學參與活動,使大家提高了素質,增長了才幹,養成了獨立思考、自學的良好習慣,樹立了以獨立為榮、以依賴為恥的正確意識,形成了團結友愛、積極向上的精神面貌。

團結友愛樂於助人——大家公認的好孩子。

面對成就,孫藝心從未表現出任何驕傲和自滿。她牢牢記住了團結友愛的精神,並在行動中充分體現出來,與同學們相處得非常融洽。她在做出自己成績的同時,也時刻註意幫助相對落後的同學,經常以“小老師”的角色回答他們的問題。當同學有困難時,她總是及時伸出友誼之手。誰不拿他的鋼筆,她就把她的給他。誰沒帶橡皮?她默默地遞給他。下雨了,她沒帶雨具護送同學出校門。下雪了,所以她幫助生病的同學回家。她主動為災區人民獻愛心。

她在學校裏不僅體貼他人,而且樂於助人。在社會上,她也熱心公益和服務,積極帶頭參加各種公益活動,具有良好的社會公德。她家對面住著壹位老爺爺。老人的子女常年在外,日常生活十分不便。孫藝心看到了這壹點,所以他經常利用周末的休息時間幫助老人購買食物和幹燥的衣服,並盡可能地幫助他做家務。他還定期為爺爺家拖地擦窗。在她的精心照料下,老人的生活非常舒適。老人見到大家就誇自己有個“好孫女”。她就是這樣處處為別人著想,總是為別人做事。助人為樂是難得的好孩子。

聰明懂事,彬彬有禮,誠實正直——壹個深受父母喜愛的好孩子

孫藝心在學校是個好學生,在家也是個受父母喜愛的好孩子。她從不向父母要零花錢,也從不買與學習無關的東西。不擇衣食,不攀比,衣著整潔簡約,大方得體。從小她就堅持做自己的事,幫父母做壹些力所能及的家務。她對長輩有禮貌、關心和孝順。奶奶感覺不舒服,所以她整理床鋪,揉背。爺爺生病了,她幫忙送水送藥。孫藝心是壹個誠實的男孩。她從不說謊,能正確面對自己的錯誤,勇於承認和改正。

雛鷹飛得又高又遠,有時它們會撞上天空。在新的時代,我們需要孫藝心這樣的學生,孫藝心這樣的孩子和孫藝心這樣的好少年。願孫藝心在成長的道路上邁出更加堅實、有力、自信、執著的步伐。

新時期好少年的主要先進事跡4

_,壹個學習成績優異,多才多藝,全面發展的好學生,臉上總是掛著自信的微笑。她是壹個活潑開朗的女孩,是語文課的課代表和組長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈裏種下了健康向上的種子。使她壹天天茁壯成長為學習成績優異的小學生。她是壹個誠實守信,遵守公共道德,熱心公益活動的好少年。她展現了新時代青年樂觀進取的亮麗風采,為廣大青年樹立了良好的榜樣。

在家裏,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養成了自己動手做事情的好習慣。她每天都能幫大人做力所能及的事情,比如幫媽媽打掃衛生,陪奶奶洗碗,看報紙,為爺爺捶背。晚上,她會端來熱水給媽媽洗腳,壹雙小手會摸著媽媽的腳說:“媽媽,這麽多年妳辛苦我了。”這句體貼的話讓媽媽壹下子感動得熱淚盈眶。這是她平時對自己的要求。因為她,整個家庭充滿了歡樂的氣氛。

在學校,她是壹個學習成績優秀的好學生。她學習努力,認真聽老師講課,積極參加集體活動,大膽發言,學習成績優異。她尊敬老師,團結同學。從老師的辛苦中,我壹點壹滴的積累了收獲。和她的同學互相學習,共同進步。其中她能主動承擔責任,特別珍惜同學之間的友誼。在學校裏,他是老師的好幫手,在學生眼裏,他是知心朋友和學習夥伴。在學習中,她有很強的精神,不向任何難題低頭。不恥下問是她的好習慣,也正是這個好習慣促進了她的不斷發展。每天,她都獨立認真地完成作業。今天的工作必須今天完成,絕不能留到明天。每天做完老師布置的作業後,她能有意識地看30分鐘課外書,做好讀書筆記,記好單詞和句子,壹年365天每天都不停歇。正是這種執著的決心,讓她在語文、數學等各科的成績只比芝麻開花節節高。每當遇到學習上有困難的同學,她總是會耐心盡力,認真解釋。她於20__ _ _年第壹、二學期被學校授予“學習之星”稱號,20 _ _ _ _年第壹學期被學校授予“學科之星”稱號,20 _ _ _ _年被授予全市“優秀少先隊員”榮譽稱號,市第四屆“美德少年”榮譽稱號。

在社會上,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在_市各界人士自發組織的“救助白血病兒童慈善義演”中,她捐出了自己的零花錢、壓歲錢和心愛的玩具。活動結束時,她為大家獻上了壹段精彩的舞蹈,讓路人駐足觀看她的精彩表演,購買他們的慈善商品,幫助這些白血病患兒。她的小區裏有壹些留守兒童和孤寡老人。她會不定期給這些留守兒童送去課外書和壹些為他們精心挑選的學習文具,每次寫完作業都會為孤寡老人唱歌、跳舞、打掃衛生,讓孤寡老人感到溫暖和幸福。用壹點愛編織愛的纜繩,用壹股暖流匯聚愛的海洋。

她熱愛環境,努力做壹名服務社會的“小環保衛士”。不知道從什麽時候開始,她總是背著壹個裝垃圾的小環保袋,撿起地上的壹張紙和垃圾。無論走到哪裏,看到垃圾都會毫不猶豫的撿起來。這是她的習慣。周末和節假日,在南湖公園、寒山公園等壹些公共場所總能看到她的身影,撿垃圾、擦座椅、拆墻上的“小廣告”。每個人都可以撿起地上的壹片垃圾,但年復壹年每天做同樣的事情,不僅需要堅持,也是壹種美德。今年恰逢市政府提出創建省級衛生城市。她主動和創建誌願者的叔叔阿姨們在社區開展壹些力所能及的事情,比如張貼宣傳資料,發放文明手冊等,也得到了創建誌願者的叔叔阿姨們的贊賞。班裏,每當有最臟最累的活,她都沖在最前面。老師不在的時候,她總能發揮自己的組織潛力,帶領學生把班級打掃得很徹底,總是讓老師很放心。同學們都願意和她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。

沒有付出,就沒有收獲。她是_,壹個德智體全面發展的美麗活潑的女孩。

新時期好少年的主要先進事跡5

_ _ _ _,男,15歲,_ _ _鎮公交中學5班學生,_ _ _市綠色聯盟誌願者協會鎮巴縣辦事處副秘書長。老師的家庭養育了他,淳樸的村民影響了他,學校的教育促進了他,善良的人和事感染了他。

_ _ _ _從小就孝敬老人,樂於助人。在學校,他是同學們的榜樣,也是老師的助手。他的社會責任感在成長中不斷增強。他熱衷於公益活動,服務社會,關愛他人。

“這個寶寶長大後壹定更有能力。”

_ _ _ _ _的奶奶住在_ _ _ _ _ _ _ _鎮巴縣赤南鎮姚家壩村。他經常在周末和父親壹起回老家。他最清楚他奶奶喜歡吃什麽喝什麽——棉花糖、碗餅、葡萄幹、豆漿...這些都是他自己在超市或者農貿市場買的。吃著孫子買的好吃的,奶奶誇大家。鄰居們都說:“孩子長大了,懂事了。”

“我老了,人也老了”,_ _ _可能不理解孟子的這句格言,但他正在踐行。在_ _ _ _ _的老家,離他奶奶家2公裏的地方,有壹位留守老人張奶奶,他的後代常年在外打工。_ _ _每次回家看望奶奶,也會帶著水果和蛋糕去看望張奶奶。每次看到_ _ _ _的到來,張奶奶都笑得合不攏嘴,摸著她的頭說:“妳雖然不是我的孫子,但妳跟我的親孫子壹樣親!”買水果和饅頭不難,但妳帶的最好。“張奶奶住在山上,電視接收機的天線鍋經常被風吹壞,不能正常看電視節目。夜深人靜,張奶奶有多孤獨可想而知。_ _ _ _利用從舅舅那裏學來的知識,開始給張奶奶翻鍋蓋,調試。調試和翻鍋蓋既是技術活也是體力活,所以信號質量需要達到壹定的要求,觀看效果好。_ _ _ _為了調試好,爬上山坡,跳下田埂,再進屋子,經常是滿頭大汗。看到電視節目清晰的畫面,張奶奶笑得像壹朵盛開的杜鵑花,_ _ _也露出了會心的微笑。張奶奶向大家誇贊_ _ _ _ _“有出息的寶寶”,說他“長大了壹定能幹、有本事”。

_ _ _ _說:“成績屬於每個人,榮譽屬於團隊。”

為了更好地關愛他人,_ _ _ _於3月加入了_ _ _ _市綠色聯盟誌願者協會鎮巴分會,並很快成為骨幹。任命他為協會鎮巴縣辦公室副秘書長。

目睹了養老院老人單調的生活,體驗了乘客下車後背著背包拉箱子的痛苦,傾聽了山區留守兒童的心聲,了解了中小學急救知識的匱乏,體驗了個人力量的局限性..._ _ _我深深感受到了凝聚個人力量的必要性和緊迫性。

經過團委書記的指點,_ _ _ _跑遍了縣城和附近的幾所中學。經過了解和登記,他終於把縣裏的誌願者組織起來了。每次組織起來都有旗子和工作服,行動起來更方便。每次行動前,他們都要召開預備會議。_ _ _根據每個成員的特長、性格、能力,給每個成員壹個“崗位”和任務,讓他們行動有條不紊。“綠色聯盟”的行動感染了觀眾、讀者、朋友和同學,壹些誌願者也相繼加入了他們的組織。

敬老愛老的火炬在敬老院傳遞。老人身邊出現了更多的年輕娃娃,他們給老人梳頭、剪指甲、搓背、搓肩、打掃衛生。看著會員們表演的節目,老人們仿佛年輕了20歲。

山區的留守兒童收到了課外讀物和文具,學會了新的玩法,和知心的姐妹兄弟交上了朋友。他們的暑假生活不再無聊。

“青年誌願者,溫暖回家的路”。妳看,車站裏,“綠盟”的牌子是那麽的溫暖,協會的成員是那麽的匆忙。“這碗姜汁有愛的味道,是最濃的家鄉味!”在春運高峰期間,壹位乘客喝了_ _ _ _遞過來的糖水,發出由衷的感慨。

兩年多來,_ _ _ _帶領團隊走進中小學、養老院、火車站、烈士紀念塔、考點、留守兒童之家,關愛他人、獻愛心、揚美德,為單位和個人做了許多好事。僅他個人累計服務時間就達到了200小時,團隊的每壹個成員都得到了培養和提升。感謝信壹封接壹封,贊詞壹遍又壹遍被協會成員念出來。他們還拒絕了由留守兒童的監護人準備橫幅的想法。_ _ _、_ _連續兩年,_ _ _個人還被_ _ _市綠色聯盟誌願者協會評為“優秀誌願者”和“十佳優秀誌願者”。面對這些贊美和表彰,童真_ _ _似乎很謙虛:“成績是給大家的,榮譽是給團隊的。”

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