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五四青年節7個創意活動方案

在青年節期間,中國各地將舉行豐富多彩的紀念活動,年輕人將集中參加各種社會誌願者和社會實踐活動。許多地方也在青年節舉行成人儀式。下面是我為妳整理的7個五四青年節創意活動方案。歡迎閱讀。

五四青年節創意活動計劃1

壹、指導思想:

本次活動結合五壹國際勞動節和五四青年節,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進壹步增進學生對當前社會思想領域的是非善惡美醜界限的認識,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神。

二、活動主題:

弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,使中學生認清“八榮八恥”觀念的深刻內涵,自覺用榮辱觀的標準審視自己的思想和行為,自覺養成良好的道德品質,努力成長為四有新人。

三、時間和安排:

(1)第八周,4月4日4點,團委在1樓召開壹年級班長、宣傳委員會議。4月6日下午,壹年級班主任召開會議,布置活動要求,各班積極準備。

②第九周,4月14日班會。根據學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式可以是詩歌朗誦,也可以是演講。初步選定1-2學生,繼續準備。

③第十周,4月18日下午4: 00,高中選手各班在壹樓學術廳進行復賽。選擇8個節目參加全校展覽。

(4)五四表彰大會後,全校舉行朗誦(演講)比賽,頒發優秀節目獎。

本次活動由政教處、團委、語文教研組、學生會主辦,負責協調、監督、檢查、評估工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日動員各班學生,組織學生積極準備。

②學生會宣傳部、書記處在學校做宣傳工作,通過海報、黑板報等形式進行宣傳。

③班主任精心組織了4月14日的班級競賽,入選學生名單於4月17日前上報政教處。

(4)學生會負責安排復賽學生抽簽及相應工作。

⑤復賽優勝者的稿件及音頻資料於4月21前交政教處備案。

⑥年級主任要監督和支持初賽和復賽的完成。

動詞 (verb的縮寫)評估方法:

主題是明確和積極的。(4分)

表達能力強,熱情流暢。(3分)

普通話標準,語言文字規範。(1)

表達能力強,外表大方,舉止得體。(2分)

獎項:壹等獎2名,二等獎3名,優秀獎若幹名。獲獎學生將頒發相關榮譽證書和獎品,獲獎名單將及時公布。

五四青年節創意活動計劃二

為弘揚五四光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提高青少年自我管理能力和自我教育能力,積極引導充滿生機和活力的青少年健康成長,_社區將開展以“弘揚五四精神,弘揚青春”為主題的五四青年節活動。

壹.活動主題:

弘揚五四精神,弘揚青春風采。

二、指導思想:

進壹步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導團員青年愛國主義與社會主義有機結合,民族精神與時代使命有機結合,個人成長與社會責任有機結合。通過各種紀念五四青年節的活動,回顧和緬懷那段難忘的革命歷史歲月,展現新時期青年人的風采。

第三,宣傳教育內容

1.堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝青年,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進壹步堅定廣大青年跟黨走的信念。

2.深入宣傳黨對青年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示黨領導下的青春進取時代風貌,激勵廣大青年在推進經濟社會雙轉型、建設繁榮富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3.深入宣傳* * *青年團在黨的領導下團結奮鬥的光輝歷史,充分展示* * *青年團緊緊圍繞黨的中心工作,團結帶領團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團幹部深入學習貫徹黨的要求,努力推動* * *青年團的新發展。

四。活動內容

(壹)組織轄區青少年觀看革命歷史電影,學習愛國主義精神的青少年紀念活動。引導團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統。

(2)青年要開展青年誌願者活動,組織“服務自己,幫助年輕人”的誌願服務,組織轄區青年關愛留守兒童,鼓勵團員青年關愛弱勢群體。

(三)青少年的教育邀請轄區民警惠亮在小區二樓會議室舉辦“青少年心理健康教育”專題講座,就家長和學校在青少年時期關註的問題進行討論和講解。

(4)為增強幼兒防震減災意識,從小做起,普及防震減災應急科普知識和避險技能,社區將在轄區幼兒園開展壹次趣味安全演練。

動詞 (verb的縮寫)活動要求

1,高度重視,加強領導。在青少年中開展紀念五四運動103周年主題活動,是加強青少年思想道德建設的具體舉措。為了使共青團精神在未來代代相傳,成為未來的強大精神動力,我們必須結合時代和社會發展的要求,在壹代又壹代青少年中繼承和發揚。社會各界將高度重視此次活動的意義,提高思想認識,積極支持和加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

2、精心組織,確保實效。根據街道團委的統壹部署,我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把5月作為“青年月”,集中力量和資源開展團委工作和活動,形成展現當代青年青春風采的熱潮。

3.把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要引導正確,生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,讓青少年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度開展廣泛深入的宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

五四青年節創意活動計劃3

壹.活動時間

四月到五月底。

二、活動主題

學習、進步和奉獻

三、原則要求

深入貫徹黨的_ _ _ _全會和黃浦區第壹次黨代會精神,不斷增強分局青年黨員走黨的中國特色社會主義道路、踐行科學發展觀的堅定性和自覺性,引導青年黨員自覺把個人成長進步與祖國發展聯系起來,在全面構建創新驅動、轉型發展、跨越發展新格局中唱響新時代的學習、進步、奉獻之歌。

四。主要內容

1,舉辦知識競賽,學習黨史,認識地區歷史,爭當先鋒,促進發展。

為紀念中國共青團成立_ _周年,使黨員、幹部和群眾特別是年輕幹部得到更好的黨史區域形勢教育,在全支部迅速掀起學習活動高潮,增進對黨的事業的感情,堅定建設中國特色社會主義的理想信念,繼承和發揚黨的光榮傳統、優良作風和高尚情操。4月下旬,分局總支部將開展黨史學習、區域情況了解和爭當先鋒活動,推動現場知識發展。

2 .在基層組織和成員中深入開展創先爭優活動。

以高舉團旗跟黨走、創先爭優、敢為人先為主題,在基層工商所、分局註冊大廳深入開展組織旗、服務旗、維權旗、作風旗活動,在廣大團員中深入開展活動,充分發揮先進典型的示範引領作用, 號召各行各業的團員青年立足崗位創先爭優,推動* * *共青團工作縱向創優,橫向創效。

3.組織參觀共青團中央舊址

支部總支將帶領團員們參觀位於區中路中巷的中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館,追憶青年團的歷史,緬懷革命先烈。* * *團中央舊址是壹座磚木結構的老石庫門房子,原是上海* * *生產隊的活動場所。現在,它已被國務院列為全國重點文物保護單位。建成後,舊址紀念館由序廳、中國青年模範陳列館、上海青年體育歷史陳列館、李雨陽團中央機關舊址歷史陳列館、團中央機關舊址五部分組成。

4.召開座談會,全面弘揚五四精神。

支部總支將於5月初召開全體團員青年座談會,認真學習五四精神,提高思想認識水平,學習科學發展觀,切實增強責任感和緊迫感。希望五四青年節真正成為年輕人的節目,讓廣大青年在參與中感受服務,在體驗中享受快樂,過壹個快樂、充實、有意義的春節。

五四青年節創意活動計劃4

第壹,精神活動:

目的是弘揚民族精神,結合生活教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義“榮辱觀”教育,進壹步強化少先隊員在當前社會思想領域厘清是非善惡美醜界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神。

弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,使少先隊員認清“八榮八恥”理念的深刻內涵,自覺用榮辱觀的標準審視自己的思想和行為規範。

二、日程安排:

1)結合雙東鎮團委慶祝中國* * *青年團成立_ _周年活動,組織少先隊員在高壹學習唱* * *青年團團歌,增強團員意識,爭做* * *青年團合格接班人。時間安排在4月25日至26日,由政教處安排班主任組織壹年級少先隊員學習唱團歌,增強少先隊員的責任感和榮譽感。

2)以中國* * *共青團成立_ _周年為契機,排練節目,參加鎮團委慶祝的主題活動。

3)4月中旬,為進壹步提高青少年自身修養,樹立先進典型,通江學校黨支部和總支聯合開展了“通江學校先進青年”評選活動。鼓勵全校青年學習先進典型。

4)5月初,我校總支與大隊部合作,開展“告別金色童年,揚起青春的風帆”入職儀式和離職儀式,表彰2009年中學“先進團員”。

三、活動安排:

1,組織全校搞個文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”紀念日,豐富團員的課余生活,我校將在“五四青年節”期間舉辦文藝匯演,已有不少團員踴躍報名。演出內容豐富,會有獨唱、演講、舞蹈、獨唱等節目與大家見面。

2.組織全體師生開展征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這個節日,我們學校的青年團員和有特長的團員將壹展身手。

3.組織會員打籃球比賽。本次活動將為熱愛籃球的會員們提供壹個展示球技的機會,同時也將促進他們身心的健康發展。

4.組織全校團員在街上撿白色垃圾。我們正面臨著白色汙染越來越大的危害,所以我們學校將組織所有的成員行動起來,走上街頭,以支付自己的壹份責任,這也將在這個有意義的活動中激勵和鼓舞成員。

五四青年節創意活動計劃5

壹、主題:崗位貢獻,青春展風采

宗旨:豐富青年員工的生活,搭建相互交流的平臺,增進友誼,分享工作經驗,展現青年員工積極向上的精神面貌。

三。時間:4月20日(星期五)

4.地點:會亭水庫

動詞 (verb的縮寫)人員:公司青年員工,自願報名。

不及物動詞組織單位:公司政工部(團委)

七。活動:戶外拓展(燒烤、野餐、唱歌、小遊戲、爬山),聽《建設和推廣統壹的企業文化》宣傳冊。

八。活動流程:

1.活動當天早上8: 00在公司院子集合,將參與者分成幾個小組(小組數量視參與人數而定)。(8:10~8:20)

2.每組選舉壹名組長、壹名副組長和壹名安全員。組長全面負責本組各項工作,協調分工,協助團委保證活動順利開展。副組長負責小組之間的人員聯系、交流與合作,安全員負責本小組成員活動期間各項安全措施的落實。(8:20~8:30)

3.後勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動現場,其他人員徒步向活動現場出發,途經會亭山,各小組團結互助,在最短時間內到達活動現場。(8:30~10:00)

4.開始燒烤野餐,加強群體間的溝通互助,保證食物安全可口。(10:00~12:30)

5.節能環保意識要體現在活動中。活動結束後,必須進行衛生清掃和物品清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽“建設和推進統壹的企業文化”宣傳冊。

7.所有參與者分組進行互動遊戲,輸的壹組表演節目。(13:00~15:00)

8.小組從會稽山攀登歸來,各小組團結互助,力爭在最短的時間內返回。

九。活動要求:

1.公司各單位、各部門青年員工自願報名。

聯系人:吳_ _

2.參與者應遵守活動紀律,團結互助,準備娛樂節目(無硬性要求),充分展現青年員工的風采。

五四青年節創意活動計劃6

壹、活動背景:

五四青年節起源於1919年中國反帝愛國的五四運動。五四愛國運動是壹場徹底反帝反封建的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開端。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會把5月4日定為中國青年節。在青年節期間,中國各地將舉行豐富多彩的紀念活動,年輕人將集中參加各種社會誌願者和社會實踐活動。許多地方也在青年節舉行成人儀式。今天,五四青年節的意義不僅在於銘記歷史,還在於展示大學生的個性和校園文化。

二、活動的目的:

讓大學生積極參與校園活動,加強大學生的團結和友誼,緩解因工作勞累而產生的緊張和疲勞,讓大學學習生活充滿樂趣。我們將全力打造獨具學生特色的系列活動,通過為學生打造自由空間,讓妳、我、他在我們大學生自己的節日裏展現風采,旨在激發學生表達熱情,鼓勵他們自由呈現自己的力量,體現新壹代大學生的魅力。讓大學生更多地了解節日,享受自己的節日,從節日中有所收獲。

三。活動時間:5月4日20_

地點:重慶青年職業技術學院運動場

目標受眾:重慶青年職業技術學院全體學生(自願參與)

四。活動:

1.初步準備

a、制作宣傳海報(可以將大學生的笑臉拍攝下來,拼裝成海報,設置在活動場所門口,吸引大學生參與活動)。

b、印制傳單,宣傳標語。參加我們的活動,收獲自己的快樂。“五四青年節簡要介紹,強調這個活動的目的是宣傳大學生的人格。宣傳部負責C,聯系各個學校的社團主席,幫助宣傳這個活動,帶動他們參與進來。對外關系部負責

2.活動模式:

A.簽署人格宣言並簽字。1準備壹條紅布條,寬0.6m,長10m。2現場主辦方會給希望參加的同學提供筆,引導他們到合適的地方簽名。

活動意義:本次活動可以展示同學們的青春宣言和live high的風采。組織部負責

B.現場手印繪畫:1。準備壹條寬0.6m,長約10m的白色長布條,將整個長布條展開。2.幾個學生代表帶領學生選擇自己喜歡的顏色,在有手印的白色長條上印上彩色手印(手印旁邊可以簽上自己的名字)。3.準備兩個臉盆,兩塊肥皂,清洗學生手上的顏料。4.這塊布可以作為這次活動的紀念品。活動時間12開始。

活動意義:本次活動不僅具有宣傳功能,還拉近了學生之間的距離,為各部門之間的合作交流提供了良好的平臺,也增加了我校學生團結合作的精神。組織部負責。

C.向學生分發印刷的“五四青年節”小冊子。

d、召開班級主題班會(如PPT、視頻等活動)

3.活動流程:

(1)組織人員提前半小時到達會場布置會場。(2)各部門要提前做好相應準備。(3)紀檢部門要維護現場紀律和秩序。(4)活動結束後,工作人員整理好場地後離開。⑸資源需求:

壹支,簽字筆,紅布條

b、白布、油漆、臉盆、肥皂

c、紙印“五四青年節”小冊子

動詞 (verb的縮寫)預算

1,簽字筆,紅布條100元

2、白布、油漆、臉盆、肥皂200元。

六、註意事項:

1.宣傳部大力配合校報、電臺、戶外宣傳。2.辦公室安排人員在活動現場拍攝。3.企劃部寫相關報告,歸檔。

五四青年節創意活動計劃7

壹.活動主題:

中國的青春夢想。

二、具體安排:

全校師生要緊緊圍繞紀念活動主題,重點抓好以下幾個方面。

1,發起“南國夢我的夢”青年演講征集活動。

2.發行以“青年暢想中國夢”為主題的黑板報。壹定要貼近主題,深入宣傳。各班要在4月16前完成這項工作。

3.“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題,以討論、演講辯論、詩歌朗誦、講故事等形式舉行了主題團日現場班會。

4.舉辦“三觀”、“三愛”、“中國夢”講座。初始時間:4月10,14: 30-16: 30第壹場,4月17,14: 30-16: 30第二場。

5.“少年立誌中國夢”——新成員入團暨18歲成年人宣誓儀式。

6.舉辦“青春南國夢”五四文藝晚會。

三。活動要求:

1.各班要抓住這壹重要機遇,把這次五四系列活動與增強學生意識的教育結合起來,融入教育內容,深化和拓展這次活動的成果。

2.各班要自覺參加以“少年立誌中國夢”為主題的五四青年節活動,充分調動團員的積極性,做好宣傳發動和組織實施工作,營造濃厚的紀念氛圍,擴大共青團的影響力和感召力。

3.每個班級也要組織壹系列讓學生難忘和喜愛的活動。

4.各班團支部要註意收集與活動有關的文字資料和圖片。請於5月15前報團委李勇老師,上傳至學校網站並在華南周迅等發布。,並做好宣傳工作。

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