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幼兒園美德朗誦詩歌

尊師重教

尊師重教是我國的傳統美德。為發揚尊師重教的優良傳統,我班結合節日教育,於9月10特別開展了“節日快樂,老師”主題教育活動。

教師節

每年9月10是教師節,是老師的節日。

尊敬老師

老師很關心孩子,為孩子的成長付出了很多努力。我們應該尊敬老師。

表達愛和尊重

孩子們可以用不同的方式表達他們對老師的愛和尊敬。

出現

我會在幼兒園給每個孩子壹個展示自己技能的機會。

接近老師

在老師的腿上表演“騎大馬”的遊戲,在老師的懷裏,他們不僅享受了和老師親近的快樂,還放松了心情。

節日祝福

我告訴孩子們今天是教師節,請他們談談妳想如何向老師表達妳的節日祝福。其中壹個最開心的小朋友騎著大馬小聲說“抱抱老師”,我就邀請他抱抱老師。他的舉動吸引了更多的小朋友,他們都爭著去擁抱老師,讓我得到了最真實的節日祝福!

激起…的熱情

反思整個活動,我發現有些小朋友的積極性沒有被充分調動起來,可能是因為他們剛入園,還沒有適應幼兒園的生活。以後,我會和孩子們走得更近,從細節上多關心他們,努力讓他們融入這個早晨的集體。