鄭晴板橋
堅持青山不放松，根本來就在破巖裏；
經過千百次的折磨和打擊，它依然堅強，無論是東南風，還是冬天的西北風，它都能承受，依然會堅韌挺拔。
聽，這是妳成長的聲音，劈裏啪啦，就像竹子每次拔節發出的聲音，或隱或現，或大或小。也許那就是妳成長的宣言。
2018年9月3日，妳來到了這個夢開始的地方。雖然那天雨下得很大，但仍然不能阻止妳去上學。
青島實驗學校有壹間教室A121，可以說是青島實驗學校最大的教室。妳真幸運，因為我們的故事就發生在這間面朝大海，春暖花開的教室裏。
先從班名開始我們的故事吧！
類別名
在中國的最東部，有壹種竹子叫毛竹。那裏的農民到處播種，每天精心培育。等待種子發芽，即使農民已經精心照料了幾年，竹子在四年裏只有3厘米長。其他地方的人看到這壹幕，都搖頭表示完全不能理解。這樣想:妳花這麽長時間種它是為了什麽？這是浪費時間和精力。但五年後，竹子每天以30CM的速度全速生長，所以短短六周就能長到15m，瞬間就能變成郁郁蔥蔥的竹林。
竹子是君子的化身，具有高貴的品質。竹子筆直，不屈，挺拔；竹雖有竹節，但不止步，稱其奮進；直在竹外，若在谷中，則空靈；竹有花深埋，素面朝天，樸實無華。竹子還有壹個美好的寓意:挺立，謙遜。
所以壹年級五班叫小竹射擊班。我們希望小竹筍能自己破土而出，破土而出，節約能源。在不久的將來，妳將破土而出，在空氣中成長。
有趣的課程
高壹上學期，我們壹起學習了五個題目，分別是城市校園奇遇，壹個黑暗的故事，妳好，五彩繽紛，壹張紙上的奇遇，老師，妳看我的牙。
開學第壹天，妳和父母壹起挑戰Croods活動，通過學校冒險熟悉學校環境。在課堂上，我們學習了學習之歌，我們還壹起看了繪本《小阿裏的大學校》和《小妖怪上學》。妳開始初步適應學校生活，* * *看繪本《大衛上學》《跟甘叔叔去遊泳》。我們壹起學習了分類疾病的繪本，明確了文章要分類。壹個錘子和壹個雞蛋的快樂的壹天教會了我們在地圖上的方向和位置。我們也知道數學來源於計數。通過繪本《過去的人是如何數數的》可以了解古人是如何數數的。在老師的指導下，孩子們的數字越來越規範。學完這個題目，我們知道在這個社會裏每個人都有自己的責任和工作，我們在學校裏開展了小調查員活動。
每個人都有情緒，能不能控制好自己的情緒是壹門大學問。我們壹起研究了繪本《17菲利普的情緒》和《我的情緒怪獸》，認識了各種情緒。然後通過學習兒歌《金角》、繪本《我很快樂》、《我好擔心》、《我很孤獨》，深刻理解不同的情緒及其特點，學會在與人交流中識別情緒。最後學習兒歌，比如《小甲蟲》《小熊過橋》《繪本怒湯》《野獸國度》《走開》《大黑兔》《壹個黑暗的故事》《音樂與情感的關系》。我們還做我的情緒書，把我們知道的各種情緒和現實生活聯系起來，整理出來。
世界是豐富多彩的，我們的生活也是如此。在本課題中，我們學習了冷暖色的知識，進行了有趣的色彩學實驗，練習了對顏色起源和變化的感知以及不同顏色帶來的情感差異。我們用紙傘畫畫，用竹籃創作，在身邊的事物上感受自己色彩創意的變化。
在“壹篇論文的奇遇”題目的學習中，通過對題目中童謠和課文的學習，了解了各種論文的分類和作用，也初步了解了樹木的作用以及樹木與人類密不可分的關系。我們通過視頻學習造紙過程，利用身邊的廢紙和造紙工具(造紙網和打漿機)制作再生紙，體驗造紙過程。最後，借助創意手工活動，將生活中的廢棄物(廢報紙、舊紙箱、紙杯)變廢為寶，樹立節約資源的意識，並付諸行動。
高壹的孩子已經開始關註自己的成長和變化。常見的問題是“老師，妳看我的牙”。在這個話題中，我們學習了“壹顆超級頑固的牙齒”。這本繪本讓孩子們想起了自己掉牙的經歷，和主角塔比莎壹起經歷掉牙的煩惱。我們還閱讀了科學繪本《張開妳的嘴，牙科學校就在其中》，系統地向學生介紹了牙齒的數量、種類和各自的功能，並帶領孩子們借助快樂貝殼、輕質粘土和紙板制作牙齒模型，借助繪本《牙齒街有什麽新鮮事》和有關牙齒健康的視頻向孩子們介紹牙齒疾病是由不健康的飲食習慣和刷牙方法引起的。然後，從牙齒開始，我們過渡到對消化系統，甚至是身體的系統了解。借助繪本《食物的神奇旅行》，引導孩子畫出消化系統的示意圖，更好地了解我們身體的構造。
高壹下學期，我們壹起學習了四個話題，分別是“大自然有聲音嗎？”《有趣的動物世界》《哇，他們都長大了》《地球今年46了》。
“自然有聲音嗎？”好像小孩子以前沒想過這個問題。在這個題目中，我們先從我們要去抓壹只熊的繪本中尋找天籟之音，春天的聲音，春雨和風的詩詞，正式聆聽這些我們身邊熟悉的聲音，比如風、雨、雷、動物的叫聲等等。通過《生日快樂，月亮》，我們認識和了解了回聲的產生，也明白了為什麽風雨中操場四周的墻壁上有那麽多小洞，但孩子們還是不太明白為什麽壹定要有17米的距離才能產生回聲，不過這都沒關系。生活中很多知識還等著我們去探索，留壹點疑惑也是壹件美好的事情。分辨《晚安，貓頭鷹》、《壹只雞嘰嘰喳喳》等文字、繪本、視頻中小動物的聲音；通過研究繪本《多麽響亮的書》《多麽安靜的書》，我們知道，所謂響亮的聲音不壹定響亮，所謂安靜的聲音也不壹定完全無聲；最後，在繪本《讓我們聽聽音樂會》和《鼴鼠的音樂》中，我們了解了各種樂器的制作和發聲原理。
“有趣的動物世界”這個話題是孩子們的最愛。我們從“地球的魔法日”和“有趣的動物”這兩個視頻開始了這個話題的研究。我們壹起看繪本《走進蜜蜂的家》和繪本《貝利的畫》，壹起設計自己喜歡的動物頭飾。這個世界很奇妙，人類也從動物身上學到很多東西，比如，節省空間。在繪本《小青蛙的大嘴》、《小青蛙打個盹》、《小醜魚和海葵》和科學課《隱藏的動物》中，我們了解了有趣的動物世界中的食物鏈以及動物之間的捕食和天敵。