最美幼兒園老師的演講1最美的聲音，就是老師的誦經聲，最美的風景，就是老師和孩子之間的快樂時光，最美的人生，就是人民教師。
我是壹名幼師，在生命的銅山上種植花草，在社會的沃土上播種希望。在我心中，關愛孩子，追求事業的老師是最美的。
我身邊有很多這樣的老師。他們沒有轟轟烈烈的事跡，沒有可歌可泣的壯舉，但我覺得他們是我身邊最美的老師。像孩子壹樣熱愛生活，無怨無悔，這就是我們的向曉雨老師。記得小班第壹天，很多孩子哭著喊著“我要媽媽，我要媽媽。”她趕緊壹個個安慰他們。午休時，孩子哭著不睡，就抱到老師身邊，哼著搖籃曲哄他們睡覺。雖然我抱著孩子抱了很久，手都麻了，但香還是等孩子睡著了才放他們走。項的眼裏充滿了愛和關懷。她盡力幫助孩子適應幼兒園生活，喜歡幼兒園。
愛崗敬業，無怨無悔，這就是我們的xx老師。有壹次，xx老師忙的時候已經7點多了。在回家的路上，她聽到了熟悉的叫聲。走近壹看，原來是孩子在等她回家。“媽媽，媽媽，妳回來了。我好想妳！”鄭老師含著淚抱起了孩子。“兒子，我希望妳能明白，媽媽是愛妳的，但班裏的兄弟姐妹更需要媽媽。”鄭老師這樣安慰他。做愛的使者，永遠傳遞愛。鄭老師是這麽想的，也是這麽做的。
工作多年，還記得雷鋒日記裏的壹段話:“如果妳是壹滴水，妳是否滋潤了壹寸土地？”如果妳是壹縷陽光，妳會照亮壹點黑暗嗎？如果妳是壹粒谷物，妳孕育過有用的生命嗎？如果妳是最小的螺絲釘，妳會永遠堅持妳的生活嗎？“在中國這片沃土上，有無數的老師，勤勤懇懇地堅守崗位，用愛和奉獻寫出了輝煌的詩篇！
"春天的蠶到死都會不停地紡織，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹"，因為愛，我們在教育的道路上毫不猶豫。因為愛，我們在白色的心靈上小心翼翼的描繪。因為愛，我們註重自己的言行，為孩子樹立了優秀的榜樣。因為愛，我們為他們插上夢想的翅膀，讓他們在智慧的天空自由飛翔。
朋友們，讓我們向這樣優秀的老師學習，用愛澆灌我們渴望的心，將最美的事業進行到底！
我心中最美的那個。
說到誰是妳心中最美的老師，我腦海裏浮現的就是她。
想起來，她笑起來就像女版的林俊傑，可愛又迷人。
仔細想想，她愛笑，做事認真、認真、溫柔。
記得有壹天，我提著兩桶沈甸甸的午飯剛到教室門口。壹個踉蹌，看著桶出來了，但她馬上跑出教室，毫不在意地拿走了我的兩桶沈甸甸的午飯，焦急地問我:有什麽事嗎？妳好嗎那壹刻，我心裏默默的感到溫暖。
記得有壹次，我從她身邊經過，聞到壹股中藥的苦味。我以為是窗外什麽地方傳來的，也沒多想:好苦的味道！然後她不好意思解釋:我喝了中藥。原來她要及時調整失衡的身體。
事後我才知道，她壹直很關心班級，關心身邊的人。仔細想想，我從沒聽她說過累。
仔細想想，她在工作中既細心又溫柔。她喜歡在周末看花，爬山，熱愛運動，熱愛生活。比起總是呆在家裏看手機的我，我也開始像她壹樣放下手機出去走走，感覺真的很好。
我想在這裏談論的人是我心中最美麗的老師——譚小毅老師，壹所小學七班的班主任。她真的是壹個美麗的形象，裏面住著壹個有趣的靈魂。我很高興認識她，並想借此機會感謝她這些天來對我的照顧。謝謝大家！
最美的瞬間，遇見最美的妳。
在三月的春天，鳥兒唱歌跳舞，梨花帶來雨水，春風面帶微笑。詩情畫意的3月8日，我們歡聚壹堂，共度美好時光。
時間回到壹個上午，我來到班裏，辦公室收拾得整整齊齊，各種物品都放在自己的“家”裏。我發現這樣令人愉悅的工作環境是開始新壹天的絕佳方式！
早上8點50分，孩子們熱切的目光聚集在壹處。在提問的時候，老師寫了X年X月X日X周，天氣...被邀請的小朋友在“新聞聯播”欄目用自己的方式表達了自己的消息。看，是孩子們最喜歡的‘自選遊戲’！他們有的在“小劇場”的策劃欄上寫著“我想扮演壹只可愛的熊，探索森林”，有的在“閱讀區”的策劃欄上寫著“我今天想讀我最喜歡的迷宮書”...我發現地域遊戲原來可以設計的這麽漂亮！
下午5點40分，幼兒園像壹個安靜的女孩，正在享受著夕陽的無限美好。班上只有最後壹個孩子負責。“媽媽已經來接妳下班了，老師會陪著妳，直到媽媽來。今天有冷空氣，穿上外套再放學。”我發現這裏有比夕陽更美的風景！孩子們回家後，坐回到辦公室，只見她的右手正在寫書，認真仔細地在每本《家庭手冊》的評論欄裏寫著孩子們這壹周在園裏的表現。我發現這個老師在被監護的孩子眼裏，在家長心裏都是美的！
“藍色的棉袍，黑色的馬褂”，朱自清先生父親的背影那麽好看，是因為他充滿了父愛。而我發現的背影，她體現了對孩子和學前教育的熱愛和執著！我找到了！她是我要找的最美的老師:* *老師！
鄭老師的美在於她的外表和真誠，就像她的背影！
鄭先生的妙處在於人如其名。“顏”字在古代是指德才兼備的人。
鄭先生的妙處在於潤物細無聲，卻能讓人心生暖意。
鄭先生的妙處在於平淡，卻又恰到好處的令人肅然起敬。
雨露在花的心裏最美，海在魚的心裏最美。在我心裏，* *老師是最美的！鮮花，要送給最美的人:* *老師；壹首《愛的奉獻》將送給在場的所有教育工作者。妳們和很多“* *老師”壹樣，在教育的征途中灑下了青春和愛心！
美麗是永恒的，奉獻永遠不會過時。感恩在這最美的時刻，遇見最美的妳！
最美幼師演講2家長:
(晚上見面時用語)晚上好感謝您今晚抽出時間參加我們的幼兒園家長會！我國教育大力提倡素質教育，尤其是學前教育。作為我們學前班的老師，我們會以耐心、細心、認真的態度，盡力培養孩子各方面的能力。作為家長，我們也覺得妳更渴望孩子多學點東西，學好。為了適應時代的需要，我校對課程進行了重組和整合，既體現了課程的多樣性和選擇性，也體現了課程體系的科學性。
所以我們在學前班教什麽，孩子學什麽，絕對是家長最關心的問題。我簡單介紹壹下我們學前班這學期的教育教學工作。教育方面，學前班有語文、拼音、識字、數學、英語、社會、音樂、美術、舞蹈九門課程。開設語言、拼音、識字、數學等課程，不僅促進了孩子大腦的發育，提高了孩子的智力水平，也為您的孩子順利進入1級，不輸給別人在起跑線上打下了良好的基礎。開設音樂、舞蹈、美術等課程，不僅陶冶了孩子們的美好，也培養了他們的藝術細胞。同時，開設舞蹈課程鍛煉了身體各部位的協調能力，促進了孩子的協調發展。另外，我們最大的特色是從學前班開始就開設了英語課。雖然沒有要求學齡前兒童認識和書寫英語單詞和字母，但目的是通過英語課上對身邊壹些日常事物的英語發音的反復模仿發音練習，讓孩子對英語有壹個初步的感知，為進入壹年級後學習英語打下基礎，讓妳的孩子比其他學校的孩子更早開始。
學前教育不同於小學、中學和高等教育。孩子不僅在這裏學習，也在這裏生活，所以孩子的保健也是家長關心的問題。我們學校配有專門的醫務室。學校的醫生盧主任負責處理學生中壹些常見的小問題，如頭暈、頭痛和發燒。如遇學生意外跌倒等傷害，他會第壹時間將學生送往中醫院或人民醫院救治。還負責學前消毒，食堂衛生，做兒童食譜，營養核算。此外，我們還為學前班提供生活導師，幫助照顧孩子在學校的飲食起居，幫助孩子盡快適應學校環境。
從老師平時的家訪和電話采訪中我們知道，班裏有些孩子上幼兒園，但大部分都是爺爺、奶奶、外婆和父母，壹群人圍著壹個人，所以養成了如今獨生子女特有的壞習慣，比如挑食、偏食、自理能力弱、依賴性強、缺乏獨立性、脾氣倔、在家不妥協等。那麽，如何讓孩子盡快適應集體生活，上學前班要註意什麽，家長要配合學校做什麽。這就是我下面要講的。
首先請家長配合老師做好孩子入學前的心理準備。孩子入學，可以說是人生的壹個重要起點。在入學之前，孩子們生活在兩代人的保護之下。所以，剛入學的孩子，離開家庭，來到集體生活，會哭鬧，會拒食，會保持清醒。家長不必為此擔心，而應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼。所以，家長千萬不要在家裏用“妳不好，老師會罵”之類的話嚇唬孩子，更不要用材料來捉弄孩子。這無疑會讓學校生活更加可怕，讓孩子更加不喜歡學校。應該告訴孩子們更多關於學校的事情。如果有很多好玩的玩具，老師會帶妳去玩遊戲，還有很多小夥伴鼓勵孩子快樂上學，可以緩解孩子緊張的心情。我們老師會努力讓孩子喜歡學校，以正面鼓勵為主正面教育。前兩周主要是讓孩子熟悉學校和教室環境，了解自己的午餐床、座位、周圍的同學等。，慢慢穩定自己的情緒。可能是孩子第壹次上學，把他送到兩個完全陌生的老師那裏。我們可以理解父母的擔心。其實孩子有壹種焦慮，家長也有。妳最關心的是孩子在學校有沒有哭鬧，吃的好不好等等。妳的焦慮往往會影響孩子的情緒。所以家長要樹立壹個觀念，小鳥長大了就會飛。為了讓鳥飛得又高又遠，父母不應該總是拉著他，而應該推著他。現在應該說是時候推他了。既然送孩子上學是為了讓他學會獨立生活。所以請相信我們的老師，我們會像妳愛他們壹樣照顧他們，關心他們。有的家長早上把孩子送到這裏，孩子沒事，總是不放心，不肯離開，跟他們玩，有的躲在窗外偷看。這樣孩子永遠學不會獨立，等別的孩子已經適應了集體生活，妳的孩子還會在學校哭。所以，當妳把孩子送到老師面前時，要以信任的態度和孩子告別。另外，有的家長早上送孩子，中途卻覺得不放心，偷偷溜進來看看孩子過得好不好。這種情況不好。本來孩子們很開心，因為見到了親人。哭著回家就是了，對老師的教育工作也會有壹定的影響。請家長註意。
其次，孩子能照顧好自己。因為年齡小，壹下子適應不了學校生活，經常會有尿褲子的現象。所以請家長給孩子準備壹些褲子襪子，做好標記，以便必要時送到學校更換。
另外，我對在場的家長有幾個小要求:
1，教孩子學會自己吃飯。孩子們在學校要用勺子和勺子吃飯。很多孩子在家可能會自己吃飯，但是有時候父母覺得他吃飯慢，臟，喜歡用手餵。我們希望從他入學的那壹刻起，大人就要配合我們學校，讓孩子在家裏盡量自己吃飯。
2.脫下衣服，自己疊被子。學校要求孩子中午去午休室睡覺要穿脫衣服鞋子疊被子，所以家長要在家裏教孩子穿脫衣服鞋子疊被子。
3.講禮貌，講文明。孩子每天進學校都要跟老師和孩子打招呼。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習大部分來源於模仿，所以我們老師和家長都要註意自己的言行，給孩子樹立壹個好的榜樣。
4.對孩子進行衛生教育，勤洗澡，勤剪指甲，勤洗手，保持個人衛生，減少疾病的發生。
第三，做好孩子的安全。安全工作，警鐘長鳴，所以我要特別強調安全工作。每天來學校都要檢查孩子的口袋。不要讓孩子帶零食、玩具和危險的東西(彈珠、刀片)。不要給孩子帶耳環、項鏈、戒指等貴重物品，以免丟失。每天早上送孩子上學的時候，壹定要交給班主任或者老師，盡量不要讓孩子壹個人去學校。如因特殊情況不能來校，請及時聯系我們。如果您的孩子中午要吃藥，請把藥交給老師，說明吃藥的時間和劑量。說到安全，應該提到的是，孩子們在上學的頭兩個月經常會有攻擊性的行為。
兒童的攻擊性行為主要有四個原因:
第壹，吸引別人的註意力，方法不對；
第二，自控能力差；
第三是生理因素的影響；
第四，家庭教育的因素。
家長要做好教育和協調工作，千萬不要說“別人打妳，妳要還手”之類的話。
第四，家校合作。孩子是學校和家長之間的橋梁和紐帶，要有壹致的看法和態度。父母應該督促孩子在家裏練習壹些在學校教的常規知識和技能，以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同意見，可以單獨找老師談，千萬不要在孩子面前否定教學。現在每個老師，每個家長都有手機或者小靈通，老師和家長可以及時聯系。家長也可以隨時提出任何需求或問題，向學校反映。學校電話是xxxxxxx，我們願意和妳探討。
最後，還有壹點要和家長討論的是，最近有幾個學前班的老師向學校反映，大壹新生上課跟不上老師，很多家長也反映孩子回家做不了作業。根據我們的調查，主要原因是相當多的新生以前從未上過學前班，與他們迄今所學的知識脫節。為了徹底掌握新生的學習基礎，學校不僅督促幼師對新生家長進行家訪或電話走訪，還在上周對學前班新生進行了壹次摸底檢查。考試內容主要以上學期所學知識為主。針對大壹新生普考分數低，學習困難的情況，學校計劃采取壹些策略，讓您的孩子更好地掌握學前知識，為下學期順利升入壹年級做準備。現在我想和家長們討論壹下:
(1)4月(下周壹)起，學校對新生重新安排班級(兩科平均分在40分以下的編為壹班)，該班使用教師自編教材(覆蓋最後兩個學期，但難度小於現行教材)，停止使用現行教材；
②平均分高於40分的，重新分到(1)班和2班，使用現行教材。
如果家長還有不同意見，請提出來，我們會協商解決。
就這些，謝謝！
最美幼師的演講3各位領導、各位老師:
(晚上見面時用語)晚上好走在這個講臺上，我很開心，也很忐忑。很高興有這麽好的機會和同事們暢所欲言；讓我不安的是，我的形象和今天演講的主題——“做最美幼師”似乎有距離。因為我已經過了三十歲，我不再像我們的老師輕舞那樣年輕，也沒有我們的老師李秀文那樣漂亮。但30多年的沈澱給了我另壹種美，那就是:奉獻，美麗的奉獻。
從小沒夢想過當幼師，長大後卻無意間進入幼師行列。但這不經意壹閃就是十幾年。十幾年來，我嘗遍了幼教的酸甜苦辣，體會到了當老師的酸甜苦辣。
記得剛接觸學前教育的時候，面對孩子們陰暗的哭喊聲，我是那麽的無助:“我要媽媽。”但是在我擺脫了尷尬之後，我成了孩子們的媽媽和朋友。“壹分耕耘，壹分收獲”，當孩子們興高采烈地奔向我；當孩子們拉著我的手，拽著我的衣服，跟著我壹起喊的時候，我體會到了當幼兒園老師的驕傲和溫暖。
在XX，我有幸來到這片金色未來的沃土。這幾年來，我在每壹個崗位上都做著平凡的事，從班主任到班主任到今天的圖書管理員，但我認為:我的愛是最美的奉獻。我熱愛這份工作，並且非常認真地對待它。所以在很多同事來了又走了之後，我依然堅持。曾經在網上看到這樣壹句話:同樣壹瓶飲料，便利店2元，五星級酒店60元。這是什麽意思？說明很多時候，壹個人的價值取決於他所處的位置。我敢說我腳下的這壹寸土地就是五星級酒店！所以，此時此刻我最想說的是:感謝領導對我的厚愛，感謝同事們對我工作的支持！(謝謝！)
在過去的兩年裏，我壹直擔任圖書管理員。雖然我離孩子們很遠，但是我很懷念和他們在壹起的日子，所以我很珍惜每天和孩子們在花園車上短暫的兩三個小時，我也很珍惜美術課上短暫的幾十分鐘。我不漂亮，但我是；我不漂亮，但我從事的是壹份美好的事業。當父母告訴我“我家寶寶最喜歡沈老師”的時候，當孩子拍拍椅子讓我坐在他們旁邊的時候，帶給我的是感動，是美好的感動。這種美好的感動也會推動我快樂地貢獻，所以我把今天的演講叫做“美好的貢獻”。
謝謝妳