接力賽活動總結第壹部分
周壹下午舉行朗誦比賽，由學校教務處和語文組聯合舉辦。主題是建立壹個優雅的班級，班級特色是以詩歌朗誦的形式建立的。活躍課堂氣氛，加強學生的文化氛圍，響應學校和文學活動的要求，提高自身的文化素養，培養學生閱讀的興趣和愛好。
朗誦比賽有壹定的要求，內容要積極，中心要明確，主題要突出，語言表達要流暢，聲音情感要豐富，融入個人感情，舉止要大方，要符合主題和高中生的身份。
我有幸成為初賽和決賽的評委，同學們的表現都很好，尤其是幾個播音專業的同學，他們朗誦的很好，在精神上培養了同學們。這場比賽在內容和情感上都很到位。可以說，這次朗誦比賽真的很成功。我們班的_ _和_ _從初賽成功進入決賽。決賽由於_ _緊張，發揮不好，沒有拿到優勝獎，只有優秀獎。另外兩位同學發揮很好，朗誦形式新穎，聲音洪亮，感情飽滿，獲得了優勝獎。無論如何，只要妳勇敢地站在朗誦比賽的現場，妳就是勝利者。我為我的同學感到驕傲。其實想想。站在幾百個人面前，聲情並茂的背誦，真的很考驗人，即使是我，我也會緊張。學生們的表現超出了學校領導和老師的想象，值得表揚和鼓勵。
通過活動，強化了班級的文化氛圍，鍛煉了學生的表達能力和心理素質。從這次比賽中，我看到了同學們的努力和付出。我相信，只要我有這個實力，我就能勇敢地克服我遇到的任何困難。
接力賽活動總結第二部分
為落實科學發展觀，大力弘揚大慶精神的鐵人精神，培養學生良好的文明習慣，凈化校園教育環境，繼承和弘揚中華民族傳統美德，督促學生樹立正確的道德觀、價值觀和人生觀，促進良好校風、班風、學風的形成。團委組織了“踐行科學發展觀，弘揚大慶精神和鐵人精神，爭做文明中學生”主題演講比賽。在學校領導的關心和全體師生的支持下，演講比賽於5月26日下午在報告廳舉行，取得了圓滿成功。
_ _ _壹中書記、_ _校校長、_ _初中書記、_ _小學校長、_ _高中主任、_ _ _小學副校長、_ _二小副校長出席會議並擔任演講比賽評委。
參加比賽的同學都是各部委推薦的優秀選手。在比賽中，他們精彩的表演充分展示了他們的才華和技能。講話內容旗幟鮮明，立意深刻，內容豐富，寓理於理，緊密聯系工作實際。語言表達自然流暢，聲情並茂；端莊大方的外表，友好自然的表情，充滿活力和精神，演講的每壹個細節都讓評委和觀眾著迷和感動，贏得了評委和觀眾的熱烈掌聲。
比賽嚴格按照各項程序進行，體現了“公平、公正、公開”的原則。選手發言結束後，評委現場打分並宣布結果。
通過這次活動，同學們更加深刻地理解了踐行科學發展觀、弘揚大慶精神和鐵人精神的真諦，深刻地詮釋了自己的價值觀和人生觀。同時，演講比賽也提高了學生的演講能力，豐富了學生的課余生活，為學生搭建了壹個展示才華的良好平臺。因為之前在上課，知道的不多。我到了之後，發現有壹些不足:
1.我確認之前課堂不夠用心，沒有發現課堂已經被別人主導了。直到比賽臨近才發現，導致工作混亂。
2.應急計劃中沒有考慮教室裏的臨時問題。
我認為其他壹切都做得很好，辯論中的許多問題都得到了糾正，例如:
1，工作人員的認真程度提高了，大家都做好了自己的事情。
2.我們也做好了接待學術委員會的工作。
3，和原本主導教室的部門妥善協調，禮貌的向別人說明情況，處理好這件事。
4.教室裏出現問題，大家壹起幫忙，體現了我們的團隊精神。
希望大家繼續加油，努力改正自己的缺點，堅持自己的優點！
接力賽活動總結第三部分
“投標創意大賽”是為了豐富校園生活，營造良好的宿舍文化氛圍，增進同學之間的友誼。美好的宿舍點亮了妳我的心。每個宿舍都要有自己的特色。新聞系衛生勞動系為此在學生會的支持下，於2006年6月22日成功舉辦了以“炫耀我的投標，讓我美麗，放棄”為主題的第壹輪投標大賽。
比賽前，衛生勞動部門的成員通知新聞傳播部門的負責人，讓大家了解整個比賽，讓大家有足夠的時間準備，展示申辦完美的壹面，然後以海報的形式進行全面宣傳，擴大影響。各宿舍招標20號晚上交給各班勞動部門負責人，21號交給總經理分類。
165438+10月22日大賽期間，我部等部門成員布置了各宿舍的作品，讓參觀者壹目了然。在厚生勞動省成員的宣傳中，各系學生觀看新聞聯播，可以為自己喜歡的作品投票。由於本系的宣傳，各系學生積極參與，為新聞傳播系的競標賽增添了活躍的氣氛。衛生和勞工部及各個部門的成員對各個部門工作人員的投票進行登記。
比賽結束後，我們部門的工作人員整理了投票結果。在49件作品中，將選出前14件進行下壹輪比賽，獲獎作品將被送回獲獎宿舍，讓他們對作品進行改進，制作成成品，以更完美的作品呈現給評委。
總之，這次的降標總體上體現了“秀我標，美我標”的主題，增強了學生的實踐能力，增進了同學之間的交流，給大學生活留下了美好的回憶。由於各部門的積極配合和本部門成員的團結互助，這項任務得以圓滿完成。希望在接下來的活動中，作品能以更多的形式展示出來，讓觀者對自己看重的作品留下深刻的印象。
接力賽活動總結第四部分
為響應“熱愛祖國，鍛煉身體，爭做德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”的號召，增強學生體質，培養學生終身體育意識，錘煉學生頑強的意誌品質，促進良好校風和學風的形成，我系以“陽光體育、全民健身”為主題的陽光體育長跑活動務實、紮實、有效，取得了良好的成績。相關工作和組織概述如下:
壹是領導重視，周密部署。
成立了以學生會主席為首的領導小組，組織協調“大學生陽光長跑活動”的順利開展。制定具體措施，要求各部門通力合作，加強溝通。根據外語系的特點，責任到人，分類實施，形成強大的合力，大力推動這項活動的開展，保證活動的順利進行！
第二，加大宣傳力度，營造氛圍
我科進行了大力宣傳，廣泛傳播“每天鍛煉壹小時，健康工作五十年，快樂生活壹輩子”的健康理念。組織了“大學生陽光體育長跑”隆重的啟動儀式，營造了莊嚴熱烈的氛圍，提高了師生的思想認識水平和神火的趣味性，使“陽光體育與全民健身壹起走”的理念深入人心，擴大了此項活動在全體師生中的影響力和號召力。
第三，精心規劃，狠抓落實
根據上級下發文件的統壹部署，結合外語系實際，我系制定了切實有效的活動方案，精心組織、策劃、實施，確保人員、時間、場地、設備落實，全員參與。
1.根據我系實際情況，在大課間和課外活動期間開展陽光體育長跑活動。有效實施活動，確保活動有序順利開展。
2.體委負責督導學生冬季長跑活動，做到每周評比，1月1日匯報，並及時向活動領導小組匯報活動中的問題和進展，反饋給全體師生，指導下壹步工作。
3.將陽光體育長跑活動與體育教學相結合，積極推進體育教學改革，不斷加強體育課規範化教學，提高體育教學質量，通過教學促進學生掌握運動技術、技能和鍛煉方法，增強學生鍛煉積極性，培養學生終身體育意識，促進學生堅強意誌品質的形成。
4.以長跑為契機，加強學生思想素質教育，使學生明確長跑不僅是增強體質，更重要的是錘煉自身的意誌品質，從而提高學生的思想認識水平，促進學生良好行為規範的培養，增強學生的凝聚力和團隊合作精神，進而促進良好校風和學風的形成。
第四，總結經驗，深化影響
在體育委員會對學生成績評定報告的基礎上，活動結束時，對活動中表現優異的班級和個人進行了大力表彰，升華了活動的意義和影響。系領導對本次活動做了如下精辟的總結:本次活動的開展，不僅提高了我們的體育文化素養和身體健康水平，也促進了整個系的風氣和學風更加健康的發展，增強了班級凝聚力和團隊意識。同時活躍了體育氛圍，帶動了相當壹部分師生積極參加體育鍛煉。希望師生們把這種頑強、執著、拼搏的體育精神融入到文化課的學習中，讓我們每個人都有文化和體育的好收成。
接力賽活動總結第五部分
經過近壹個月的準備工作，我院“節奏之聲”十佳歌手大賽終於在同學們的熱烈歡呼聲中落下帷幕。本次活動旨在加強大學生的藝術文化素養，提高大學生活質量，陶冶學生情操，營造良好的學習環境，同時加強我院精神文明建設，努力提高學生的自我展示能力，豐富學生的業余生活，展現我院大學生風采的努力體現。
本次比賽的活動分為以下幾個環節:三組選手輪番上場，用自己的歌曲展示自己的真實實力；然後選出前五名選手進行激烈角逐，根據評委、老師、大眾評委的綜合評分評選出“實力獎”和“人氣獎”，讓比賽的公平公正得到充分體現。
評分規則如下:
壹、第壹環節，評委老師根據選手唱功打分；
二、大眾評委和評委教師前五名評選“實力獎”和“人氣獎”；
第三，在整個比賽過程中，評選出“優秀歌手”和“十佳歌手”。
整個活動中，選手們的積極表現贏得了在場同學的認可和歡呼，場外還準備了強大的拉拉隊和後援團，為整場晚會增添了濃厚的氛圍和效果。
為了使今後的活動更有意義和價值，特作如下總結:
首先，充分的準備:
《節奏之聲》十佳歌手大賽從6月6日開始向各班發放宣傳單和報名表，積極鼓勵班級的文娛委員動員有才華的同學參加，隨後分初賽和復賽兩個階段進行緊張的評審。初賽的時候，每個選手都展現了自己的實力，有的選手直接晉級，可見實力不凡，從報名的60名學生中選出了22名。復賽期間，所有參賽選手都做了充分的準備，在其他選手面前展示了自己獨特的實力。經過認真的討論和研討，評委們決定從22位選手中選出17位選手，期待他們的精彩表現。
在每壹次淘汰中，我們都發現了學員們的天賦和實力，但競爭是殘酷的，我們會用最公正公平的方式展現給選手們。
第二，物流的競爭
本次活動的成功離不開學生會各部門的積極配合和合理分工，賽前明確了具體分工合作等壹系列準備工作。
賽前，學生會的工作人員要合理配合，積極做好分配給他們的工作，這是賽前最關鍵的壹步。比賽過程中，成員被相應分配任務，負責催場的同學要及時到位，及時做好幕後催場工作，不允許出現任何差錯；比賽結束後不能馬上離開場地，還要負責清理場地，包括道具，用品，食物等壹系列的東西。整個學生會的成員就像壹條完整的主線，無論哪壹段都不能斷開，所以群體的力量是無窮的。
第三，體貼，註重細節
無論是前期、中期還是後期，學生會成員都做了精心的準備，始終保持著高度警惕和高度負責的原則。比如已經安排專業人員負責晚會前的彩排和化妝，為晚會更精彩的展示做了鋪墊。晚會開始前幾個小時，專門安排演員現場踩點，讓所有選手適應這個環境和舞臺，互相調整狀態，發揮自己的水平。
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