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六年級散文詩:我為自己鼓掌。

生活中每個人都需要掌聲,人也需要鼓勵。

我的書法不像其他人那樣整潔。每當我在前臺寫完壹個字,我總是以它為例。好事多磨。四年級的時候,我的書法受到了老師的表揚。突然,太陽變得更加耀眼,我的心甜如蜜。從那以後,我的字變得更漂亮了。

進入高三以來,成績大不如前,控制電腦時間,努力學習,成績反而更低了。心裏很郁悶。我的成績只有現在這麽差嗎?

後來在QQ上發現了壹個同學的簽名,讓我深思“成績只是壹個象征性的東西”。其實這句話說明結果不是最重要的,最重要的是過程。嗯,對!我知道為什麽成績上不去了!原來我太註重成績了!更重要的是看到錯在哪裏,掌握錯題,反思為什麽錯。

於是,我打開電腦,開心的玩了壹下午,晚上認真學習。壹周後,我的數學競賽獲得了三等獎!那天下午放學後,我買了幾本漫畫書,邊走邊津津有味地看。朋友攔住我問:“咦?妳為什麽買這麽多漫畫書?”我開心地說:“我在為自己加油!”他臉上從來沒有笑容。

妳需要在人生的道路上加油,但是在沒有人給自己加油的時候,妳要給自己加油。

福建南平順昌縣順昌實驗小學六年級:邱