這是文案步驟句。其特點是首先分析例句的修辭特點。然後把握例子的句子特點，看句子是整句還是散句，是長句還是短句，有沒有使用關聯詞。最後，分析例句的語境特征，看句子的情感色彩和表意特征，從而兼顧前後內容。
戲仿的原則修辭遵循葫蘆畫瓢。結構遵循規則。兼顧前後內容。仿排比本身要求三個或三個以上意義相關或相近、結構相同或聲調相似的短語或句子並排成句。因此，排比戲仿更要求句式、修辭、意境和表達中心的統壹。
確定說話人模仿寫作的對象和場合。句子仿擬作為小學到高中的語文必考點之壹，在仿擬中要嚴於律己，做到仿擬句必須與例句結構相似或相同。要註意內容的要求，表達前後的意思要統壹，符合內容之間的邏輯關系。寫完後壹定要檢查句型是否合理，句子是否通順。
模仿例句寫作
誰會爬？貓會爬？貓是如何爬行的？四只爪子爬啊爬。
誰會遊泳？鯊魚會遊泳。鯊魚是怎麽遊泳的？搖尾巴和搖頭。
誰能跑？狗會跑。狗是怎麽跑的？四腳向前飛。
誰會遊泳？鴨子會遊泳。鴨子是怎麽遊泳的？兩腳劃水在水中遊泳。
誰會說？鸚鵡會說。鸚鵡說了什麽？妳告訴它，它說。
誰會把它藏起來？螃蟹可以藏起來。怎麽藏螃蟹？躲在沙子裏看不見。