關於價值觀的精彩演講1
我們歷盡艱難，壹路走來，過去的經歷已經凍結。回憶過去，即使有很多東西要把握或溜走，有很多東西要珍惜或錯過——壹切都無法重現。人生沒有彩排，做的都是直播。
我覺得人生重要的不是能力而是人品，不是成功而是價值，不是妳認識多少人，而是妳死的時候有多少人認識妳！那麽什麽樣的人生價值才是我們應該追求的呢？我也這麽認為站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督人生的信念，有承擔社會責任的追求。
理想是航標。有了航標，我們的船才能駛向對岸的港口；誠然，像我這樣壹個普通人，並沒有像波爾卡哈金那樣為全人類的解放而努力奮鬥的遠大誌向。但是人不能沒有理想。我想在座的各位沒有人願意平庸，也沒有人安於現狀。我們應該清醒地認識到，今天坐在這裏，並不是我們人生的歸宿。不滿足於現在，繼續追求，即使不能成功，也能享受其中的快樂和幸福。
胸懷大誌，尤其是在這個競爭日益激烈的時代。我們會壹直為我們的理想奮鬥，我們不會帶著任何遺憾死去。請記住那句話:“人生最大的悲哀，莫過於心死！”
信仰是支柱。壹個人沒有信仰，就會毀掉精神支柱，人生也就失去了意義。有人說，人的壹生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，百分之九十是平淡的；人們常常被百分之五的精彩所誘惑，忍受百分之零的痛苦，度過百分之九十的平淡。我覺得沒有堅定的信念，註定我體會不到那百分之五的精彩，只能承受更多的痛苦。鄧稼先、許振超、王順友、海倫·凱勒——所有的先進人物都以堅定的信念鼓勵自己在坎坷的人生旅途中奮勇前進。
責任就是克制。人活在世上，不是為所欲為。對社會負責應該是我們人生的理想歸宿。無數做出傑出貢獻的人，都以對社會的責任，督促自己尋找人生的真諦。
人生的價值不在人生的舞臺上。在我們今天扮演的角色中，過去的經歷是輝煌的，但也是壹束枯萎的花。今天的生活雖然平凡，卻是壹顆充滿活力的種子。
人生的方位在哪裏，心中的坐標圖；人生路線在哪裏，跟著路標走；對生活的態度是什麽？做壹個有理想有信念的導演。
明天我會是什麽樣子？顯然，答案是豐富多彩的。
關於價值觀的精彩演講2
親愛的領導和同事們:
大家好！
我是信息中心技術服務部的王xxxx。在這個春風暖洋洋，陽光明媚，萬物生機勃勃的時刻，能夠放下膽怯，鼓起勇氣，用平實樸實的語言，表達我澎湃的激情和真實的感受，將是我莫大的榮幸。
我演講的題目是“xxxx核心價值觀”。
我是xx的壹名普通員工。來到xx不到壹年的時間裏，我已經深深地被xx壹種蓬勃向上、進取如春的工作氛圍所感染，也親身感受到了xx人的熱情和執著的敬業精神。記得第壹次進xx，著名的“以人為本，科技興院”八個大字映入眼簾。我默默告訴自己，這是壹個積累人才和技術的平臺。
任何單位和組織都離不開文化建設。xxx書記曾經在壹次會議上說過:“小公司的發展可能要靠領導，中型公司的發展可以靠人才，大公司的發展要靠文化建設。”文化生產力不僅成為單位實力的構成要素之壹，也是衡量壹個單位綜合競爭力的重要標誌。核心價值觀作為單位文化建設的靈魂，自然成為實現企事業單位持續健康發展的關鍵問題。
經過壹輪又壹輪的反復研究和討論，具有我院強烈特色的測繪核心價值體系終於正式出臺。核心價值體系分為三個層次，從上到下分別是:願景、價值觀、工作作風。三個層次分明，但又自成體系，不可分割。願景是我們為之奮鬥的最高目標和使命，而價值觀則為我們提供了壹個尺度和凝聚力，來判斷單位執行的根本原則是對是錯。沒有這回事。而願景、價值觀這些看似“虛擬”的東西又是如何落實的呢？這必須反映在我們所有員工的工作風格中。xx人只有堅持和發揚艱苦奮鬥、團結協作、誠實守信、精益求精的工作作風，才能很好地完成任務，立足當下，把握未來！這個相輔相成的核心價值體系凝聚了全體員工的智慧，匯集了全院生產實踐中形成的先進理念和成果。是測繪事業成功的階梯，是測繪事業穩步前進的橋梁！
核心價值觀的形成是xx文化建設的階段性成果，標誌著我院文化建設的裏程碑。真正的核心價值是在執行中實現的。如何讓她不成為壹句空洞的口號？如何讓他不成為奢侈品，不被束之高閣？我認為首先要從管理的核心做起，由領導班子和管理者來倡導和實踐，形成壹種自上而下的“自發運動”。第二，做好文化建設的後續工作，既要規劃出文化建設的發展方向和重點，又要安排具體的實施方案和步驟。第三，加大宣傳力度，讓核心價值觀的理念無處不在。所謂“文化”貴如油，潤物細無聲！
如果說xx是江河大海，那麽我們每壹個xx都是涓涓細流，但正是因為這微不足道的涓涓細流，才匯成了我們整個行業磅礴澎湃的江河大海。作為壹個xx人，壹定要把核心價值觀作為壹切工作的出發點，立足本職工作，“匯聚地理信息，共建美好家園”。樹立這種價值觀不壹定要驚天動地，轟轟烈烈，也不壹定意味著大發明。院長馬華山教我們說，“什麽是創新？創新其實就是解決工作中的小問題！”是的，只要我們每個人在平凡的崗位上做好自己的本職工作，就像李主任說的，“把簡單的事情做好，不容易！”有了共同的目標，我們滿懷熱情和誠意！
關於價值觀的精彩演講3
親愛的領導，老師，親愛的同學們:
大家好！我今天演講的題目是:我的價值在中國。
首先我想問同學壹個問題:妳們聽過“我的價值在中國”這句話嗎？那我來告訴妳，“我的價值在中國”，這是我國著名小提琴家譚訪美深造期間，親戚把他留在美國養老時回答的壹句話。既表達了譚教授對祖國的赤誠之愛和為祖國音樂事業奉獻壹生的決心，也是對那些盲目崇洋媚外甚至喪失民族尊嚴的人的有力鞭策。
我們這壹代人起點高，夢想太多，是習慣豐富的新壹代。他們自然對父母平淡的工作生活持懷疑態度，期待更多的改變。我們更關註政治家的態度，而不是話語的內容，開始關註社會收入的公平分配，而不是經濟的增長。我們想用微薄的收入浪跡天涯，不願意全身心投入做好本職工作。我們熱愛改變，期待改變，卻沒有明確的方向。在許多人身上，我們看到了犬儒主義。壹說到國家和社會，就諷刺、辛辣、可笑。但當妳問他“妳有什麽更好的主意”時，他預計艾地會說“讓那些拿高薪的官僚們想想吧”。
這種現象並不少見。在社會轉型加速的當下，我們在高速奔跑的時候，卻忘記了為什麽出發。我們無法接受漫長的等待，因為我們習慣了快。我們希望在人生最美好的時光裏擁有壹切，但是真的擁有了又能怎麽樣呢？在物質膨脹的今天，靈魂無處容身。
我們可以閉上眼睛回想壹下，想想毛澤東，想想周恩來，想象壹下英雄的名字，以及他們是如何壹步步走過來的。我覺得應該是民族精神的亢奮和英雄心中強烈的民族自豪感在支撐。為了新中國的建立，他們歷盡艱辛，鞠躬盡瘁，死而後已！他們把自己的價值留在了中國！
我們還可以想想那些帶著巨大榮譽回國的運動員，如李婷、孫和劉翔。雖然他們沒有偉岸的身軀，但是他們用自己的努力和汗水，挺起了中國的脊梁！是什麽激勵他們不斷挑戰自我，為國爭光？我想答案不言而喻。他們也把自己的價值留在了中國！
也許，我只是說也許，也許我們沒有他們的能力，但我們仍然可以把自己的價值留在中國，而不是抱怨社會不公！
眾所周知，這種價值觀不是憑空產生的。價值觀的形成是在實踐的過程中慢慢沈澱下來的，最終成為社會人的壹種自覺行動，壹種要堅持的品格。民族精神是永不褪色、永不熄滅的火炬。它曾經照亮了無數優秀的中華兒女。現在，我們也在接受它的指引和導航。作為新壹代大學生，他們意識到偉大祖國的飛速發展，經濟和科學的飛速發展。我們有責任和義務繼續大力弘揚民族精神，將社會主義先進文化與傳統文化相結合，讓它在未來的歲月裏代代相傳！我們要勤奮勇敢，發奮圖強，用科學文化知識充實翅膀，武裝自己！我認為應該做到以下三點:
1，樹立理想，堅定信念。
人生最重要的不是成功，而是價值。我們應該樹立理想，實現人生價值。誠然，我們沒有像保羅·科恰金那樣為全人類的解放而奮鬥的遠大誌向，也許我們也不可能像杜·虹影修女那樣貧窮孤獨。但我們不能安於平庸，安於現狀。有人說，人的壹生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，百分之九十是平淡的。人往往忍受不了百分之五的痛苦，卻錯過百分之五的精彩，度過百分之九十的平淡。
2.承擔責任，努力工作。
人活在世上，不是為了為所欲為，對社會的責任應該是我們人生的理想歸宿。無數做出傑出貢獻的人，都以對社會的責任，督促自己尋找人生的真諦。大多數人出生在普通家庭，卻被物欲橫流的社會所誘惑。他們想要更好的生活，他們想要表達自己，想要得到社會的認可。所以，努力將是我們唯壹能做的。只有努力，才能練就過硬的功夫，才能在未來闖過難關。
3.用強大的心理對待鬥爭的結果。
人只有建立內在的價值體系，才能舒展生命的張力。比如，地質隊員們遊山玩水，穿梭在懸崖峭壁間尋找礦藏。他們願意貧窮，忠於自己的理想。也許他們最後什麽都沒找到。這是常有的事，但他們不怕失敗，以頑強的毅力堅持下來。奮鬥是壹種心態，壹定要對得起自己。在處理結果的時候，我們要改變心態:對自己做過的事情要小心，對不可控的因素要坦然。如果妳對不可抗力斤斤計較，妳會和自己過不去。最後不僅沒有幫助還會惡化妳的心情。人對自己的行為負責就夠了。要知道，心態平和也能延年益壽。
親愛的朋友們，愛國不是嘴上說的，而是用行動證明的！不是簡單的壹句話，更不是高調！讓我們現在就攜起手來，共同努力，從我做起，從這壹刻開始，弘揚民族精神，把價值留在中國！
關於價值觀的精彩演講4
親愛的老師同學們:大家好！
我來自...我的題目是“核心價值觀，引領我成長”。我想用壹句話概括大學生的核心價值觀，那就是修身、齊家、治國、平天下。
壹個民族追求崇高的價值觀，就有了繁榮振興的航標；壹支軍隊，有崇高的價值追求，有繁榮振興的燈塔；壹個國家有崇高的價值追求，就有利於立於不敗之地的精神支柱。核心價值觀是壹盞明燈，指引著我的方向；核心價值觀是汩汩的泉水，滋養著我的健康成長；核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵我高昂的鬥誌...
那麽什麽樣的人生價值才是我們應該追求的呢？我也這麽認為站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督人生的信念，有承擔社會責任的追求。
“對黨忠誠、熱愛人民、報效國家、獻身使命、尊重榮譽”是目前軍隊倡導的核心價值觀。“愛黨愛國、做人勤政周到、立誌成才、歷練本領、為民立業”是當代大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神，那些被歷史謳歌、被人民敬仰的民族英雄，大多是“精忠報國”、“濟民利民”的典範，對整個民族和社會的價值觀起著重要的導向作用，無不閃耀著中國傳統武術文化的光輝。熱愛自己的國家
學而不思則罔，思而不學則殆！大學是壹個可以成就大學問的地方，妳要專心學習。
這就需要我們有科學思維和求實思維去學習。只有我們的思維提高了，才能去其糟粕，取其精華，才有正確明辨是非的可能。學習是壹項持久而艱巨的任務，需要我們有恒心和毅力。周恩來正在為中國的崛起而學習，那麽我們為什麽要學習呢？我們目前的研究是儲存能量。只有我們有足夠的精力，才能積累和勇敢應對這種千變萬化的社會變化。當今社會正在發生深刻的變化。如何適應和創新？我覺得只有有了紮實的知識基礎，才能觀望。以靜制動，讓知識成為我們奮鬥的武器，這樣我們才能立於不敗之地，使我們的國家不斷發展繁榮！研究
當下，我們的國家在發展，祖國需要人才。我們大學生要想真正在學習上有所成就，有所作為，報效祖國，就必須把學習和提高思維結合起來，繼承和創新我們的知識和思想，形成更有價值的文化思潮。正如古人所說，千裏之行始於足下。沒有沒有前途的專業，只有沒有前途的學生。不能改變環境，能適應環境；控制不了別人，能掌握自己；無法預測明天，可以把握今天；凡事不能壹帆風順，凡事可以盡力；妳不能決定生命的長度，但妳可以拓寬它的寬度。選擇微笑應對生活，奮起應對失敗，反思欺騙，幫助弱者，趕走疾病，選擇自然應對死亡。切實提高自身素質，做有誌向、講誠信、道德水平好、有團隊合作精神和創新精神的新壹代大學生。必將實現祖國的偉大發展，帶來社會的長治久安。表現
大學生不僅是國家建設和發展的中堅力量，也是社會主義核心價值觀建設的實踐者和示範者，是祖國偉大復興的未來中堅力量，是祖國未來的期望。自覺肩負起時代重任，以英雄模範為榜樣，努力成為理想遠大、信念堅定的新壹代，道德高尚、意誌頑強的新壹代，視野開闊、知識豐富的新壹代，開拓進取、艱苦奮鬥的新壹代！以社會主義核心價值觀引領成長的新壹代大學生，必將不負使命，不負期望，在構建社會主義和諧社會的征程上，奏響無愧於時代、無愧於人民的壯麗凱歌。用知識的波濤推動思維的風帆，用智慧的火花點燃思維的火花，用浪漫的激情創造完美的人生，用科學的力量強勢飛翔！成為有用/有才華的人
有人說，人的壹生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，百分之九十是平淡的；人往往被5%的精彩所誘惑，忍受5%的痛苦，度過90%的平淡。我覺得沒有堅定的信念，註定我體會不到那百分之五的精彩，只能承受更多的痛苦。鄧稼先，海倫·凱勒——所有的先進人物都以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅途上奮勇前進。心裏有春天，心才能盛開；胸中有海，心胸才能開闊；只有肚子裏有了好的計劃，才能做事利索。平凡的工作要用不平凡的態度去做，簡單的問題要用全面的思考去決定，今天的事情要用未來的眼光去審視，遙遠的理想要靠現實的努力去實現。
在中國傳統文化中，武術文化與價值觀有著異曲同工之妙。
要想做好自己的人生，就要牢牢堅持正確的政治方向，弘揚中華民族的傳統美德，自覺學習踐行當代核心價值觀，用榜樣的力量激勵自己，從點滴做起，積累人生的品格，弘揚中華民族樂於奉獻、友愛互助的優秀傳統美德，自覺塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的人格魅力和高尚品格樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用自己的無私奉獻引領自己做人，立誌成才，為人民成就壹番事業。忠於黨的創新理論教師方永剛說:“對真理最大的尊重就是用它，對真理最大的尊重就是終生實踐它。”在這壹天，我們應該以方永剛為榜樣，學習、信仰和踐行當代大學生的核心價值觀。在新世紀的新階段，在應對這個充滿機遇的新世紀的航程中，當代大學生的核心價值觀是引領我們前進的燈塔。讓我們在廣闊的藍天上放飛崇高的人生理想，為祖國燦爛的明天貢獻自己的力量。為了人民
如果不點燃智慧的火花，聰明的頭腦會變得愚蠢；如果不去實踐既定的目標，浪漫的理想就會失去光彩；夢想是我們行動的起跑線，知識是我們前進的加速器，堅持是我們不斷前進的步伐，智慧是我們成功的法寶。人生的方位在哪裏，心中的坐標圖；人生路線在哪裏，永遠跟著路標走；對生活的態度是什麽？做壹個有理想有信念的導演。
明天我會是什麽樣子？顯然，答案是豐富多彩的。
在修遠有很長的路要走，我將上下起伏。
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