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康老師班會

2021主題為“以災害為教材與祖國的成長”的班會設計。

文|康蕾

2021年7月下旬,河南各地普降暴雨,造成多座城市內澇,對上下遊群眾生命財產安全構成極大威脅。

8月初,新壹輪新冠肺炎-德爾塔病毒株再次肆虐,疫情防控形勢嚴峻。

當災難降臨到我們頭上,如何讓學生克服內心的恐懼,增強必勝的信心,是壹個非常現實的教育問題。

1.收集河南洪災相關的文章、圖片、視頻等資料,制作課件。

2.思路:通過師生交流討論,在災難面前樹立信心,堅定意誌,學會自救和助人。

班級會議導入:

老師:同學們,妳們好!我們先來看壹則新聞報道。

(學生收看央視新聞《河南持續強降雨》)

文本內容

據悉,2021年7月20日08時至2021年7月20日06時,河南中北部普降大到暴雨,鄭州、新鄉、開封、周口、焦作等地的部分地區出現大暴雨(250-350毫米),河南鄭州、新鄉、開封、洛陽等地有60 * *。

有專家說鄭州暴雨千年壹遇:1小時降雨量相當於317西湖的秋天。

老師:同學們,當災難降臨到我們頭上時,作為學生我們該怎麽辦?我們應該相信誰?

老師:災難來臨時,我們處於絕境,身邊無人,求助無望。我們做什麽呢

我們壹起看壹個視頻和相關文章。

(播放視頻,展示文字)

生命的奇跡!他因喝汙水被困地下車庫72小時。懷著強烈的求生欲望,他終於等來了救援。

內容概述

李先生被困地下車庫,泡了72小時。他的手機壞了,無法與外界聯系。

“我當時就想,我壹定要挺住,不能死。”

依靠這些信念,李先生靠喝汙水維持生命,靠打火機指引,不斷在地下車庫尋找可以呼吸的縫隙。累了就躺在通風管道裏。其間,李先生壹直用撿到的棍子敲打旁邊的水管,期待有人聽到他的呼救聲。

老師:這個消息給了妳什麽樣的啟發?

如果妳是李先生,妳有這麽強烈的自救信念嗎?請發表個人看法。

(健康討論)

老師總結——

1.遇到困難時,保持冷靜,不要慌張。

2.利用環境,主動想辦法自救。

3.保持體力,機智呼救,等待救援。

老師表明:保持信心,相信自己,人生會有奇跡!

老師:老人和小孩有危險怎麽辦?

好了,我們再來看另壹部漫畫,講講與這部漫畫相關的真實故事。

(展示故事文字和圖片)

故事摘要

奶奶去幼兒園接孫子孫女。暴雨期間,汽車在路上拋錨了。洪水很快淹沒了車門。車上三人有危險。

奶奶首先給女兒打電話求助。當我女兒接到電話時,她的第壹反應是報警。但那時,所有的911電話都占線。

女兒讓奶奶告訴她車被淹的確切位置。老人在電話裏報告了他周圍的商店:JD.COM的壹家便利店、壹家酒店和壹家面館。

女兒,也是兩個孩子的媽媽,在整個事件中做了壹個最正確的決定:在外賣和點評軟件上搜索便利店和面館的名字,確定奶奶的車的位置。

因為她知道:附近的人是最好的救援力量。媽媽先找到了便利店老板的電話。

不到五分鐘,便利店老板拿著錘子遊了過來。

後來酒店保安和面館老板帶著菜刀和水桶來了,砸車,破窗,救人...汽車左後方的窗戶被打破了。

孫子被拖了出來,然後孫女被救了出來。最後,奶奶。

畫中的畫面是孩子們被群眾用水桶從車裏抱出來,涉水到安全地方的場景。

老師:故事中的便利店老板、酒店保安、面館老板,都是平日裏的普通路人。

但是,請記住,救援人員的名字是:呂蓮,李鯤鵬,王芷蕾和李想。

再次聽到這麽緊張的故事,妳有什麽感受?請交流討論。

(學生討論分享感受)

平日裏,我們被告知“不要和陌生人說話”,警惕人心。

但是,我們中國人正處於危機之中,人性的光輝是絕對閃耀的。

面對洪水和生命,中國人心中的俠義精神熠熠生輝。

秀:相信妳愛的人,相信別人,妳我攜手,無所畏懼!

(未完待續)