幼兒園大班畢業主題活動方案1
壹.活動主題:
舞會真的很有趣。
二、活動目標:
1.通過和父母壹起玩遊戲，增進孩子和家人之間的感情。
2.加強家與家之間的聯系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。
3.體驗活動帶來的快樂。
三、活動準備:
1，通知家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.安排活動場地。
4.獎品。
四、具體活動計劃:
(1)活動流程:
主持人致歡迎詞。
親愛的父母和孩子們，
大家好！
當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的壹天。多麽快樂的壹天！
今天，我們與陽光歡聚壹堂，舉行我們北幼兒園班級的親子運動會。在此，我謹代表廣大教師和孩子們，向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝妳們對學前教育事業的關心和支持，感謝妳們對孩子們的關愛。同時也祝願所有的孩子健康快樂，茁壯成長。
2.註意事項:
(1)活動過程中請看好寶寶，防止受到傷害。
(2)活動期間請遵守活動規則。
(3)活動期間請不要擁擠。
(4)活動中表現好的小朋友可以有我們的小禮物！
3.主持人介紹了幾個遊戲的名字。
4.遊戲開始了
活動1:快樂高爾夫(家長和孩子)
活動2:傳遞紙杯(父母和孩子)
活動三:運球走(每家壹大壹小)
活動4:運行“西瓜”遊戲(每家壹個)
活動5:家庭動員(父母和子女)
5.給孩子和家長頒獎
6.活動結束
讓我們壹起為美好的明天而努力。以後還會有很多這樣的親子遊戲。希望家長朋友積極參與。
(2)活動過程:
活動1，快樂高爾夫(親子)
活動目的:
培養孩子的手眼和動作協調能力。
材料準備:
高爾夫球桿:將舊日歷紙卷成紙棒，然後在10 cm處將紙棒壹端的角彎曲固定。高爾夫球:將廢報紙揉成紙團，用膠帶固定。
球洞:找壹個紙箱子，貼在墻角，讓箱子口朝外。
遊戲玩法:
家長和孩子各拿壹根球桿和壹個球，誰先把球打到洞裏誰就贏。
活動2。傳遞紙杯(父母和孩子)
活動目的:
提高孩子的自信心，增強孩子和家長之間學習進步的樂趣。
材料準備:紙杯和吸管
遊戲玩法:
家長們站在場地的兩端，嘴裏叼著吸管。寶寶聽著口令，從起點開始把紙杯給媽媽。母親把紙杯放在吸管上，交給對面的父親。父親把吸管上的紙杯從母親身上移開，給了對面的寶寶。最先到達終點的人獲勝。
遊戲規則:
遊戲中，爸爸媽媽只能用吸管遞杯子，不允許用手拿杯子。
活動三，運球走(每家壹大壹小)
目的:提高幼兒動作的穩定性，培養幼兒細心、冷靜的性格。
材料準備:乒乓球、乒乓球板、瓶蓋。
遊戲玩法:寶寶和家長分別站在場地兩端。比賽開始，家長手持乒乓球拍，抱著球跑到寶寶的地方把乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶拿著瓶蓋把球運送到終點。最先到達終點的人獲勝。
遊戲規則:家長和寶寶不允許使用手持乒乓球。
活動4，“西瓜”遊戲(每家壹個)
活動目的:
培養孩子的合作能力，提高孩子與父母緊密合作的能力。
材料準備:
“西瓜”(球)，煙花棒或紙棒。
遊戲玩法:
孩子和家長同時握住兩根棍子的兩端，用棍子夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定的物體，返回後再運送下壹個“西瓜”(落地後“西瓜”可以再次夾緊繼續前進)，在規定時間內搬運最多“西瓜”的家庭獲勝。
活動5。家庭動員(父母和子女)目的:
培養孩子的競爭意識，增加家庭的快樂氛圍。
遊戲玩法:
爸爸在起點用沙袋在腳上做準備。聽到口令後，他立刻用腳上的沙袋蹦了六圈，然後來到孩子的座位上。孩子拿著沙袋迅速跑向對面的媽媽，跑到規定的線把沙袋扔進媽媽的小籃子裏。母親拿著小籃子去撿孩子扔的沙袋，第壹個接到的就贏了。
五、安全活動計劃:
為了應對幼兒園舉辦的親子活動中出現的壹些特殊情況，能夠及時、有序、高效地應對，限制特殊情況造成的損害，維護此項活動的穩定有序開展，特制定本方案。
緊急措施:
精心安排活動:
1.提前熟悉活動現場的環境，了解周圍是否存在安全隱患。如有，應及時整改。
2、做好活動組織工作，加強活動紀律，確定負責人，提前做好計劃。照顧好孩子的安全，註意孩子出園的安全。
3.對孩子進行安全教育和紀律教育。每個班的老師要隨時清點孩子的數量，遊戲活動的強度要適中。老師要時刻關註孩子在遊戲中的表現，發現異常及時關註。
4.在活動中，要提醒孩子們安全第壹，比賽第二。
5.隨時給孩子提供飲用水，活動期間安排孩子適當休息。
幼兒園大班畢業主題活動方案2
壹.活動的目的
1，讓孩子體驗畢業出園時的告別感，記住這美好難忘的壹刻。
2.通過全體孩子參與畢業典禮，孩子們的技能將有機會得到全面提升，幫助他們勇敢迎接挑戰，激發他們的思維和創造力，使他們能夠克服困難，體驗成功的喜悅。
3.讓每壹個孩子都能感受到師生和同伴的感情，養成對小學生活的向往，加強家與家之間的聯系。
二、活動準備:
1.各畢業班將根據項目內容安排有特色的環境和準備節目所需的材料(6月22日檢查)。
2.各畢業班要以班為單位，做好表演和遊戲的準備工作(各班要選派參加合唱、童謠朗誦、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班要組織幼兒學習唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個孩子都有機會參加活動。
3.安排好活動場地，搭建舞臺幕布(6月20日前完成，由_ _負責召集人員安排)。
4、由_ _老師和_ _孩子擔任主持人。
5.給孩子們編好幼兒園班畢業典禮的方案，穿上表演服裝。
6.邀請畢業生家長參加活動(十五周各班通知家長活動，十七周周三邀請)。
三、活動時間:
6月29日
四、活動流程:
(壹)主持人講話。
(2)主任致辭。
(3)家長代表發言。
(4)兒童代表_ _。
(5)教師代表發言_ _
(6)遊戲和才藝表演
1，性能
(1)集體唱《畢業歌》。
(2)兒歌聯合朗誦表演(由_ _老師組織)
(3)拍球表演(由_ _老師組織)
(4)合唱表演(由_ _老師組織)
(5)識字遊戲(由_ _老師組織)
(6)跳繩表演(由_ _老師組織)
要求:選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設計符合表演節目的需求；根據節目需要，配備壹定的背景和道具進行表演。
2.回答“智能大沖浪”的測試題
每個班有五個孩子被派去參加比賽。比賽過程中要求選手回答主持人提出的問題，每個答案給1分。(比賽用的題目由各班根據孩子這學期學了什麽來定，比賽用的道具由_ _)老師負責
3.兒童故事的延續:請每個班派壹名兒童根據所給線索延續故事，然後根據兒童的延續打分。
4.集體讀《畢業詩》。
5，根據每個班孩子的分數，讓孩子設計獎項，然後頒獎。
幼兒園大班畢業主題活動方案3
壹.活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年的成長歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，試著用言語和擁抱來表達對父母、親人、老師、朋友三年陪伴的感激。
3.在笑聲中愉快地告別幼兒園，鼓起勇氣迎接學習和生活的新挑戰。
二、活動主題:
健康成長和感恩
三、活動時間:
21 6月25日(星期三)13: 30下午
四。參與者:
大團隊的所有老師、學生和家長
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
宣傳小組
1.提前做好橫幅，確定場地位置。
2.邀請函7日制作發放審核，家長1份，20日發放。
3.提前壹周聯系攝影師和攝像師。
4.新聞報道寫的及時，報道的及時。
5.音樂和聲學根據活動需要選擇音樂，提前串聯，20號復習。
活動組
1.工地布置
(1)禮堂場館劃分及場館標識張貼(見場館分布圖)
(2)各班老師準備家長座位。
(3)講臺類的布置
2.主持人20日審核稿件，25日上午排練。
3.詩歌的準備
(1)宋串燒，《感恩的心》(手語)
(2)《爽兒爽》《我是小兵》《童心寄奧運希望》等舞蹈。
(3)畢業歌曲和詩歌
4.個體兒童準備
準備鮮花，確定給老師送花的兒童代表(每班3人)，每班2人；預確定領取畢業證書的子女(每班1)；
5.服裝要求孩子穿統壹服裝。
6.節目rush有***2個人，壹個在入口處，壹個在出口處。
物流群1。孩子的畢業證在課堂上系紅絲帶；2.花，12束花和壹些礦泉水。
安保團隊確保活動現場和現場秩序。
六、基本流程:
1.成長
流程:所有孩子起立，在座位前唱畢業歌，慶祝自己的成長。(從13: 30開始)
畢業
(1)導演媽媽給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織各班1孩子上臺領取畢業證書)(歌串燃完)
畢業生代表面試:祝賀妳順利畢業。妳開心嗎？激動嗎？這個時候妳最想和誰聊妳的幸福？(爸爸媽媽)
執行
(1)舞蹈——童心期待青奧(表演者:中央公園壹班)
(2)舞蹈——我是小兵(表演者:_ _幼兒園班)
(3)舞蹈——皮爾爽(表演者:_幼兒園班)
(4)宋串燒(表演者:中央公園二班)
(5)舞蹈——茉莉(表演者:中央公園大壹班)
(6)音樂-彩色畫筆(表演者:_ _幼兒園班)
(7)軍拳(表演者:中央公園二班)
(8)時裝表演(表演者:中央公園新生班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中央公園二班)
心懷感激
(1)感恩父母
過程:“感謝父母的養育，給父母壹個擁抱”。
給個感謝(念叨:爸爸媽媽，我們長大了，爸爸媽媽，我們永遠愛妳)
壹個吻(父母和孩子愛的吻)
擁抱(父母和孩子擁抱和鼓勵)
希望這壹刻定格，畫面永恒。誰說孩子不懂表達，我們卻往往沒有機會？
小朋友* * *站出來，在自己的位置上做手語“感恩的心”。
(2)感恩老師:“感恩老師三年，和老師唱了壹首歌。”
流程:請各位老師上臺，分組給小朋友們說壹句話，小朋友代表給老師們獻花，播放背景音樂《老師》。
妳即將離開幼兒園，離開愛妳、關心妳的老師們。老師們有很多話要對妳說。請歡迎我們的老師。
老師:送問候(每班推薦壹名代表)；課代表送來鮮花，擁抱老師。
(3)感恩朋友
展望未來
親愛的老師們，孩子們，家長們，此時此刻，我們不想分開，我們不想說再見，但分離就在眼前，孩子們，祝妳們未來健康快樂！魯朗幼兒園20年“畢業成長季，感恩老師恩情”畢業典禮結束了。
大班幼兒園畢業主題活動方案4
壹、前期準備
1.給父母發邀請函。(提醒家長設計服裝、面具等。為了他們的孩子)
2.老師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食品等。
4.活動結束:安排人員清理現場。
第二，目的
1，體驗畢業出園告別的感覺，萌發對小學生活的向往。
2.體驗與老師、同伴、家長壹起參與活動的樂趣，增進師生、同伴、家之間的互動。
時間:
地點:幼兒園禮堂
人員:幼兒園領導、部分教師、大班全體幼兒、家長(代表)
第三，流程
1，主機外觀
2.導演寄語
3.家長代表發言
4.大班教師寄語
5、大班幼兒匯報表演
6.開始晚宴
7.化妝舞會
8、收尾工作
四、主持人致辭
(壹)開頭部分
親愛的孩子們。.............
(女)乙:親愛的老師，爸爸，媽媽，叔叔阿姨。...........
h:您好！
老師:離別的鐘聲即將敲響，我深深感受到與妳離別的痛苦。作為壹名教師，我既高興又難過。我很高興妳即將成為壹名小學生，我舍不得離開我們。
答:此時此刻，我們非常激動。讓我們珍惜這特殊的壹天，將這美好的壹刻永遠留在心中。
b:請聽1班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
答:幼兒園給了我們很多，我們會永遠記住的。
b:我們很感謝哺育我們成長的老師，我們舍不得離開班主任。孩子們，讓我們再壹次感受校長慈愛的笑臉，聆聽老師的教誨和對我們的殷切希望！
(導演致辭)
答:幼兒園是花園，是沃土。主任和老師都是辛勤的園丁。現在，快樂、健康、茁壯成長的小昕薇將離開這片土地。父母心中也充滿了無限的感激和敬意。
b:首先有請_ _ (1)班的爸爸。讓我們聽聽他的演講。
a:接下來，有請二班_ _ _班的父親。他會對我們的孩子說什麽？
(家長發言)
孩子們，妳們還記得第壹次進公園是什麽時候嗎？
b:把玩具扔得滿地都是，有點小脾氣，遇到麻煩就哭！
答:已經三年了。當愛哭鬼長大後，
b:是老師像她媽媽壹樣壹點壹點教我們學習，關心我們的成長。在離開花園之前，讓我們再聽壹遍老師說的話。
(大班主任寄語)
老師:現在(2)班的小朋友有很多話想對妳說！我們來聽聽二班小朋友的“畢業致辭”吧！
(二)匯報演出情況
為了今天的畢業典禮，我們的孩子們準備了許多精彩的節目。看，有壹群傲慢的士兵！請欣賞壹班小朋友表演的《學做解放軍》。
b:剛才那個士兵真的很驕傲！我們的女孩也不甘示弱。聽二班壹群女生唱的《小魚的夢》。
a:有壹個地方我們聽說過，但沒去過。...........
b:接下來，請欣賞舞蹈《南泥灣》。
a:爸爸媽媽，我是妳們的寶貝嗎？我很想“大家都叫我好孩子”。請欣賞大壹班級演唱的歌曲《大家都叫我好孩子》。
我們班有壹對好姐妹，趙運啟和趙。他們今天帶來的節目是舞蹈《在北京的金山上》。
媽媽，妳的眼裏充滿了愛。老師，妳的眼裏充滿了關懷。我愛我的媽媽，我愛我的老師。請聽壹班小朋友唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
b:孩子們知道我們的國劇是什麽嗎？是的，這是京劇。接下來請聽二班小朋友周正陽演唱的京劇《我是中國人》。
我有壹個夢想，長大後成為壹名光榮的解放軍。請欣賞壹班小朋友表演的舞蹈《為解放軍獻哈達》。
我的夢想是去北京看望我們。請聽二班小朋友唱的歌曲《我愛》。
答:我們是壹群快樂的娃娃，是在陽光下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《向日葵》。
b:再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為壹名小學生了。讓我們壹起告別幼兒園吧。請欣賞二班的詩歌朗誦《告別幼兒園》。
親愛的孩子們。............
親愛的老師。..............
h:我們很快就要和妳說再見了。請讓我們為妳獻上壹首《畢業歌》。每個人都站起來唱畢業歌。
老師:今天，我們要說再見了，千言萬語可以用壹句話來概括:祝各位家長工作順利，心想事成；願我們的孩子健康成長，學業有成。大隊報告演出結束。請為大家的共同願望舉杯。我希望我們的明天會更加輝煌！
大班幼兒園畢業主題活動方案5
壹、活動主題:幼兒園快樂時光
二、活動目標:
1.讓孩子在畢業離園時體驗與老師、同伴告別的感覺，通過節目回顧給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子學會感恩，通過表演來表達自己的感受。
3.通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信。
三、活動內容:畢業班孩子們的才藝展示
四、活動時間:
動詞 （verb的縮寫）地點:
不及物動詞參與者:
全校師生、畢業班和中班家長(父母、爺爺奶奶、親戚朋友)
七。活動準備:
(1)材料準備:
1.制作活動背板和邀請函。
2.制作橫幅:“幼兒園快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等明顯的地方。
3.為畢業班制作“幼兒園生活集錦”視頻。畢業班老師會提供素材(從入園第壹年到大班三年的照片集)，還可以錄制孩子的畢業致辭和電腦生成的視頻片段。
4.為畢業的孩子準備紀念品。
5.老師和孩子們都穿園服。
6.準備好音響設備，相機，攝像機等。
7.活動背景音樂《恩典》
(2)程序準備:
開場音樂《放飛夢想》
1，宏茂班小朋友背誦《畢業致辭》
2、藍兔班雙春情景喜劇表演《哎喲，我肚子疼》
3.草莓班舞蹈《手拉手》
4.西瓜班合唱《靜夜詩》
5、家長互動遊戲
6、水果類打擊樂《鬥牛士》
7.聰聰類(打擊樂《大中國》
8.開始飛行舞蹈《未來與希望》和《畢業詩歌朗誦》
9.老師詩歌朗誦《永遠的巢老人》(全是畢業班老師)
10，體操隊鬥牛士
11.老師給孩子們發紀念品。
12，結束音樂
八、分工:
1.總策劃兼顧問:園區主任
2.活動總經理:業務總監。
3.主持人:兩個孩子(壹男壹女)和壹個老師。
4、舞臺布置:大班主任
5.相機攝影:聘請專業人士或園內老師。
6.服裝道具:中小學老師協助制作。
7.節目安排:大班老師，舞蹈老師。
8.場館布局:後勤人員
9.燈光和音響:園內有壹名教師或熟練操作人員。
10，幫忙換衣服:中小學班主任護士老師
11.會場出席人員:中小學家長委員會代表、後勤人員。
12，安全計劃:安全物流總監和行政人員
九。活動的詳細流程:省略
十、事後。
1.收集視頻和照片，準備書面報告存檔。
2.召開總結會，總結收獲，為下壹步活動提出建議。
3.中產階級召開了壹次教師會議，討論如何穩定中產階級的家長和孩子，並制定出壹項保健戰略。
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