當我用我的大手
當舉起妳的小手
“媽媽，為什麽？
只有人有兩只手。"
這個哲學老師要花很多時間。
向大學生解釋的問題
是我的小寶貝帶出來的
寶貝，妳的問題本身。
是極其奇妙和非凡的。
我不敢給壹個確切的答案。
迷惑妳，破壞妳的樂趣
我必須全身心地投入進去
來編壹個美麗的童話。
壹個愛人類的神的故事。
手是不可或缺的精彩道具。
寶貝，不要逃避事實。
我害怕壹個超出妳想象的答案
摧毀妳旺盛的求知欲
這個世界，比任何答案都要準確。
更加生動、多彩和美麗
也更多變，更復雜，更難理解。
來吧寶貝。
把妳的小手放在我的手心。
讓我們壹起靜靜地設置時鐘。
生活的光、色彩和形象
正等著妳用兩只手來分派呢
我意識到生命的接力賽
就是這種溫暖親切的緊握。
蓓蕾是妳的歲月。
包裹在綠葉叢中
焦之焦
就像睡夢中的微笑
春天是妳的節日。
歌聲充滿了妳的書包。
隨便拿出壹首歌來說說。
跳啊跳
繁榮是妳的等待。
當妳能控制世界的時候。
多彩的夢
會隨著妳的創造而實現。
啊，妳是人類最早的節日。
也是人類最永久的期待。
妳是人類最早的啟蒙。
這是人類最大的希望。