liǔ也是如此.
二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。
這是壹個很好的例子.
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
這首詩出自清代詩人高定。
解讀:農歷二月，草漸漸發芽生長，黃鸝飛來飛去，岸邊的柳樹陶醉在春霧中。
村裏的孩子們早早放學回家，趕緊趁著東風把風箏放飛在藍天上。
鄉村住宅賞析:
這首詩用筆歡快明亮，適合樂章，勾勒出早春二月生機勃勃的景象。這裏不僅充滿了鄉村的歡樂和情趣，也充滿了春天的詩情畫意。
前兩句寫時間和風景。早春二月，草長鶯飛；霧氣籠罩，柳枝迷醉著春風，輕輕撫摸著堤岸。所以“草長鶯飛”壹詞，湧動著春天萬物復蘇的氣息；壹個擬人化的詞“醉”道出了早春綠柳枝頭的驕傲。
最後兩句描述了人物的活動。放學後，孩子們飛快地跑回家，在春風放風箏。如果記憶是的楊，那麽童年永遠是最蕩氣回腸的浪花。因為它給春天增添了幾分生機和希望。
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