2.婷:妳尊師重道，團結同學，上課從不小動作，回答問題聲音大。妳通過自己的努力在學習上取得了進步。但是妳不喜歡動腦子。為了快，妳寫的不如以前工整了。希望妳以後認真完成作業，按時上學，努力做壹名優秀的少先隊員。於:經過壹個學期的努力，老師很高興看到妳的寫作水平提高了，妳成為了壹名少先隊員。由此妳應該知道，學習上的任何困難，只要妳肯努力，都是可以克服的。希望妳以後能像妳大哥壹樣，關心同學，上課專心，虛心請教老師同學家長，上壹層樓就能爭取。
3.上午:尊師守紀，自學積極主動，成績優異。謝謝妳為班級努力，減輕老師的負擔，我為妳這學期的寫作進步感到高興。我相信妳已經付出了很大的努力。希望妳能學會與人真誠相處，戒驕戒躁，做同學的好榜樣，做老師的得力助手。
4.秦:天真活潑，妳的口號很犀利，最難忘的是妳帶著感情讀課文的樣子，那麽專註，那麽吸收。經過壹個學期的學習，妳懂得了使用禮貌用語，尊重同學紀律，加快了寫作速度，這讓老師很開心。希望妳再接再厲，自覺學習，多做家務，鍛煉能力。
5.小君:在校運會上，我發現了妳活潑好動的壹面，很可愛。妳尊敬師長，遵守紀律，熱愛勞動和學習，上課積極舉手發言。但是，這學期的寫作不如以前了。可能是在家沒有認真復習，成績沒有太大提高。希望妳在加快寫作速度的同時也能寫得更好，不懂就問，聽父母的指導，努力進步。
6.婷:妳是壹個聰明文靜的女孩，但是妳的愛好很廣泛，比如彈鋼琴、畫畫、電腦、閱讀和寫作。學生可以羨慕妳，妳可以學習和發展妳的特長。看，每壹科的作業每天都認真完成，每壹篇作文都生動漂亮，每壹次考試成績都是A，我願意集體為班級服務。但作為班長，妳還是不夠大膽，不夠積極，不夠果斷。妳知道嗎，我更喜歡妳穩重又潑辣的樣子！
7.賈:妳是壹個有目標就會勇往直前的男孩。妳也是壹個集體榮譽感很強的學生。當我看到妳在學校運動會和藝術節上為班級爭光的熱情時，我被深深地感動了，也更加喜歡妳了。最讓老師放心的是妳主動學習，熱愛勞動。知道妳上課能坐直，主動舉手發言，我很開心。如果能嚴格要求自己，堅持閱讀課外書、報紙、期刊來增長見識，成績會更好；如果妳能看到別人的優點，和同學真誠交流，會有更多的人喜歡妳的體委。
8.叢:妳在校運會上的出色表現給我留下了深刻的印象。小男孩，如果妳上課能專心聽講，按時完成作業，妳的學習成績就不會壹般。希望妳以後聽從指揮，遵守紀律，改正打架的壞習慣。做壹名優秀的少先隊員。
9.馮:人如其名。妳很聰明，有勇攀學習高峰的勇氣。妳強烈的上進心就是妳的動力。妳愛動腦，對問題有自己獨特的看法。如果上課能專心，成績會有更大的進步。希望妳能發揮自己的優點，改正自己的缺點，參加運動和工作鍛煉自己的能力，讓自己成為壹個真正的男人。
10.池:妳是壹個害羞的小男孩。妳尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱愛工作。因為學習不自覺，上課不夠專心，成績壹般。如果上課專心，繼續發揚字體正確的優點，改正自己的懶惰，成績會更好。
老師對中班孩子的評語是2 1。妳就像壹個可愛的小精靈，聰明活潑大方，愛笑愛唱歌愛跳舞。有空的時候總能想出各種辦法和孩子玩。妳的朋友真多！有時候妳愛學習，老師能在課堂上發現妳明亮的小眼睛，主動用妳的小大腦舉手發言。那時候，妳是最棒的！老師真的希望妳能把“有時候”變成“經常”，讓大家每天答題的時候都能聽到妳甜美的聲音。祝妳新年快樂！
2.妳是個懂事能幹的孩子。妳跳得很美，妳畫得也很好。上課能專心聽講，愛動腦筋，積極舉手發言。負責值班工作。妳要上小學了。老師要妳參加體育鍛煉要大膽勇敢好嗎？
聰明可愛的小姑娘，雖然有點調皮，但是老師還是很喜歡妳的。妳的小手真能幹。妳不僅可以畫出漂亮的圖畫，還可以折出精致的折紙。妳喜歡和孩子們玩遊戲。可以主動收拾玩具和書籍！但是，妳不能坐在小椅子上不動，這樣不好！老師希望妳新學期能更好的遵守紀律，這樣妳才會更好！老師相信妳會是最好的。祝妳新年快樂！
老師總是認為妳應該是壹個活潑的孩子。有時候妳的表現確實證明了這壹點。妳看，玩遊戲的時候，總是和小朋友壹起玩，很活躍。但是妳為什麽在課堂上保持沈默呢？老師多麽希望以後能看到妳的小手高高舉起。這學期妳在餐飲方面取得了壹些進步。在老師的鼓勵下，妳可以自己吃飯，不再挑食。希望妳在新的壹年裏健健康康的成長！祝妳新年快樂！
妳是壹個聰明、有禮貌、喜歡幫助老師的好男孩。妳動手能力很強，擅長畫畫和手工。妳的拼音和數學練習做得很好。在慶祝“六壹”演出中，妳的表現太棒了！老師和孩子們為妳鼓掌。希望妳以後繼續學習，爭取更大的成績。
6.老師最喜歡妳可愛的笑容。妳為人誠實，對老師有禮貌，和孩子相處融洽。妳愛參加體育活動，飲食習慣比以前好多了。妳健康的身體讓妳在體育課上脫穎而出。希望妳能在高壹的所有活動中占據主動，成為壹個全面發展的好孩子。
7.妳是壹個懂事，獨立，有個性的女孩。我非常喜歡妳的畫。它們豐富多彩，富有想象力。妳很熱愛工作，每天總能看到妳打掃值日生。妳比較有愛心，經常看到妳幫助有困難的同伴。希望妳在學習上能夠更加積極，這樣妳在各方面都能得到更好的發展。成為高壹的三好學生。
8.妳活潑可愛，能幹懂事。我在園裏能尊重老師，喜歡和同齡人玩遊戲。平時講究衛生，吃飯午睡習慣好，衣服被子疊的很整齊，自理能力強。妳喜歡聽故事，音樂，寫作，演戲，像個小演員。有時候上課能主動舉手發言。希望妳以後繼續努力，做孩子的好榜樣。
9.妳尊敬老師，團結同伴，講衛生，熱愛勞動，願意幫助集體。妳在幼兒園積極參加各種活動，集體榮譽感很強。這學期各方面都有了很大的進步:妳的詩朗誦的很優美，動手能力增強了。如果妳能在課堂上主動舉手發言，那就更好了。
10.妳喜歡打掃。妳每天都有良好的衛生習慣。妳非常有禮貌。每天都能聽到妳問早安的聲音。妳遵守紀律，愛妳的同伴。樂於幫助老師，是老師的好幫手。上課的時候，老師有時能看到妳大膽地舉起小手，積極地說話。有事主動和老師溝通，自信心增強。希望妳在初壹好好學習，努力，進步，多參加演講。爭取好成績。
老師對中班孩子的評語是3 1。妳壹定很羨慕那些成績優異的學生。妳壹定覺得他們很聰明，學起來很輕松。事實上，他們不是。真正聰明的人比壹般人學習更努力，因為他們知道積累知識在於勤奮，學習是不斷的。希望妳能抓住啄木鳥博士那樣的“小懶蟲”。妳壹定很羨慕那些成績優異的學生。妳壹定覺得他們很聰明，學起來很輕松。事實上，他們不是。真正聰明的人比普通人學習更努力，因為他們知道積累知識在於勤奮，學習是不斷的。希望妳能像啄木鳥博士壹樣，抓住身上的“小懶蟲”。
2.妳是個不愛言語的孩子。我努力學習，每次都很好的完成作業。妳也是個講究衛生的孩子，每次都能很好的完成值日工作。但是妳太安靜了，上課回答的聲音那麽小。妳能說大聲點嗎？希望妳繼續努力，註意寫作。老師在關註妳的進步。
妳樂於幫助老師，卻總是虎頭蛇尾。在學習上，妳可以在學校完成所有的作業，但妳的作業也應該在家裏完成，對嗎？老師在想，妳是壹個各方面都很有能力的孩子，什麽時候讓孩子投信任票？
在老師心目中，妳是壹個善良單純的男孩。平時工作積極，樂於為班級服務，有禮貌有上進心，積極參與課堂交流，缺壹份工作。希望妳在學習上更加努力，提高做作業的速度，爭取更好的成績。
妳是壹個既懂事又有禮貌的女孩。上課能專心聽講，下課能自覺完成作業，上課能和同學和睦相處，團結友愛。因為妳的自我激勵，妳的成績提高了。如果平時能多思考，多提問，多說話，那麽妳的進步會更大！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌下會更加絢麗多彩。
6.妳清純可愛，妳對同學熱情大方，妳能自覺遵守學校的規章制度，妳能按時完成所有的功課，妳的字寫得工整漂亮。老師最欣賞妳認真踏實的學習態度。妳未來的努力方向是:精益求精，擴大知識面，關註更有效的學習方法。
7.在老師眼裏，妳是壹個可愛的女孩，能自覺遵守學校的各種規章制度，從來不用老師操心。但是老師忍不住問:最近怎麽了？上課不像以前那麽專心了，作業也經常馬虎。老師多麽希望妳能振作起來，找回原來的自己！
8.妳希望妳能取得好成績，但妳必須努力。但是，老師還是很開心。在復習階段，妳的作業有了明顯的進步。老師多麽希望妳能堅持下去，做壹個努力學習的好孩子啊！
9.這學期以來，老師發現妳壹直很努力。看，妳上課變得更專心了，說話也更積極了。老師祝願妳能不懈努力，凡事動腦，勇敢挑戰困難，那麽妳會更好！
10.妳知道嗎？妳是個可愛的孩子！老師真的很喜歡妳。妳學習比較自覺，但是在課堂上，老師很少看到妳舉手。(我知道，其實妳懂的，對吧？不過，妳最近好像有進步。妳知道嗎？每次妳取得進步，老師都為妳高興。加油！老師永遠支持妳！
11.妳是壹個活潑開朗的孩子，愛動腦，上課說話積極，聲音大，認真完成作業。這些都讓老師很喜歡。但是，老師也要提醒妳，作為班幹部，妳要像“火車頭”壹樣，凡事都要帶頭，紀律也不例外，要給大家做好榜樣。老師祝妳像那枚小火箭，勇往直前，突飛猛進！
12.我真的很高興妳這學期通過努力取得了很大的進步。但是，上課的時候，妳總是壹聲不響的坐著，不到萬不得已是不想回答問題的。不過，最近好像有進展。有幾次老師看到妳就敢舉手了。加油！妳太棒了！
13.妳是壹個聰明的男孩，課外知識豐富，成績優秀。老師希望妳在新學期能在各方面嚴格要求自己，讓妳上課的姿勢更加端正，作業本上的字跡幹凈漂亮。老師相信妳！
14.在老師心目中，妳壹直是個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成所有作業。妳樂於幫助同學，熱愛工作。但是，妳的寫作水平並不總能達到老師的要求。記住:學無止境。只要堅持奮鬥，壹定會有更大的收獲。
15.在老師的心目中，妳是壹個可愛的男孩。妳尊敬老師，團結同學，積極參加公益工作。上課認真聽講，有時還能聽到妳精彩的演講。但是老師感覺妳這學期學習沒有明顯進步。在這裏，老師希望妳能明確自己的目標，腳踏實地的前進。我相信，在收獲的季節，妳會嘗到辛勤勞動的甜美果實。
16.當我想到妳的時候，我想到的是妳對班級工作認真負責。妳可以很好的完成老師布置的各項任務，做壹個好老師的小助手。上課認真聽講，經常能聽到自己精彩的演講。妳團結同學，幫助別人。在這裏，老師送妳壹句話:“智慧是寶石，如果加上謙虛的鋒芒，會更加燦爛。”
17.在老師的心目中，妳是壹個心地善良的男孩。遇到老師，總是面帶微笑，與團結和諧相處。所以，妳深受同學和老師的喜愛。但是老師認為妳學習目的不明確，總是讓老師擔心妳。說真的，老師對妳充滿信心。希望妳能在新的學年改掉壞習慣，勇敢奮進，妳會很優秀。
18.在老師眼裏，妳是壹個非常可愛的女孩。當妳遇見老師時，妳總是可以禮貌地向他問好。妳對待同學也很真誠。但是，老師認為妳學習的目的不明確。在這裏，老師送妳壹句話:學如逆水行舟。不進則退。想要達到自己的理想狀態，就要持之以恒，不懈努力。
19.在老師眼裏，妳是壹個安靜內向的女孩。可以積極參加學校開展的各種活動，熱情真誠的對待同學。讓老師遺憾的是，為什麽總是讓我單獨批改妳的作業本？說真的，老師對妳充滿信心。在此，老師希望妳新學年在學習上努力，不懂就問，爭取進步。
20.妳是壹個內向懂事的男生。當妳遇見老師時，妳總是可以禮貌地向他問好。妳對同學也很熱情很真誠。妳上課認真聽講，作業壹絲不茍。如果在課堂上能經常聽到妳精彩的演講，在學習上加倍努力，相信妳會比現在更好。
21.妳是壹個文靜、懂事、勤奮的女孩。妳頭腦簡單，心地善良，所以大家都願意和妳交往。妳上課認真聽講，作業壹絲不茍。謝天謝地，我偶爾能在課堂上聽到妳精彩的演講。在此，老師真心希望妳記住，學無止境。只要妳堅持奮鬥，妳會比現在更好。
22.在老師的心目中，妳是壹個聰明活潑的男孩。遇到老師，總能禮貌的和老師打招呼，積極參加公益工作，樂於助人。在課堂上，我有時能聽到妳精彩的演講。遺憾的是，妳的學習意識還不夠。但老師相信，只要妳努力，在新的學年裏，妳會看到壹個各方面都很優秀的妳。
23.在課堂上，妳可以和妳的同學相處得很好，他們都喜歡和妳交朋友。妳不僅能認真完成作業，而且妳的字跡正確清晰。下課後，我能看到妳活潑的身影。在這裏，老師送妳壹句話:壹份耕耘，壹份收獲，只要妳勤奮踏實，妳會更好。
24.妳最大的弱點就是懶惰，不相信自己。所以妳這學期沒有更好的進步，成績忽高忽低，很不穩定。要知道，只有相信自己，努力學習的人，才會成功；也請記住老師會壹直支持妳！也期待妳的進步！
25.妳是壹個活潑可愛的孩子。但是，有時候四維在課堂上不夠積極。作業不能按時完成。老師希望妳能克服自己的缺點，努力學習，成為老師心目中的好學生。
26.尊師重道，彬彬有禮，熱愛工作，兢兢業業，是妳給老師留下的最深印象。在學習中，妳專心聽課，按時完成作業。但是我覺得妳總是有點膽小，作業寫的不夠正確。如果妳努力學習，多動腦筋，妳的成績壹定會提高。
27.妳是壹個聰明的男孩，但是妳的成績總是不令人滿意。我希望妳能努力趕上妳的學生。加油，老師，我相信妳會成功的！
28.妳是壹個很聰明的人，妳的能力可以讓妳在學習上做得更多。但是妳有壹個壞習慣:太隨便，太粗心。雖然妳有上進心，但是妳很容易感到滿足。妳準備好改掉壞習慣了嗎？新學期，老師要妳像那只小火箭壹樣，勇往直前，突飛猛進！
29.妳是壹個可愛開朗，關心群體的孩子。雖然妳有時會在作業中犯壹些小錯誤，回答問題不完整，但老師仍然欣賞妳的大膽。最讓我滿意的是，只要有誰需要幫助，妳壹定會伸出友誼之手。但是老師希望妳以後好好學習，養成良好的學習習慣。
30.妳是壹個安靜的孩子，老師布置的任務會認真完成，但是學習中不懂的問題不敢問。不知道妳有沒有發現自己的不足。希望在以後的學習中，有不懂的地方就提出來，大膽的問。老師相信成功會屬於妳。
31.妳是壹個聰明可愛的男孩，非常有禮貌。我喜歡妳在課堂上高高舉起的小手，喜歡妳回答問題的聲音，喜歡妳大聲朗讀的方式！但妳也有調皮的時候，和同桌竊竊私語。希望妳改掉“小毛病”，做壹個真正的好孩子！
32.活潑好動，妳有壹顆進取的心。但是妳總是不夠自覺，貪玩，不愛動腦子，所以成績沒有太大提高。如果妳上課認真聽講，認真做作業，妳壹定會取得好成績。
33.老師很高興看到妳的小手在課堂上高高舉起，但如果妳多練習，妳的書法會更好！老師要妳聰明的小腦袋瓜多裝知識，記得少玩！
34.老師知道妳是個很懂事的孩子，很想進步。但是光想沒用，不敢表現自己更沒用。妳想給別人留下深刻印象嗎？那麽妳願意從現在開始做出改變嗎？老師壹直在關註妳！
35.學習的確是壹項辛苦的工作，但是不努力怎麽會有收獲呢？老師知道妳總想取得更好的成績，但僅僅是思考是不夠的。關鍵是行動。記住:沒有付出，就沒有收獲。老師期望妳取得更大的進步！
老師對中班孩子的評語是4 1。作為班長，妳為老師做了大量細致而實際的工作，不僅鍛煉了自己的能力，也規範了自己的言行，使自己在學習上取得了很大的進步，能力有了顯著的提高。雖然期中考試不理想，但是妳明確了自己的方向。為了成為最好的學生和幹部，妳還有很多路要走，腳踏實地。
2.作為學習委員，妳的勤奮和努力在班上是有目共睹的。上課的時候，我總能看到妳坐的筆直，看到妳努力的樣子。妳可以壹直精力充沛地工作。妳看看妳，品德提高了，學習成績提高了，大家都更喜歡妳了。繼續加油！妳會是壹個優秀的學生，更好的班幹部。
3，妳是壹個文靜懂事的女孩，踏實，穩重，有禮貌；在班裏並不顯眼，但總能起到表率作用，為同學們樹立榜樣。上課能專心聽講，註意力集中。期中考試班級第壹名的成績，證明妳的學習目的很明確，態度很認真。希望妳精益求精，擴大知識面，註意更有效的學習方法，爭取以後更好的成績。
4.壹路歡笑，仿佛從未經歷過悲傷。妳的快樂感染了和妳壹起生活的同學，所以大家都喜歡和妳親近。老師和學生感謝妳對班級的貢獻。老師也喜歡妳上課的專註，喜歡妳字正腔圓的聲音，喜歡妳在運動場上不屈不撓的精神。如果妳能更加努力，我相信妳的學習成績能向前邁壹大步。妳能做到嗎？
5.誠實、熱情、尊重老師、關心集體和學習中的自我意識是妳最突出的優點。從上課專心聽講的樣子，讓人感覺妳很專註，很認真。妳們在尊師愛友方面做得很出色。能積極參加有益的文體活動。希望妳持之以恒，揚長避短，不斷提高自身修養，早日成為壹名優秀的學生。
6.我特別欣賞妳有壹種男生的性格:直爽。妳思維敏捷，豁達，敏捷果斷，眼睛裏閃著智慧的光芒，證明妳是壹個思維敏捷的女孩。願妳暢遊知識的海洋，成為強者和勝利者！
7.妳樸實無華，健康積極。妳身處逆境，但從不退縮，妳不追求享受，只追求各方面的進步。我為妳感到非常高興。希望妳做壹個生活中的強者，堅持不懈，銳意進取。我會永遠支持妳，祝福妳！前面的路崎嶇不平。願妳做壹個無畏的戰士，采摘最美的花朵！
8.妳在過去的壹個學期裏為班級做了很多工作，妳很努力。妳大方，熱情，樂於助人；好好學習，努力工作，不斷進步...妳的優點是有目共睹的。但是作為班幹部，妳對每個人都嚴格要求是對的，只有壹點就是管理同學壹定要實事求是，同時也要註意自己的言行，嚴於律己，以身作則，這樣更容易開展工作。
9.妳總是默默地努力學習。即使遇到挫折，也不氣餒。妳在沈默中有些固執，在單純中有些堅定。每次翻開作業都能欣賞到妳細膩的字體，每次批改作業都能感受到妳的堅持。妳有強烈的學習興趣！老師相信妳會成功，我也壹直對妳有信心。
10，可愛的“小家夥”，不知不覺，妳已經踏上了人生的新起點。有了歡笑，妳變得越來越懂事，妳以優異的成績向所有關心妳的人交上了壹份滿意的答卷。妳在用實際行動告訴我們，妳就像那條歡快的小溪，壹路奔騰，壹路享受，快樂成長。我相信妳的明天會更好。
11，老實樸實，妳學習興趣濃厚，做事有計劃，講求效率。老師對妳的學習興趣深感欣慰，妳的努力為妳贏得了優異的成績。作為勞動委員，妳兢兢業業，兢兢業業，贏得了同學們的敬佩。妳在奮鬥中成長，在戰鬥中進步。希望妳能像沖浪板壹樣永遠在風浪中搏擊，早日成為大海的寵兒。
12，妳是壹個善良，單純，懂事，認真的女孩。雖然平時不善言辭，但充滿了進取心。妳可以克服各種困難，不斷戰勝自己，不斷進步。妳對工作總是那麽認真，對同學總是那麽友好。希望妳好好學習後能鍛煉自己的能力，成為壹名全面優秀的中學生！
13，妳，學習成績拔尖，但從不自滿；處處遵守紀律，卻依然天真活潑；我通常說話很輕，但我可以在課堂上大聲回答問題。老師真的很喜歡妳！如果妳能重視體育活動，多參加體育鍛煉，妳會更有魅力。
14，妳們給這個群體增添了很多歡笑和活力。班級可以參加集體活動，為班級贏得榮譽，但是成績不理想，自制力比較弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人是自己”，希望妳能克服自己的缺點，爭取在新學期有所突破。生活給妳的只有武器，生活給妳的是戰場，妳要靠自己打壹場漂亮的勝仗！
15，妳是壹個善良，單純，懂事，認真的女孩。妳做事總是很認真，經常幫助老師解決問題，幫助其他同學克服困難。我對妳充滿了感激，我想得到妳幫助的同學會永遠感謝妳的。妳腳踏實地的學習帶來了可喜的成果。妳愛集體如同愛自己的生命，我為妳感到無比驕傲。祝妳健康快樂進步！