1.春天的早晨，我輕松地醒來，
我周圍到處都是鳥兒的歌唱。
(孟浩然:《春曉》)
但是壹英寸長的草有多少愛，
弄三條春光。
(孟郊:《遊子》)
當那些紅色的漿果在春天到來時，
沖洗妳的南國樹枝。
為了我，抱壹抱回家，
作為我們愛情的象征。
(王維:相思)
4.好雨知道季節，
當春天來臨時，它會落下。
(杜甫:《《春夜喜雨》》)
5.野火從來不會吞噬它們，
他們在春風中又長高了。
(白居易:(送別古草))
6.春天種壹顆小米，
秋天收獲的是壹萬粒種子。
(沈李:《農民》)
7.雖然壹個國家被分裂了，但是山川和河流依然存在，
春天樹木和草又變綠了。
(杜甫:《春天的希望》)
8.談戀愛不是無情。
化作春泥護花。
(龔自珍:(紀海雜詩))
9.不知道是誰剪的細葉。
二月的春風就像剪刀。
(何張之:《柳永》)
10.春天花園不能關閉，
壹顆杏仁從墻裏出來了。
(葉紹翁:《不值得去公園》)
11.陽春布德澤，
壹切都很精彩。
(韓樂府:《長歌行》)
12.黃石塔前的水，
春天給人壹種昏昏欲睡的感覺，壹種在春風上休息的感覺
(杜甫:《獨自河邊尋花》)
13.天街的雨很清爽，
草的顏色在遠處很接近，但壹點也不。
最大好處是壹年春，
總比滿帝都的煙柳好。
(韓愈《早春獻張水部十八員任外交部長》)
14.日出時，
春天，這條河像藍色壹樣綠。
(白居易:《憶江南》)
15.春城繁花似錦，
寒食東風柳斜。(韓毅& gt)
16.春天的蠶會壹直織到死去，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
(李商隱:《無題》)
17.春天已經過去又有什麽關系呢，
當妳在這裏的時候，哦，朋友的王子？。
(王維《深山秋夜》)
18.無意爭春，
壹群人眼紅。
散落成泥，碾成灰，
只有香味依舊。
(陸遊:&；lt；運算符> )
19.為什麽強弟要責怪楊柳？
春風不經過玉門關。
(何張之:《柳永》)
20.春潮帶來的雨水來得晚，來得急。
野渡，無舟渡。
(魏吳穎:在西溪滁州)
21.月亮充滿了驚喜，
在春天的小溪裏。
(王維&；lt；觀鳥溪> )
描寫春天的詩歌:
草
白居易
平原上壹望無際的草地，
隨著每個季節來來去去。
野火從來不會吞噬它們，
春風讓它起死回生
春天的早晨
孟浩然
春天的早晨，我輕松地醒來，
我周圍到處都是鳥兒的歌唱。
但現在我記得那晚，那場風暴，
我想知道有多少朵花被打破了。
春夜喜雨
杜甫
好雨知道它的正確時間；
當春天來臨。
風在夜晚吹拂著它的嘴；
默默滋潤東西。
柳樹
何張之
賈斯帕打扮成壹棵樹，
壹萬幅綠色絲綢掛毯垂下。
我不知道是誰在黑暗中割的，
二月的春風就像剪刀。
春天
朱熹
勝日尋泗水香，
無邊無際的景象是壹時新的。
閑時知東風，
五彩繽紛的永遠是春天。
惠崇春江夜景
蘇軾
竹外有三兩桃花，
春江水暖鴨先知。
藜蒿短芽滿地，
正是河豚想上的時候。
有很多列表，妳可以選擇。如果沒用我很抱歉。
2.“催人奮進”的詩句“‘真難走’純酒費，為金杯，萬銅錢壹酒壺，玉盤羞直白。
不付出就吃不下飯，我拔出匕首，白窺視四路。我要渡過黃河，但是冰會堵住渡口，太行山會被雪覆蓋。
在碧溪釣魚的時候，突然要坐船夢到太陽。難走，多奇路，安現在在哪裏？總有壹天，我會乘風破浪，揚起雲帆，橫渡大海。
《司馬將軍軍歌》風吹古月盜張華泰。北方群星閃耀，南方英雄如雲，雷霆萬鈞。
手中的電擊劍，直直地將長鯨海水斬開。當我看到這艘船強大的思想時，它就像壹條去三蜀的龍。
賓洋·Xi·張占·胡琦，河裏的白浪像銀色的房子。住在河邊的玉帳中，紫髯冠戟，崔偉，細柳紮營祭奠天子，才知道是個嬰兒。
羌笛吹阿旭背，吹梅入月樓。將軍舞劍，壯士九呼。
宮城獻凱見主，丹青畫麒麟臺畫像。李白的名篇《三更五燈雞》，正是壹個人讀書的時候。
少年不知早用功，白頭悔晚讀書。答辯人:朱軾-舉人5級7-20 20:14評估已結束。目前有0好50% (0)差50% (0)其他答案*** 8項1，年輕人不努力，老板難過。
2，燈是半夜五更雞，是男人學習的時候。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
3，玉不是工具，人不學不知道。受訪者:tan world-花探10級7-20 15:19勸妳不要珍惜袍服，勸妳珍惜青春。
受訪者:唐——見習魔術師三級7-20 15:31讀萬卷書，神壹樣寫出最經典的壹句話:不努力，老板會難過！受訪者:冰雪Q-舉人四級7-20 15:33不努力的年輕人是可悲的。我勸妳不要珍惜高貴的易，我勸妳壹定要珍惜青春。
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
玉不琢不成器。答案:晨門者-舉人第五關7-20 19:42書中有壹座金色的房子。
書中自有顏如玉受訪者:霜已註冊-魔法學徒7級-21 14:19。聖書千卷，我常常覺得自己的內心很有靈性。笑聲驚動了四面八方的客人，怒火轉向虎山。
我不怕血戰。我唱著萬裏晴之歌，獨自旅行。揭天掀地，慰人生。參考資料:
《詩三百首》，作者:白宇受訪者:sc 300s-編導八級7-21 14:26黑發不知勤學早，白壽芳悔學晚。
3.描述運動員的句子，例如，他們似乎在春天帶來了希望。感謝廣闊的球場，是妳的舞臺。張揚，年輕的心，我們會永遠為妳加油！
汗水，淚水；笑聲，歌聲；還是隨便花吧。在開幕式上，在運動場上，我們盡情地展示，我們勇敢地承擔了多少艱難困苦。因為青春，因為張揚，因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。
加油，運動員們！壹陣陣有力的腳步，強烈的吶喊，我們青春的點點滴滴灑在運動場上。旗幟在搖，鼓聲在打。這裏停不下來的是青春活力；槍聲響起，“準備出發”，擋不住的是運動員們的火熱氣勢。英雄放棄我是誰，勝利是必然的。誓言浸透著運動員高昂的鬥誌。朋友們，為運動員加油，為體育加油！賽場上充滿了興奮，空氣中的每壹個分子都浸透了自信。
4.仿句大全及答案1，時間，抓的是錢，不抓的是流水。答:春天，守得住就是秋天，守不住就是夢。2.沒有書的家就像沒有花的花園，沒有星星的夜空，沒有窗戶的房子。
3、人生如歌，應該多點昂揚少點抑郁；
生活就像壹首詩，應該多壹些熱情，少壹些悲傷。生活就像壹幅畫，應該多壹點光明，少壹點灰暗。4.模仿下列句子，根據“歷史”和“時間”寫壹句話。歷史是長河，時間是洶湧的波濤。模仿:歷史是樂譜，時間是跳動的音符。5.青海湖的藍，純凈、深邃、淡雅。習字湖的綠色深邃、瀟灑，充滿生機。6.以前半句的形式，繼續用比喻寫句子。遊子離開祖國，就像巨輪離開海洋，就像鳥兒離開天空，就像猴子離開森林。7.根據前半句的形式，發揮想象力模仿句子。童年是神秘的，混亂的，不成熟的，好奇的；少年是壹幅畫，色彩斑斕，浪漫天真；青春是壹首歌，朝氣蓬勃，優美動聽(催人奮進，催人奮進)。8.用前半句的形式繼續寫句子。(註意句式和修辭。)花兒是春天的笑臉，陽光是夏天的歌聲，落葉是秋天的嘆息，飛雪是冬天的舞步。9.根據前半句的形式，運用妳的想象力模仿句子。綠色是生命，充滿活力；紅色是激情、熱情、奔放；黃金是豐收，碩果累累；白色是天真，純潔無瑕；藍色是安靜、深沈、優雅(或者:黑色是沈重、冷漠；紫色神秘、深邃、悠遠(至少要兩句)10。根據例子寫出比喻句。各種各樣的魚在水裏遊來遊去，金色的，紅色的，紫色的，有的張著嘴，有的昂著頭，有的拖著尾巴。例子:它們不是魚群，而是移動的珊瑚礁。它們不是魚群，而是會噴水的烈焰山。它們不是魚群，而是會閃光的水母群。它們不是魚群，而是可以升降的潛艇。11.在劃線部分填入適當的詞，使分號前後的內容和句式對應，修辭方法相同。友誼是救命的福利。這份積蓄，是在困境中傾其所有助妳壹臂之力，是在走錯路時給妳指點迷津，是在跌倒時攙扶妳的真誠之手，是在痛苦時為妳拭去淚水的春風_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 12。模仿下列句子，再寫兩句妳對“友誼”的理解。友誼是溫暖宜人的陽光，讓人感到溫暖。友誼是涓涓細流，可以滋潤沙漠的心田；友誼是慷慨激昂的號角，能激發進取精神。.....13，在前壹句話後寫壹句話，與劃線的兩句話組成連貫的並列句。生命的意義在於給予，而不是索取。如果妳是壹棵大樹，投下陰影；如果妳是壹泓清泉，妳會滋潤壹方土地；如果妳是壹盞明燈，它會照亮黑暗；如果妳是壹朵花，它會散發出淡淡的香味。生活是壹個調色盤，讓我們感受到多彩。社會是壹個大教室，讓我們領略其中的酸甜苦辣。15，按照下面兩句話的格式，再寫三個關於書的比喻句。書籍是打開智慧之門的鑰匙。書是梯子，幫助人們攀登理想的高峰。書籍是良藥，可以治愈無知之病。書是牛奶，哺育著人的成長。書是伴侶，陪伴我們度過美好的人生。請緊接著上下文，在下面壹行再寫兩個句子。要求人的壹生要像金子壹樣，剛正不阿，人格要挺立:①人的壹生要像木頭壹樣，充實而深刻(或者:人的壹生要像木頭壹樣，正直而堅定)；(2)人的壹生如火，要耀眼，要旺盛(或者:人的壹生如火，要旺盛，要充滿體力；人的壹生就像壹團火。要熱情真誠。人的壹生就像壹團火。要燃燒，必須有熱情。壹個人的生命如糞土，所以他的風格應該是真實而樸素的。17.模仿下列句型，以“時間”開頭寫壹個句子(不超過60個單詞)。書籍就像壹架梯子，可以引領我們到達知識的殿堂。書籍就像壹把鑰匙，可以幫助我們打開心中的智慧之窗。時間就像壹艘船，它可以載我們到達理想的彼岸；時間就像壹面鏡子，它可以幫助我們征服旅途中的暗礁。18，下面四句話，請再寫兩句，以科學理論武裝人，以正確輿論引導人，以高尚精神塑造人，以優秀作品激勵人，以先進典型激勵人，以光榮傳統教育人(以偉大思想啟迪人)等等。19.以“愛”為陳述對象，遵循以下句型，繼續寫出兩個恰當的比喻句，組成壹組排比句。愛是冬天照耀的陽光，讓貧病交加的人感受到人間的溫暖；愛是壹股打開水閘的泉水，震撼著鐵石心腸的人。愛是黑暗中閃耀的燈塔，讓迷航的船找到港灣。20.模仿上面的句子，結合正文，用範仲淹在楊冰樓上的作文補充對仗句來抒發感情，歐陽修就借風景來抒發醉亭下的感情。
夠了嗎？