當前位置:成語大全網 - 讚美詩歌 - 思念壹個人的古詩詞

思念壹個人的古詩詞

《瑤族十二月情歌》年代:袁作者:王世福。

自走,遠山隱隱,水更波光粼粼。

看柳飛卷,醉桃花。

隔櫃香陣陣,重門雨遮。

我怕黃昏會突兀而黃昏,何不狂喜?

新哭痕壓倒舊哭痕,傷心欲絕的人記住傷心欲絕的人。

今年春香肌有多瘦?絲帶有三英寸寬。

這首詩是元代的傑作。作者用神來之筆,寫出了壹個女人,思念遠方的愛人,在背後鎖上門,卻難掩內心的悲傷。這首歌通過描繪風景,醞釀氣氛,再烘托人物的內心世界,很獨特。

東山時代:先秦作者:詩經

我在東山,不回來了。我來自東部,那裏經常下雨。

我東回家,西傷心。做壹件衣服,不要做壹枚勛章。

會飛的人在桑田裏飛。敦比壹個人呆著,下了車。

我在東山,不回來了。我來自東部,那裏經常下雨。

水果的果實也適用於魚雨。伊薇在房間裏,但她在家。

麻池鹿場明亮明亮。別害怕,艾克。

我在東山,不回來了。我來自東部,那裏經常下雨。

鸛在岸上歌唱,女人在房間裏嘆息。掃穹頂悶死它,我去拿。

瓜裏有苦,栗裏有薪。三年沒見自己了。

我在東山,不回來了。我來自東部,那裏經常下雨。

蒼耕飛翔,閃耀著羽毛。當兒子回來時,皇帝駁斥他的馬。

如果妳親手打結,妳的禮貌會是90。其新孔家,其舊何?

註意事項:

[1]:聲音低沈綿長。

[2]:音不正,蟲卷曲

[3]:朱茵,毛毛蟲,蠶

[4]:音標,放置

[5]:聲音裸露

[5]:瓜蔞

[6]:小銀;章魚:壹種長腿蜘蛛

於:是個助詞。

栗子工資:捆綁工資

倉庚:黃歷,黃鸝。

黃:黃色和白色。反駁:紅白

燕:女人的圍巾

-

《詩經》被譽為中國現實主義詩歌之源,不僅在於它具有開創性的意義,還在於它題材廣泛,真實地反映了從西周到春秋時期的歷史、經濟、文化、愛情、戰爭等內容。而且藝術手法高超,布景、敘事、抒情都相當細膩,耐人尋味。此外,賦、比、興的藝術手法對中國詩歌的發展產生了深遠的影響。

其中,《馮健》中的《東山》是壹部表現戰爭主題的作品,確實細膩。

《東山》以周公東征為歷史背景。以壹個普通士兵的視角,描寫了十字軍東征後回國前復雜而真實的內心感受,發出了對戰爭的思考和對人民的同情。

詩的開頭用開門見山、直抒胸臆的方式,簡單直接地表明了故事的背景和緣由。?妳不回來了嗎?它既是離家久戰的直接表現,也是想家的間接表現。?我是東方人,下雨就下雨。把景物描寫插入軼事中,是這首詩的壹個創舉。這種情景交融的寫作手法被後來的學者繼承並發揚光大。?零雨被遮住了?它不僅指出了當時的天氣,還詳細描述了當時的天氣。它能使人更有身臨其境的感覺,為全詩定下了優美動人的基調。更能表達主角的心理活動。然後說出妳的想法?我心裏難過?。為什麽此時此刻思鄉之情如此強烈?因為作為壹個戰鬥在戰場上的士兵,每壹天都是壹天?肖戰隨金鼓,蕭勉抱玉鞍?當妳無時無刻不在為生活擔憂的時候,妳的思鄉之情就會被無時無刻不在緊張的神經暫時壓抑。但戰爭結束,回國在即的時候,思鄉之情就會翻湧,縈繞心頭。

?做衣服,不做黃金?軍人可以結束戰爭生活了,於是趕緊解開軍裝,換上平時的衣服。通過這樣細致的描寫,把戰士們歡欣鼓舞、盼望早日和平的情緒表現得淋漓盡致。同時,與?航美?這樣典型的行為,參考軍旅生活,是壹種轉喻的寫作手法。《詩經》藝術手法的成就可見壹斑。

以下是主人公對三年軍旅生活的回憶。先用?比,興?技術?妳怎麽了?妳在桑野嗎?通過桑蠶不堪的生活,對比軍旅生活的艱辛。使人們對士兵感到同情。?遁,獨自呆著,也在車下?是軍人風餐露宿生活的真實寫照。?獨立?文字也是主人公內心孤獨的體現,敘事與抒情融為壹體,渾然壹體。

《東山》的每壹個循環都是反復背誦的,不僅僅是音節的簡單重復,而是情節和情感的推進。

第壹部分是對過去艱苦和危險生活的回憶,第二部分是對家鄉變化和未來的猜測。?水果的果實是什麽?這壹段,說的是破屋,果蟲同生,田園荒蕪,鬼火肆虐。這是主人公揮之不去的憂慮,也是對戰爭破壞生產,使人民生活陷入水深火熱的現實的反映,是對戰爭的無情控訴。這種寫法讓我們想起了秦朝的民謠《參軍十五》:

十五歲參軍,八十歲才回來。

村裏的每個人,家裏都有誰?

遙望遠方是妳的家,蒼松翠柏無數。

兔子從狗竇入,野雞從梁上飛。

他的寫作方法壹模壹樣。可見《詩經》對後世的影響。

我們可以註意到,《東山》在控訴戰爭的角度上與同題材作品有很大的不同。其他作品中的主角通常是平民,他們因戰爭而流離失所,如《石壕官》、《新婚》;或者從征兵的角度,指責統治者窮兵黷武,比如木蘭詩,軍車店。東山的主人公是壹個參加過戰爭的士兵。他參加了被視為正義之戰的周公東征,並以勝利者的姿態凱旋。在這裏,沒有雄糾糾的勝利者的姿態,卻也以受害者的姿態出現。勝利未能使他逃脫戰爭的厄運,可見這場戰爭對雙方都是災難性的。從而給了我們壹個思考戰爭的新角度。

第三段是主人公對家中妻子的思念。通過寫妻子對丈夫的思念,突出了丈夫對妻子的思念。他們的感情相得益彰,從而深深觸動了讀者的心弦。這裏的寫作手法被後世詩人廣泛采用。比如杜甫的《月夜》:

在遙遠的福州,她正看著月光,獨自從她房間的窗口看著它。

對於我們的男孩和女孩,可憐的小寶貝,太小了,不知道首都在哪裏。

香霧濕鬢,玉肩寒月。

什麽時候倚著虛空,看著這明亮的光不再流淚?。

?有苦味,而且妳在栗子工資?女主角看到當時結婚時的對象,不禁對丈夫產生了深深的懷念。同時也反映出他們結婚不久就被迫分開了。詩歌的悲劇色彩更加突出。由此,我們不禁想到杜甫的《離婚記》也有類似的主題。杜甫的寫實風格源於《詩經》是有道理的。

第四段是主人公繼續沈迷於對過去的甜蜜回憶。壹想到自己的婚禮,壹切都是那麽的甜蜜幸福,包括那耀眼的禦馬,那張揚的婚禮隊伍,還有那耀眼的衣服!主角好像突然從美好的回憶中落回現實。其新孔家,其舊何?我們結婚後不久就分居了。在過去的三年裏,我們家發生了什麽變化?這三年她的孤獨有多艱難?他在經歷了三年的苦難後,哪裏想到要相見?相顧無言,唯有淚千行!?可想而知,主人公當時的心情是多麽的復雜,難以平靜!但是詩裏沒有太多的旁白,就用?它到底有多老,留下了壹個大大的問號,壹個大大的懸念,壹個廣闊的審美空間,給讀者留下了無限的遐想。

《詩經》的藝術美也是如此,是永遠無法品味和探索的。因此,我們應該繼承我們寶貴的文化遺產《詩經》。

《送老公》時間:唐作者:

妳在邊關守著,我在吳壹帶,西涼的風吹向我,我在為妳擔心。

我發了壹封簡短的信,信的每壹行都浸透了我的淚水,寒冷向妳襲來,我送去了溫暖的衣物卻不知道收到了嗎?

註意事項:

這首詩的顯著特點表現在句法上。全詩四句的句法有壹個共同點:每句包含兩個相對或相關的意思。在大致相同的前提下,發生了變化。?夫守邊關——吾妾在吳何處?這是由兩個相反的意思組成的,所謂?當判決正確時。的形式。這種反差凸顯了天各壹方的感覺。開頭開門見山,指出問題的意思,說明為什麽要送衣服。下面三句都是從這裏引起的。?西風吹妾──妾為夫擔憂嗎?秋風吹在少婦身上,該引起她自己的冷感,詩卻寫完了?西風吹妾?後壹層意思,不寫少婦自身的冷感,直接寫她的心理活動?妾為夫擔憂?。前後兩層的含義有壹個小的跳躍或轉折,恰如其分地表現了少婦對丈夫的體貼心情,非常寫實。這句話說的是什麽?送衣服?直接原因。?壹行字母——壹千行眼淚?,這句話就通過了?壹條線?用什麽?千行?相比之下,文字是短命的,短暫的。?壹千滴眼淚?情感內容包括深愛、強烈的悲傷和復雜的情感。這句話是妳寫的嗎?發送?什麽,不提冷衣服是為了避免重復下壹句話;同時寫了送衣服時的內心活動。?冷到妳身邊──衣不蔽體──這句話與前三句不同之處在於虛與虛的疑問語氣。在女青年的心目中,似乎冬天在和禦寒的衣服賽跑,而這場比賽的結果對她來說至關重要,這生動地表現了女青年心中的焦慮。這樣每壹句都可以用破折號標註,由兩層意思組成,詩歌的層次就大大豐富了。而同樣的句式反復使用,只是在使用中略有變化,並不死板,構成壹種往復、歌唱、嘆息的語氣。與其他文學作品相比,語氣對詩歌的意義更大。所謂?情感移於中,來源於文字,所以文字不夠時嘆息,文字不夠時歌唱?,?感嘆?、?葛勇?兩者都指用音調來增加詩歌的感染力。試著背幾遍,就不難理解這種感嘆語氣在這首詩表達中的作用了。

這首詩押韻美的另壹個特點是句中復合詞的運用。現代詩壹般都是避免詞語重復的。但有意識地使用復合詞,有時也能使詩歌朗朗上口,優美動聽,產生音樂的美感。這樣,詩的後三句就有了合成詞,使用上也有了適當的變化。第二句兩個?妾?壹個字接壹個字,前壹個?妾?這個詞是第壹個意思的結尾,也是最後壹個?妾?詞是第二層意思的開始。在整個句子中,它們是重復的,但是對於相關的兩個意思,它們又形成了?頂針?花言巧語,聽起來很順口吧?像珠子壹樣多?感,這使得前後兩層意思的跳躍通過和諧的音調過渡非常自然。而三四句重疊在第二第六個字上,這不是每個句子裏才形成的嗎?就在句子裏?的因素,而且是全詩的自然配對,從而增加了詩的節奏感,有利於表達那種哀怨纏綿的情意。

另外,第壹人稱的表述也值得提出來。從詩裏?妾?(古代女性自稱)當然不是指作者本人。作者采用第壹人稱,完全運用內心獨白的表現手法,通過送衣服前後的壹系列心理活動,生動展現了女主角的內心世界:從思念丈夫,到秋風吹來時為丈夫擔憂,到送衣服時含淚修書,再到送衣服後的懸念。這首詩成功地通過對人物心理活動的直接描寫來表達主題。