宣州謝濟樓送別校書舒雲
宣州謝濟樓送別校書舒雲
作者:李白(唐)
……
我們都是崇高的遙遠的思想，渴望天空和明月。
但既然水還在流，盡管我們用劍砍它，舉杯消愁。
既然這個世界無法滿足我們的渴望，明天我將松開我的頭發，乘上壹艘漁船。
贊賞:
這首詩是作者在宣州謝朓樓上的送別之作。這位詩人感情豐富。他豪情萬丈，歡欣鼓舞，卻掩飾不住時不時的沮喪和委屈。他的感情跌宕起伏。語言清晰，似乎脫口而出，聲調高昂。
天寶元年(742年)，李白懷著崇高的政治理想來到長安，在國子監任職。兩年後，他因被貶而離開朝廷，義憤填膺地再次開始流浪。天寶十二年(753年)秋天，李白來到宣州，他的壹個叔叔，他的官員是壹個學校的書郎，要離開了，所以他寫了這首詩來送別行人。在詩中，我們不直接告別，而是重寫，以表達我們的委屈和怨恨。謝朓樓是南齊詩人謝朓任宣州知府時在陵陽山上修建的建築。李白於天寶十二年遊歷宣州，正巧遇到來宣城辦事的李華擔任監軍，* * *登上謝朓樓，於是寫下這首詩。詩中表達了虛度光陰、報效國家無門的苦悶心情。通過對蓬萊文章、建安文體、謝朓詩歌的歌頌，在歷史深處勾勒出壹個理想化的精神範式。與焦慮的現狀形成對比的是，它激起了無法化解的情緒沖突高峰，就像“但既然水還在流，盡管我們用劍去砍，悲傷又回來了，盡管我們用酒去淹”。此外，詩中穿插的時間藝術結構強化了跌宕起伏的情感表達效果，“昨天”和“今天”的時間特征都是以“棄我”和“惑我”來衡量的，尤其表現了自我中心的立場。