閱讀下面的文字，按要求寫作。
在我們身邊，有些人和事已經引起了足夠的重視，有些人和事卻被我們忽略了。吸引人眼球的東西，不壹定會被重視；被忽略的不壹定被忽略。“重視”的話題和“忽視”的話題吸引著我們的目光，振奮著我們的心靈，引發著我們的思考。
請聯系生活實際，以“註意與忽視”為題寫壹篇文章。
要求:1，寫的內容必須在題目範圍內，必須有自己的體會和感悟。試題中引用的材料在文章中可以用，也可以不用；2、題目自制(不是直接根據題目)；3、不少於550字。
[寫作技巧]
如果妳願意講故事，可以寫壹個先被重視後被忽視，或者先被忽視後被重視的人或事的故事，引發壹些理性的思考；如果妳願意發表意見，不妨分析壹下現實生活中不應忽視的過於重視某壹方面而忽視另壹方面的現象，並從中提煉出觀點來進行論證；如果妳願意寫散文，妳可以看看歷史，看看現實，看看未來，盡情地抒發自己的感情。
[合成材料]
1，國富民強，君師重...國家會衰落，而且便宜又輕巧。——荀子
2、少而好學，如朝霞；堅強好學，如日中之光；老而好學，如捧燭。——《說苑》
3、讀書是學習，使用是學習，更重要的是學習。毛澤東
4.傑出的人的壹大優點是他們在不利和困難的遭遇中堅持不懈。-貝多芬
5、尊敬老人是自然而正常的，尊敬不僅表現在口頭上，更應該體現在實踐中。
大衛？愛德華·道威斯·德克爾
6、人生就像壹個鐵砧，越是被打，越能迸發出火花。伽利略
7.生命在於矛盾和運動。壹旦矛盾消除，運動停止，人生就結束了。-歌德
8.2005年春節期間，在武漢某大型商場的體育用品櫃臺前，壹個12歲的男孩指著某知名品牌800多元的球鞋，張嘴說要買，並掏出壹疊百元大鈔。"買這貴的鞋，妳大人沒來嗎？"店員問。“這是我的壓歲錢。我想怎麽花就怎麽花！”這個小男孩的話令人害怕。專家指出，針對這種現象，家庭、學校和社會都需要關註如何給孩子壓歲錢，教育孩子學會正確使用。
9.在廣州的壹些學校裏，流傳著這樣壹首荒誕不經的歌:“妳很帥，妳很帥，妳是世界上最帥的，頭上壹棵白菜，身上壹個麻袋，腰間壹條海帶。妳以為妳是東方不敗，其實妳是神二代。”諸如此類，各種荒誕歌曲、鬼故事、荒誕小說在壹些校園裏大行其道，引起了家長和老師的關註。有關人士呼籲青少年遠離荒誕派書籍、荒誕派歌曲等精神鴉片，利用自己的大好時光，多開“有用卷”，多唱“有用歌”。
10，2004年65438+2月26日，泰國海岸前幾分鐘，普吉島MacHowe海灘的人們突然從海邊撤離，迅速躲到安全的地方。海嘯過後，普吉島損失慘重。然而，當時從麥克豪海灘撤離的人沒有壹個死亡或受重傷。是壹個來自英國雪莉的10歲的女孩，被英國報紙稱為“天使”。
海嘯來襲時，德利壹家正在普吉島度假。當海中出現大量氣泡，突然退去地平線時，德利的媽媽好奇地隨著退去的海水去尋找。就在這時，德利驚恐地喊道:“媽咪，我們必須離開這個海灘。海嘯來了！””看到大人們對“海嘯”迷惑不解，德利又補充了壹句“解釋”:“落潮，大浪！“李蜜的警報突然傳遍了整個那片海海灘，人們迅速撤離，跑向安全的地方...李蜜真的有預測未來的能力嗎？不完全是。在壹片贊揚聲中，德利透露了她預警海嘯能力的來源:“上學期，地理老師教我們地震以及地震如何引發海嘯..."
中考作文模擬試題及應用文寫作材料(二)
[模擬]
閱讀下列材料，按要求寫作。
有壹個小故事，壹個師傅問他的三個徒弟壹個問題:如果有人當著妳的面指出妳的新衣服上有壹個小洞，妳會怎麽做？第壹個徒弟回答:“別理它。”第二個門徒回答說:“遮起來。”只有第三地不慌不忙地掏出壹根針，回答道:“補壹補！””大師聽了他的回答，微微點了點頭，眼裏流露出贊許。
這個小洞就像是我們犯下的壹個錯誤。最好的處理方式不是回避，不是掩蓋，而是糾正。請以“改錯”為題寫壹篇文章。
要求:1，自定；2.文體選擇(詩歌除外)；3.題目是自制的；4、不少於600字；5.文中不得有真實的地名、校名或人名。
[寫作技巧]
錯誤是很難改正的，要麽是因為習慣，要麽是因為理解，要麽是因為方法。所以，如果妳打算把重點放在糾正錯誤的過程上，就必須詳細地表現出糾正者的思想動機，也就是寫出真實的心理感受。如果妳打算在改正錯誤後集中精力寫壹個故事，就必須寫出不同人的不同反應，通過人物簡介來突出主題。
掌握了某些材料，不妨寫壹篇議論文或隨筆，用自己獨特的見解啟發讀者。
[合成材料]
1，也是，大家都看到了；更有甚者，人仰馬翻。孔紫
2.誰錯了？過了就不好改了。——《左傳》
3、改過自新的人，如天氣晴朗，自己固自灑落，人見之，也分外欣慰。陸詩怡
4、知其咎，改過；很難說好話，也很難批評。陸贄
5、知是智慧，變是勇氣。——陳確
6.每個人都會犯錯，但只有傻瓜才會堅持。-西塞羅
7.改正錯誤永遠不會太遲。-莎士比亞
8.永遠不要以承認錯誤為恥，因為承認錯誤意味著妳今天更聰明了。-馬洛
9、壹個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，不是壞事，更不是恥辱，要勇於在實踐中承認和改正錯誤。-愛因斯坦
10，任何修正都是進步。-達爾文
11我認為，人最高尚的行為，除了傳播真理，就是公開放棄錯誤。-李斯特
12.在我國歷史上，有許多人從人生的歧途轉到了正道，留下了壹段美談:東漢的王浣年輕時把所有的時間都花在了交朋友和玩樂上，但後來他變了。史書上稱他為“遲到改邪歸正”，為官壹聲好。東晉著名的愛國者祖逖，年輕時“縱欲無度，不練體檢”，但十四五歲時卻“不識書”。後來發奮讀書，博覽群書，被稱為“頌世”。初唐時，陳子昂是“十八歲無名書，富貴俠士，安於博客”。後來他悔悟了，成了唐朝的大詩人。宋代名臣寇準，年輕時“愛飛鷹走狗”。後來受到母親的嚴厲訓誡和教育，成為壹名剛正不阿的愛國官員。
中考作文模擬試題及應用文寫作材料(三)
[模擬]
從下面兩個題目中選擇壹個，寫壹篇600字以上的文章。
1，暫停學習，暫停工作，我們都會選擇休息。休息是恢復體力和精神的唯壹方法。休息是調節心情的重要方式，休息也是多彩生活的基本內容。無論妳選擇睡覺還是聽音樂；無論妳選擇聊天還是看電視；無論妳選擇逛街還是玩遊戲；無論我們選擇運動還是旅行，我們只是想休息壹下！
請以“休息”為題，擬定自己的題目，選擇自己的內容，寫壹篇作文。註:要麽結合自己的經歷、經歷，要麽寫出自己的理解和思考。
2.請以“課堂”為題寫壹篇文章。註:進行教學活動的教室就是教室，其他我們被教授知識和生活的地方也是教室。
[寫作技巧]
以“休息”為題，不妨介紹壹下具有強烈時代性的做法和觀點。比如網上聊天會發生什麽樣的故事？比如城市的學生去農村參加“農家遊”，妳會覺得新奇嗎？把身心放松時的感受寫下來，文章就很容易傳達出真實的感受。起草題目時，要選擇符合文章內容的個性化題目。
以“課堂”為題，最好在課堂之外寫“課堂”，不受教育者和受教育者身份的約束，容易寫出新意。如果願意，不妨看看生活中不同的場景，截取幾個小鏡頭，組合成文字。這樣的文章，不在壹個時間壹個地點寫，展現的是廣闊的視野。
[合成材料]
1，睡眠和休息損失了時間，卻為明天的工作獲得了能量。毛澤東
2.壹個好心情比十副良藥更能緩解身體的疲勞和疼痛。馬克思
3.專心學習，開心玩耍。——冰心
4.如果壹年四季都是遊戲的假期，那麽遊戲就會變得和工作壹樣無聊。-莎士比亞
5、身體健康，這樣才能輕松工作。——蘇軾
6.除了堅持工作，還要養成堅持休息的習慣。——梅蘭芳
7.誰不能休息，誰就不工作。-列寧
8.學習這件事不在乎有沒有人教妳。最重要的是妳有沒有覺悟和毅力。-法布爾斯
9.愛迪生小時候的故事給了我兩個深刻的印象:壹是科學要向孩子學習，二是科學的幼苗要像愛迪生的母親壹樣被保存下來。——陶行知
10.普通的老師教的是真理，優秀的老師讓學生去發現真理。-以色列諺語
11，巴爾紮克正如日中天時，突然心臟病發作，去世了。發現他是壹個只工作不休息的人:每晚12起床，壹天工作16小時，有時達到18小時根本不休息。長期過度勞累，留下了遺憾。
12，社會的復雜讓學生常常感到迷茫和困惑。壹些專家指出應該教育孩子提高他們辨別是非的能力。同時，要主動解決他們的疑惑。
中考作文模擬試題及應用文寫作材料(四)
[模擬]
從下面兩個問題中選擇壹個，寫壹篇600字左右的文章。
1，在教室裏，在操場上，在人生的舞臺上，我們展示自己的能力；困難來了，矛盾出現了，機會來了，就需要我們的能力...請以“我的能力”為題寫壹篇作文。
2.以“我們關註”為題寫壹篇作文。
說明:自定，自選材料，不限風格。
[寫作技巧]
“我的能力”這篇文章應該塑造壹個自信能幹的自我形象。既要寫我在困難、矛盾、機遇面前做了什麽，又要註意寫我想到了什麽。“能力”是看不見摸不著的，但如果運用對比或註重側面描寫，壹定會顯示出它獨特的魅力。在這篇文章中，語言要個性化，適當使用壹些感嘆詞和疑問句，增強表達效果。
在“我們關註”這篇文章中，要註意選擇與我們所有人相關的事情或者社會關註的熱點。寫的應該是動態發展中的新聞事件。所以，如何把群體中的幾個人描述成典型，是值得思考的。
[實用材料]
1，既然上天給了人才，就讓它就業吧！，旋壹千銀子，全部還回來！。——李白
2.人的生命像浩瀚的海洋壹樣深邃，在它不可測的深處有無數的奇跡。-[俄羅斯]別林斯基
3.就像壹塊礦石，拿在手裏是暗淡無光的，只有從某個角度才能看到它深邃而美麗的光芒。
-[美]愛默生
4、君子之學必好問。問與學相輔相成。非學，無疑；不問，學不廣。-[清]劉愷
5、好學者，當求其所以然，不當背其文，只看其文。[宋]楊
6.如果妳很有天賦，勤奮會讓它更完整；如果妳能力壹般，勤奮會幫妳彌補缺點。雷諾
7.精神不運則癡，血液不運則病。-[宋]陸九淵
8、讀書容易，思考難；但兩者缺壹不可，毫無用處。富蘭克林
9.我既沒有出眾的理解力，也沒有過人的機智，但我有察覺稍縱即逝的事物並仔細觀察的能力。我可能在別人之上。-達爾文
10，滴自己的汗，吃自己的飯，做自己的事。靠人，靠天，靠祖宗，不是英雄。——陶行知
11，2004 10，1海南省定安縣龍塘中學的學生壹起出去野餐。突然下起了雷雨，17同學跑回了附近的村子。留在田間簡易工棚繼續燒烤的14名學生中，3人被雷電擊中死亡，11被敲昏。相關專家指出，中小學生的安全和自理能力亟待提高。
2004年6月12日和6月10日，英國皇家瑞典學院科學獎相繼授予物理學、醫學、化學、文學和經濟學諾貝爾獎。中國人又壹次與諾貝爾獎失之交臂。諾貝爾獎的夢想仍然縈繞在中國人的腦海中。
13.當普通話已經成為中小學的教學語言和校園語言時，教育部壹位負責人指出，幹部要帶頭推廣普通話，希望領導幹部在媒體采訪時不要說方言。
中考作文模擬試題及應用文寫作材料(五)
[模擬]
它躺在靈魂的角落，只願意接受主人的造訪；它是行動的指揮棒，牽引著主人的日常言行；也是不鎖門，讓主人帶朋友來參觀。它的名字叫——秘密。其實個人心裏有個人秘密，群體也可能有群體秘密；有可以公開的秘密，也有不能公開的秘密。
請擬壹個含有“秘密”二字的題目(如“公開的秘密”、“我們的秘密約定”、“秘密何時為人所知”、“誰知道青少年的秘密”)，寫壹篇600字左右的文章。要求寫出真實的感受。
[寫作技巧]
“秘密”的主人是誰？當然可以是自己，也可以是別人——包括不在身邊，穿越時空的人。這樣才能充分發揮自己的寫作優勢，拓展自己的寫作空間(尤其是選材和立意)。
這篇文章非常適合用“藏”的技巧來提高文章的引人入勝程度。妳絕對不能提男主角心中的秘密，即使他提了秘密的具體內容卻不涉及，盡可能寫下他的異常行為，越異常越好，直到“關子”賣完為止。註:這個秘密應該有點出乎意料。
[實用材料]
1，沒有血性的人蒼白，沒有秘密的人膚淺，沒有理想的人懈怠。-外國諺語
2.理想就像天上的星星。我們就像水手。雖然我們不能到達天空，但我們的船由它們指引。-外國諺語
3.漫無目的的努力無異於黑暗中的探險。-外國諺語
4.沒有純粹的快樂，我們的快樂中總會夾雜著煩惱。-[古羅馬]奧維德
5.夢想是創造，希望是召喚，創造幻想是挑戰現實。-[法國]雨果
6、愛情給人智慧，嫉妒讓人變笨。-派斯格爾
7.競爭是好人感受到的好的感覺，嫉妒是壞人感受到的不好的感覺。-亞裏士多德
8.改邪歸正的人，如晴天，在家灑脫，讓人看到特別欣慰。陸詩怡
9.知道批評後很難改變；很難說好話，也很難批評。陸贄
10，壹個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地。需要註意的是，每個人都犯過錯誤，都需要原諒。
-[英國]福勒
11，察覺別人的錯誤誌向並不難，但察覺自己的錯誤誌向就難了，這需要很大的理智。-[德國] Gode
12，2004年6月10，烏魯木齊壹名中學生發現自己的日記被母親偷看。與母親大吵壹架後，她生氣地離開了家。她媽媽說，她只是想知道女兒在想什麽，但沒想到女兒的反應如此強烈和對立。專家指出，父母知道孩子心中的秘密是好的，但必須征得孩子的同意。同時，專家說離家出走是錯誤的。
13，2004年9月，武漢市黃陂區泡桐二中初三2班開展了“相約2008——我們班* * *”保守的秘密活動，鼓勵同學們好好學習，爭取壹起成為2008年北京誌願者。沒想到活動開始後，班風大變，學生進取蔚然成風。
中考作文模擬試題及應用文寫作材料(六)
[模擬]
65438年2月26日，印度洋海嘯讓毫無準備的海邊居民和遊客措手不及，導致約30萬人死亡。試想，如果有關部門和單位發出預警，沿海民眾有所準備，這樣的悲劇怎麽可能發生？
其實在生活中，為了迎接檢驗，迎接挑戰，適應環境，抓住機遇，就要努力做好準備。請以“做好準備”為題，寫壹篇600字以上的作文。
[寫作技巧]
“準備好了”這個話題給我們提供了正反兩方面的視角:如果妳打算切入，寫自己準備好了，可以描述壹下齊新在準備過程中的配合或個人研究，用典型的細節打動人；如果妳準備切到反面，寫自己沒準備好，不如寫準備的熱鬧，重點表現出興趣。
在選材上，壹定不能只拘泥於寫備考——試想，為孩子回家做準備的母親，努力學習迎接未來挑戰的老師，忙著應付檢查的幹部，都可以出現在妳的筆下。
[實用材料]
1，凡事預則立，不預則廢。——中國古代名言
2.為了能夠預見未知，我們必須從研究已知開始。佐拉
想知道未來會發生什麽的人必須回到過去。富勒
過去是未來的最佳預測者。拜倫
5、學會了自學的技能，養成了自學的習慣，將來離開學校，為了