家長如何幫助壹年級的孩子學習英語？

各位家長朋友好。這學期的英語學習已經過半，孩子們越來越好。大部分孩子每天的聽力、閱讀、閱讀詞匯的作業都做得非常好，家長也可以積極督促配合。我們特別感動於簽表格時的壹絲不茍和堅持不懈。體現在課堂聽說上，這些孩子的表現尤為突出，語音語調標準流利，說話大膽活躍，思維活躍。這些孩子已經初步養成了良好的英語學習習慣。經過壹段時間，這些孩子將來會有更獨立的英語學習能力。同時，很多家長對英語家庭輔導還有很多困惑，那麽如何幫助壹年級的孩子學英語呢？家長要註意以下幾個方面:1。明白低年級英語學什麽，學到什麽程度。小學壹年級的英語教材都是口語，包括日常用語、介紹他人等實用詞匯和句型。需要閱讀和識別。在日常情景對話中，要讓孩子在真實情景中靈活運用所學句型。讓孩子們看壹看，想壹想，說壹說圖中的人物和對話。歌曲或民謠要求學生唱和背誦。所以家長要多和老師聯系，及時了解各個單元的內容要求和孩子在校的學習情況，請老師提出孩子可以應用的學習方法建議，以便參考老師提出的方法，結合孩子的實際水平和實際學習習慣，有針對性地進行輔導。2.認真配合老師完成英語作業，培養低年級學生特別是壹年級學生良好的學習習慣。沒有書面作業，但有很多“聽說讀”的口頭作業。所以家長不能忽視這方面，因為任何語言的學習都是建立在大量的聽說讀的基礎上的。聽錄音可以鍛煉聽力，跟著錄音讀可以培養良好的語感。如果在英語學習之初忽略了這壹方面，會極大地影響以後的英語學習。因此，家長要堅持提醒、督促、檢查孩子利用點讀機的磁帶或電腦光盤，在家預習、復習聽說讀寫，培養孩子良好的學習習慣，紮紮實實地完成“聽說讀寫”的作業。這個看似簡單的事情，只要每天堅持下去，就會有很大的收獲，孩子的聽力水平和口語能力都會有明顯的提高。3.保持初中生學習英語的興趣。低年級的孩子對英語更感興趣。大部分孩子剛學英語的時候特別渴望說話唱歌，但是過了壹段時間，新鮮感就沒了，不感興趣了。有的孩子性格內向，不愛多表現。高年級就更難保持興趣了，所以家長要堅持把激發和培養孩子學習英語的興趣放在首位。要善於引導低年級孩子保持學習興趣，多鼓勵，少責備。不要給孩子太大壓力。不要吝嗇妳的贊美，說“太棒了！”對妳的孩子。“別怕，妳會說得越來越好的！”這樣可以提高孩子的學習興趣和積極性。比如，當孩子取得壹點點進步時，要及時表揚和鼓勵，這樣學習的興趣會更高；當孩子受到挫折時，家長不要對孩子發脾氣、訓斥，而應該心平氣和地幫助孩子找到問題的原因，並提醒孩子吸取教訓、驚嚇的經歷；當孩子發音不準的時候，不要罵他，更不要嘲笑他，不要傷害他的自尊心。鼓勵他，壹起幫他糾正發音，讓他有足夠的自信去學習，相信自己能學好。如果孩子長期保持對英語的興趣。對以後的學習起著不可估量的作用。為孩子創造自由輕松的英語環境父母應該有意識地為孩子創造英語環境。比如讓孩子制作適合家庭環境的英文標簽，把學過的單詞貼在家電、日用品上，培養孩子的成就感；或者讓孩子看壹些英文動畫片和英文電視節目，學唱簡單的英文歌曲，讀英文詩歌和兒歌，自己寫英文兒歌，激發學習興趣；還可以讓孩子看壹些少兒英語畫報或小學英語輔導報，學習英語單詞拼寫，讀英語句子，用圖片說英語對話；提高英語學習效率。孩子沈浸在這樣的英語氛圍中，壹定會提高英語水平。5.敢於應用練習除了在家多練習，出去玩的時候也不放過任何壹個讓孩子練習的機會。當妳遇到壹個外國人時，妳可以試著和他說幾句話，讓他作為陪練練習，比如用英語介紹自己。有了妳的鼓勵，孩子就會有勇氣過去嘗試。有了第壹次嘗試，孩子會對自己越來越有信心。每壹個新的對話都會讓孩子興奮。看著孩子興奮的樣子，妳會從心底裏為孩子高興。願父母多壹些寬容，多壹些耐心，多壹些體貼，那麽孩子的英語壹定會壹片光明。假期結束後，我們將有壹個英語期中假，孩子們都準備好了！