2，孩子行萬裏路，心有千裏之遙。——徐希《勸孝之歌》
3，壹輩子的驕傲和辛酸不和諧，媒體的好心更尷尬。——李白《答王十二寒夜》
4，孩子要生了，母親要坐牢。——徐希《勸孝之歌》
5.劇辛和的感激之情，全心全意地為他服務，兩人都充滿了陰謀詭計。——李白《難走二》
6、別說花草，幸好在天池。——沈約的《何永新·趙英》
7.他越看張鷺，越懷舊。——李白《送魯君劉昌時遷弘農長史》
8.看到這裏，我不記得人了，絕對感恩。——李白《贈遠代》
9.重要的是要知道過去的棋局是贏是輸。——納蘭性德《曼方婷，雪與烏鴉》
10，迷惑英主的心，善待我。——李白《答高山人而給力，顧爾侯》
11，孔子寫的是孝，孝是德之屬。——徐希《勸孝之歌》
12，我很努力，十五六歲。——徐希《勸孝之歌》
13，慚愧於自己卑微的才華，錯誤地接受了石國的好意。——王昌齡《歷史頌》
14，鎮德歸鏡，報恩吻佛燈。——董力《感謝書送姬衣司徒相公》
15，功名烹平凡夢，奇書空懷感恩。——王迅《西夏重陽》
16，母乳餵養三年，汗血消耗幾千斤。——徐希《勸孝之歌》
17，孝順自然，不孝不如鳥。——徐希《勸孝之歌》
18，淚流滿面，我在月亮上祈禱天堂。願妳知道我的心。——牛喬的《感恩》
19，父母辛苦，尤其是母親。——徐希《勸孝之歌》
20.我不知道天地會報道什麽，但我無法對山川敞開胸懷。——李建勛《感恩第二天》
21，不畏艱難險阻，深深感恩國家。——魏徵《蜀淮(出關)》
22.這是詩人嗎？細雨中騎驢入劍門關。——陸遊《劍門路的雨》
23.我對我的生活心存感激，忠誠不是外獎。——李白《感雨時賞於》
24，還有人情債，不知道通賽怎麽樣了。——皮日休《宏言下第壹感恩兵部侍郎》
感恩詩2《元始》
唐·白居易
東宮白雜種，南寺禪師。
遠方相見，心中空無壹物。
求和諧尊師歸隱
唐李白
山峰陡峭，摩羯座的日子，從當年的記憶中解脫出來。
撥雲尋古道，倚樹聽流水春。
暖花臥青牛，白鶴眠高松枝。
和老師說話，河水已經被暮色籠罩，我要獨自走冷山的雲。
紀海雜詩
清宮紫珍
只有雷電的巨大爆發力，才能讓中華大地散發出勃勃生機，但社會政治局面並沒有生氣，反而是壹種悲哀。
我勸上帝要振作精神，不要拘泥於某些規範去貶低更多的人。
獎勵老師
唐·
虛空中無處，仿佛是玻璃。
無論誰來，禪意滿滿都是詩意。
無標題作者:李商隱
我遇見她是很久以前的事了，但自從我們分開以後，時間變得更長了，東風起了，百花齊放。
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
早晨，她在鏡子裏看到自己的發雲在變化，然而她卻用她的晚歌勇敢地面對月光的寒冷。
去彭山的路並不多，哦，藍鳥，聽著！-把她說的帶給我！。
老師的詩
學不如學。楊雄。
聖人無常師。——韓愈
老師好遇，老師難遇。——司馬光
沒有不尊敬老師的古代聖王。呂不韋。
天下無師，故道得益於此。——柳宗元
學者必求師，師必不可少。——程頤。
壹日為師，終生為父。——關漢卿
學習得到老師很貴，但得到朋友也很貴。——唐震
學習比尊敬老師更重要。-譚思
同齡的學者壹定是對老師要求嚴格，然後才是尊重老師。——歐陽修
無貴無賤，無長無短，道之所存，師之所存。——韓愈
三人行必有我師；選擇好的並跟隨它，改變壞的。-孔子
感恩的詩3-1
唐白居易，五奇遠師。
東宮白雜種，南寺禪師。
遠方相見，心中空無壹物。
二
吳玨獎勵老師尚
虛空中無處，仿佛是玻璃。
無論誰到了詩的境界，禪心又過了詩。
玉壺有冰心，毛筆寫師魂。
熱情如父語，談吐如友。
幾行輕飄飄的文字，會伴隨壹生。
希望後來者能成功向大師匯報。
三
無標題作者:李商隱
我遇見她是很久以前的事了，但自從我們分開以後，時間變得更長了，東風起了，百花齊放。
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
早晨，她在鏡子裏看到自己的發雲在變化，然而她卻用她的晚歌勇敢地面對月光的寒冷。
去彭山的路並不多，哦，藍鳥，聽著！-把她說的帶給我！。
四
給老師的頌歌
四次春風未雨綢繆，幾次秋雨沖刷缺口。黑發霜織日月，粉筆無言寫春秋。春舊前絲吐，燭淚化為灰秋更濃。三千園春播桃李，秋來盛產中國水果。
五
學不如學。楊雄。
聖人無常師。——韓愈
老師好遇，老師難遇。——司馬光
沒有不尊敬老師的古代聖王。呂不韋。
天下無師，故道得益於此。——柳宗元
學者必求師，師必不可少。——程頤。
壹日為師，終生為父。——關漢卿
學習得到老師很貴，但得到朋友也很貴。——唐震
學習比尊敬老師更重要。-譚思
同齡的學者壹定是對老師要求嚴格，然後才是尊重老師。——歐陽修
無貴無賤，無長無短，道之所存，師之所存。——韓愈
三人行必有我師；選擇好的並跟隨它，改變壞的。-孔子
感恩節詩歌4 1，《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知時節，當春天來臨。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑暗，江船明。
看紅濕處，金冠城花重。
2."無標題"
唐·李商隱
我遇見她是很久以前的事了，但自從我們分開以後，時間變得更長了，東風起了，百花齊放。
春天的蠶會壹直織到死，當火炬化為灰燼時，眼淚會流幹。
早晨，她在鏡子裏看到自己的發雲在變化，然而她卻用她的晚歌勇敢地面對月光的寒冷。
離她那迷人的山不遠了，哦，藍鳥，聽著！-把她說的帶給我！。
3、“遠老師”
唐·白居易
東宮白雜種，南寺禪師。
遠方相見，心中空無壹物。
4.紀海雜詩
清宮紫珍
只有雷電的巨大爆發力，才能讓中華大地散發出勃勃生機，但社會政治局面並沒有生氣，反而是壹種悲哀。
我勸上帝要振作精神，不要拘泥於某些規範去貶低更多的人。
5.獎勵提問者
唐·
虛空中無處，仿佛是玻璃。
無論誰到了詩的境界，禪心又過了詩。
6.“求和諧尊師隱居”
唐李白
山峰陡峭，摩羯座的日子，從當年的記憶中解脫出來。
撥雲尋古道，倚樹聽流水春。
暖花臥青牛，白鶴眠高松枝。
和老師說話，河水已經被暮色籠罩，我要獨自走冷山的雲。
7.天井沙回瀾亭詩六首
未知作者
為國為家為民，風吹日曬雨淋。
碧海藍天白雲，日月星辰，
伴隨壹生的追求。
8.新竹
謝
新竹比老竹高，它們的生長靠老枝支撐。
明年新生，十龍孫繞鳳池。
9.“豐和宮鈴綠野堂種花”
唐·白居易
綠野堂占物華，路人指點妳家。
妳爹桃李滿天下，何必在堂前多種花？
10，《春蠶》
匿名的
教子教女，半輩人辛苦。
滿頭白發，甜奶終身。
11，關於板書的思考
匿名的
謹慎選詞，需要咀嚼才能提取精華。
半畝方塘滿是流水，養新苗煞費苦心。
12，冰心
匿名的
玉壺有冰心，毛筆寫師魂。
熱情如父語，談吐如友。
幾行輕飄飄的文字，會伴隨壹生。
希望後來者能成功向大師匯報。
帶夢的感恩詩5
我們跨過了青春的起跑線。
在那個叫衛東初級中學的新鮮校園裏
我們把最美的年華
灑在青春的花季
二十年過去了。
校園永遠在記憶深處。
來回徘徊
記得教室裏的書的聲音。
記住年輕和無知的天真
還記得愛的種子的無知和徘徊嗎？
還記得戲後飛揚的灰塵嗎
綠色，甜如美酒。
成長是誇父追尋太陽的旅程。
校園旁的那條河還在波光粼粼嗎？
教室前面的紅梅還開著涼嗎？
在宿舍，有什麽好談的嗎？
午飯的時候，還有帶痱子的青菜湯的香味嗎？
月光下，還有煤油燈搖曳的光嗎？
在千山的對面。
歷年的經度和緯度
跨越生活的障礙
卻被不斷的精神融合分開。
母校，妳讓我們揚帆起航。
母校，妳打破了我們的夢想。
冬天讓位於春天。
時間的飛逝
我們從未忘記妳。
即使是淩亂的碎片
也記在心底
衛東初級中學
今天，我們回家了。
聽，春潮滾滾
看，花開了。
還有壹群流浪者的笑聲。
就像二十年前壹樣。
獻給我母校的詩
感恩詩詞6 1。詩無處不在，隨時有物——宋道奇《淩美》。
2.春城花滿天飛——唐代韓紅的《冷食》
3.如果妳把壹根香折在手裏，地球上應該沒有了——王松安石的《嗎哪之歌》。
4.青楊比輕，紅杏枝頭滿春——齊《婁宇春》
5.春色關不住園，壹枝杏出墻——葉松少翁《園當值》
6.等著看東風的永遠是春天——宋珠熙的春日。
7.日出江邊花比火紅，春來江邊綠如藍——唐·白居易《江南回憶》。
8.多壹點綠，多壹點紅，春色動人——王松安石的石榴花詩。
9.小樓聽春雨通宵，深巷賣杏花明——宋·陸遊《臨安春雨初起》
10.影橫，水淺，香浮黃昏——宋林蔔《山園中的肖梅》。
11.桃李滿城愁風雨，薺菜花在泉頭——宋新戚姬《鷓鴣天》，壹代賦。
12.春風不解禁，朦朦朧朧壹片混沌——嚴松·舒的《走在沙灘上》
13.陽春二三月，草與水同色——金樂府古詩《朱蒙》
14.江南二月草多，春日細雨中——宋·釋仲殊絕句。
15.第二天荷葉無限藍，荷花在陽光下映出不同的顏色——宋·楊萬裏《靜慈寺曉見林》
16.花開無奈，顏歸似曾相識——舒《浣溪沙》
17.不是說花中偏愛菊花，而是這花更無花——唐代元稹的菊花
18.林中多新綠，肖磊藏壹點紅——金元昊問“同代未開海棠”
19.春風和綠江南岸，明月幾時照我？——王松安史的《登瓜州》
20.荷花可以在江南摘，荷葉是他的！——漢樂府民歌《江南》
21.蕭何剛剛露出尖尖的犄角，頭上早就站著壹只蜻蜓——松陽灣53裏的蕭馳。
22.葉上楚陽枯雨，水面清圓，風荷壹壹舉——宋周邦彥《蘇簾蓋》。
23.我不知道是誰剪下了薄薄的葉子，但二月的春風就像剪刀——唐·何·張之的《歌唱的柳樹》
24.駐足坐楓林晚，霜葉紅二月——唐·杜牧《山行》
25.海中有芳草——讀史的《死去的》
26.野火燒不盡，春風吹又高--唐.白居易《別古草》。
27.天上小雨清脆，草色遠近——唐涵予《早春小雨》
28.這個春天的早晨，我輕快地醒來，周圍到處都是鳥兒的歌唱，但現在我記得那個夜晚，那場暴風雨，我想知道有多少朵花被折斷了！——唐·孟浩然《春曉》
29.蟬在林中靜，Tonamiyama更幽。——南朝梁、王績入若夷西。
30.江中鳥不止白，山青白——唐杜甫的兩句絕句。
31.竹外有三兩桃花，春水暖中有鴨先知——石的《七八》。春江夜景”
32.花漸欲迷人眼，淺草可無馬蹄——唐·白居易錢塘湖春遊。
33.壹只帶花的蝴蝶深深看，壹只蜻蜓帶水緩緩飛——唐杜甫《曲江》二首。
34.晴空鶴排雲，碧夜有詩——論劉禹錫的秋詩
感恩詩7我永遠愛妳——獻給母校的壹首詩
每天把名字掛在胸前。
我能感受到妳偉大的愛。
妳永遠是我的森林。
我是壹顆小小的種子。
我的思想在妳的關懷中發芽。
每次我擡頭看著妳
妳的肩膀就像壹座木頭房子。
包含藍天和白雲
我曾經想象我們可以永遠站在壹起。
所有美麗的早晨和夜晚
在腳邊無聲地醒來，然後睡去
直到今天
我長成壹棵會動的樹。
重溫妳給我的愛。
我想和妳壹樣。
在歲月的風暴中
隨意站在生活的角落
形成綠色陰影
感恩父母詩歌朗誦感恩父母男生:樹葉在空中盤旋，寫出動人的樂章，男生齊:那是樹葉對大地的感恩；女孩:天上飄著朵朵白雲，畫著壹幅動人的畫面。姑娘齊:那是白雲對藍天的感恩；男孩:我們沐浴著父愛的陽光長大；女孩:我們滋養母親的真實成長；今天，讓我們用自己的心聲來感謝我們親愛的父母。(打牌)男生:他們讓我們體驗生活；女孩:他們讓我們茁壯成長；男孩:父愛是世界上最寬廣、最寬廣、最真摯的愛；女孩:母愛是世界上最神聖、最高尚、最無私的愛。男孩:父愛是燦爛的陽光。...
8、捧著紅太陽冉冉冉冉升起的感恩詩是誰？
是誰，培育幼苗加入天空？
是誰孕育了婀娜多姿的花朵？
是妳，樸實無華的母校。
是妳，妳無私的母校。
四年後
和我們壹起笑的是妳。
四年後
和我們壹起玩的是妳。
四年後
是妳給了我們知識。
四年後
是妳關心我們的成長。
我們該怎麽感謝妳呢？
當我們來找妳的時候。
是您讓我們遨遊在無盡的知識海洋中。
我們該怎麽感謝妳呢？
當我們來找妳的時候。
是妳指引我們在人生的軌道上航行。
我們該怎麽感謝妳呢？
當我們走到妳的..
是妳們為我們打下了堅如磐石的基礎。
我們考慮了很久，我們決定了。
謝謝妳的好學風，謝謝妳的樸實。
感謝妳們的優異成績和無私奉獻。
啊！母校
生命的搖籃！
啊！母校
人生的基石！
啊！母校
導航坐標！
作為母親的母校，感謝您哺育了我們。
給了我們愛的心情。
永別了，母校。
那四年的歡歌笑語，永遠在我們心裏。
永別了，母校。
那四年的風風雨雨在我們心中揮之不去。
永別了，母校。
那六年的意氣風發在我們臉上綻放。
永別了，母校，我們永遠記得妳！
獻給我母校的壹首詩
這裏
有壹流的老師
充滿活力的學生。
這裏
有壹個地博園，匯集了世界各地的景點。
這裏有種植著來自世界各地的奇花異草的生物公園。
這裏
擁有我們最珍貴的回憶。
有我們最難忘的初中生活。
有我們最親密的朋友。
這裏
有我們軍訓期間難忘的辛苦。
初三有我們艱苦的最後掙紮。
在這個美麗的校園裏
有友誼的紐帶
有喜有悲。
但更多的是汗水洗滌的風采。
感恩詩9女:母親——壹個純潔而神聖的稱謂。
父親-壹個巨大的數字。
女人:母愛不需要特別裝飾。她總是那麽聖潔。
男:父親愛妳，需要太多的贊美。他總是那麽深沈。
在壹起:神聖而深沈的父母之愛是無聲而無私的。
女人:因為父母的愛，孩子充滿了歡樂。
男人:人生完整了。
有父母的愛是多麽幸福啊！
w:但是，父母愛的方式有千萬種。
m:並不是所有的方式都有利於我們的成長。
女:愛我們不是無原則的縱容，聽話。
m:愛我們並不是削弱我們應對生活挫折的能力。
女:愛我們不代表我們永遠是父母羽翼下的小雞。
男:愛我們不能讓我們變成畸形苗，和家人國家壹起傷心。
女:愛我們是壹步壹步的指南。
m:愛我們就是讓我們受壹點苦，哪怕是壹點傷害。
他:如果妳愛我們，就讓我們壹起經歷風霜雨雪。如果妳愛我們，就學會放我們走！
m:我們從父母身上汲取了沈重的愛。
女:溫暖的感情，我們與父母擦肩而過。
壹生與父母的愛加。
女:在暴風雨中，我們有溫暖。
我們在粗糙中得到鼓勵。
女:失意時，我們有愛撫。
m:迷茫中，我們有指引。
所有:壹切，只因為我們有世界上最愛我們的爸爸媽媽。
女:父母用默默的愛創造無限美好的生活。
m:凝結著無數愛的雨滴。
女:這種默默的愛，是我們無法贊美的愛。
m:讓我們感謝這份默默的愛。
謝謝您們。
我們會永遠記得妳的愛。
w:我們將永遠盡力報答您。
請相信我們，今天的小樹——明天的棟梁。