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小學生元旦晚會作文500字10篇

1.小學生新年晚會作文500字

65438+2月31,學校特意拿出壹天時間聚在壹起過元旦。晚會八點半才開始,但是學生們抑制不住自己的興奮,早早來到學校布置教室。我也不例外。6: 40到學校,安排老師。七點鐘後,學生們陸續來了。他們穿著節日的服裝,邁著輕快的步伐,別提有多開心了。

擺桌椅,寫黑板,掛鮮花...大家工作熱情高漲,很快,教室也換上了節日的盛裝。

學生們都到齊了,離聚會還有很長時間。壹些學生互相贈送禮物,壹些學生在討論新年假期,壹些學生在精心準備自己的表演。

突然,壹顆“炮彈”飛過。仔細看,那是什麽貝殼?原來是糖果。是學生們在互相給糖果。好吧,我加入。奶糖、橡皮糖、水果糖...各種帶著新年祝福的糖果,像流星劃出壹道弧線,落在桌子上。

八點半,晚會準時開始。廣播伴隨著音樂,播音員對大家的祝福聲響起。隨後,楊校長發表了講話。

廣播結束了,學生們開始表演。歌很美;學生們寫的和表演的小品讓學生們笑了,連老師也笑了。

整個晚會最精彩的部分是互動遊戲。抓住椅子,傳遞包裹,踩氣球...學生們汗流浹背,但他們仍然樂在其中。只參加了搶椅子,還沒搶到。因此,他因表演壹個節目而受到懲罰。

時間過得真快!派對結束了。同學們收拾東西,有的擺桌椅,有的收垃圾,有的同學留下來打掃衛生。不壹會兒,教室又幹凈整潔了。

2.小學生在新年晚會上寫500字。

回憶被熟悉的旋律勾起,音符被敲擊在靈魂上。溫暖的旋律不禁讓我想起...我還記得那是臨近元旦的壹天,我們準備在教室舉行元旦晚會。我和幾個同學留在班上布置教室。有壹節課,教室是全新的。教室上方掛著壹個彩球,四條閃亮的彩帶從角落向中間延伸,有壹種多星拱月的效果。彩色氣球和圓形書桌增添了濃郁的節日氣氛。下課後,學生們陸續回來了。每個人都驚訝地看著漂亮的教室,像快樂的小鳥壹樣興奮地交談著。

晚會開始了,節目很精彩。有雙簧,小品,詩歌朗誦,合唱...小品《裝飾》最精彩。我們班的魏啟明平時看起來只會死讀書,沒想到演的這麽傳神。滑稽的動作和滑稽的話語讓每個人都笑了。

最後壹個節目結束後,大家迅速站成壹排,優美的音樂響起,大家壹起唱:“感恩的心,感謝妳陪伴我壹生,讓我有勇氣做自己……”歌曲中上演了溫馨的壹幕,兩個學生為兩位老師捧著鮮花。因為不是很熟,大部分人唱歌都跑調了,但歌裏卻流露出學生們對老師發自內心的深深感激。

歌曲結束時,不知是誰喊了壹聲:“1,2,3...老師,您辛苦了!”這句話發自每個人的內心。這個聲音在教室的上空久久回蕩,就像我們對老師的感激。沒有盡頭,沒有盡頭,言語無法表達。高壹的時候不認識A,O,E,現在認識A,B,C;從壹年級不認識五線譜到現在能唱感人的歌,老師多努力啊!老師,我真誠地感謝您!

我不會忘記那次聚會,也不會忘記老師的栽培。我會永遠記住這份感激之情。

3.小學生在新年晚會上寫500字。

今天,我們舉行了元旦晚會,非常成功,學生們表現很好,非常完美。周壹早上我排隊的時候,王先生說我和金壹起辦元旦晚會。我非常興奮。晚上準備主持詞,讓學生第二天早上報節目。

下午,我來到教室。教室裏的桌椅已經排成了壹個方形的圓圈,正好在中間,供學生表演節目。然而教室的天花板、黑板、墻壁都是空的,沒有任何裝飾,只有幾片散落的雪花粘在玻璃上,門口貼著壹副對聯,黑板上貼著壹個氣球,其他什麽都沒有。其他同學問王老師為什麽,王老師說:“放上去太亂了,不方便同學收拾。”

聯歡會開始了。我和金對著大屏幕,深情朗誦了開場白,把氣氛由低到高。我們看完的時候是第壹期節目,歌曲《大中國》。“我們都有壹個家,名字叫中國……”耳邊響起了《大中國》這首歌。我壹看,兩位同學唱得很好聽,旋律優美,很受大家歡迎。第二個節目是“溜溜球”表演。張峻澤壹手拿著“陽光”溜溜球,壹手開始玩它。我不會玩溜溜球也不感興趣,但是同學的演技讓我著迷。第三個節目是王佳靜的電子鋼琴獨奏——《獻給愛麗絲》。這首歌在車載MP3上聽過,現在和以前聽的不壹樣,王嘉靖彈的不錯。我喜歡許多節目。我最喜歡的是翟信瑞的單口相聲。他爛熟於心,卻沒有背書那麽死板。他的模仿惟妙惟肖,贏得了陣陣掌聲。

這次元旦聯歡會,同學們真是多才多藝,在班裏大秀風采。我們班真的是藏龍臥虎的地方!

慶祝這次元旦晚會的圓滿成功!

4.小學生在新年晚會上寫500字。

元旦快到了,學校為此舉辦了除夕晚會。各種社團表演節目,如太極拳、拉丁舞和街舞...表演開始了,全校師生都來參加晚會。整個校園熱鬧非凡,高潮叠起,掌聲不斷。

最先玩的是古詩詞讀書會。聽,他們的聲音時而緩慢,時而急促,時而慢如溪流,時而浩如煙海。以落落大方的動作,仿佛詩的全貌展現在我們眼前:我仿佛看到了杜甫絕句中的兩只黃鸝,杜牧《江南春》描繪的美麗江南,劉禹錫《浪淘沙》寫的滔滔黃河。

接下來,太極拳社的表演,其配樂是少林功夫歌曲,展示了中國武術的精神。大家打得很大方,動作利落,踢腿有力。動作也很標準。然後設備就裝上了。其中壹個人拿著壹把大刀從桌子上面轉到下面,然後壹下子轉了9981圈才停下來,引起了大家的熱烈掌聲。

接下來是我最喜歡的街舞表演。他們穿著同樣的衣服。每個人跳舞的風格都不壹樣,有的很僵硬,有的很自由,有的看起來很隨意,每個動作都帶壹個“帥”字!動作誇張,整體看起來很帥,動作淋漓盡致。

5.小學生在新年晚會上寫500字。

今天是新年,是快樂的壹天。我們學校舉行了各種各樣的文化活動。最難忘的是下午的元旦晚會。下午兩點,元旦晚會在大家的歡呼聲中拉開帷幕。演員們都把自己打扮得像花壹樣漂亮,穿上漂亮的服裝,等待比賽。第壹個表演者使我們陶醉。他們表演了詩歌朗誦,幾乎全班都上陣了。聲音很洪亮,抑揚頓挫,贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈、鋼琴和唱歌。大家都很努力,表現很好,會場裏不時爆發出陣陣掌聲。

最吸引我們班的是我們班學生顧澤澤表演的拉丁舞。他們壹上陣,就贏得了全班的歡呼。顧則澤穿上了漂亮的戲服,閃閃發光,看起來就像壹個舞蹈演員,非常漂亮。他們首先排成壹排。音樂響起,第壹組舞者手拉手,邁步向前,來到舞臺中央,開始向大家展示迷人的舞姿。動作和眼神就像正規訓練壹樣,那麽有力,那麽標準。然後是第二對,第三對,顧則澤在最後壹排。最不可思議的是,她沒有舞伴,居然在那裏認真地跳舞。所有人都睜大了眼睛。而且她還旁若無人的認真跳舞,那樣子,看起來像健美操。我們使勁給她鼓掌,她壹直沖我們微笑。就這樣,在眾人的歡呼聲中,他們走下了舞臺。

4點,纏綿的晚會在優美的音樂和大家的歡呼聲中結束,大家依依不舍地離開了多功能廳。

6.小學生在新年晚會上寫500字。

時光荏苒,又到了壹年壹度的元旦。為了迎接新年,我們班舉行了壹次聯歡會。中午,李等同學把我們班“打扮”得漂漂亮亮的,在黑板上寫著:慶祝元旦晚會,用幾個大字,畫壹些氣球、鮮花等裝飾品,把氣球貼在老師的門窗上。電風扇上掛著五顏六色的絲帶。沖進教室,壹定有耳目壹新的感覺。

下午,學生們來了,坐在座位上看表演。過了壹會兒,聚會開始了。首先,主持人發言。演講結束後,聯歡會正式開始。有彈吉他,大提琴,小提琴,相聲,快板,唱歌的。妳真的擁有壹切。但給我印象最深的是彈琵琶。"下面,彭將為大家演奏琵琶."彭邁著碎步走到教室中央,坐下來靜靜地玩耍。當她演奏壹首曲子時,聽起來像是百鳥爭鳴,曲子非常清脆動聽。她玩的時候好像融入了。她的音樂流暢優美,我的身心都陶醉其中。很快,彭的演出就結束了。啊!聽了這首歌,我腦子裏所有的煩惱和擔憂都被拋到了腦後。聽壹首歌,我仿佛收獲了無數的精神食糧,百聽不厭。我們班表演完壹個節目,臺下的小觀眾回蕩著熱烈的掌聲。最後,為了慶祝新年的到來,我們唱了壹首歌——《同壹首歌》。

“花兒曾經告訴我妳是怎麽走的,大地知道妳心裏的每壹個角落,甜蜜的夢,沒有人會錯過,終於有了今天這幸福的壹刻……”有了這首優美的歌曲,我們終於有了這個快樂的時刻——元旦。

7.小學生在新年晚會上寫500字。

時光荏苒,光陰荏苒,我們迎來了學校的第壹次元旦通宵晚會。65438+2月31的晚上,我們趕到了母校三中。此時的第三中學,人頭攢動,人山人海,熱鬧非凡。我們興奮地找到了我們班的場地,開始擺攤。

8點多,突然有聲音,循聲望去,壹縷光線飛上天空,把天上的花都炸了。花有黃色、紫色和紅色,如此活潑美麗。

煙火結束了,然後派對開始了。學生藝術團的開場舞拉開了南寧三中“青春飛揚——20xx元旦文藝晚會”的序幕。此時,南寧三中的田徑場的海洋裏,傳來壹陣陣歡樂的聲音。在熱烈的歌舞中,在場的每個人都深深感受到了新年的喜悅和祝福。在我們年級的舞蹈中,雖然動作不太整齊,但臺下的每壹個人都被舞蹈感動,輕輕哼唱。

在快樂中,時間悄悄流逝,壹眨眼的功夫,十幾個節目表演完畢,接下來要繼續擺攤了。我們把燒烤架放在桌子上,突然想到沒有打火機,就拿了張紙借了個火。雖然火是借的,但是煤太大,燒不動。壹個同學把紙壹張壹張地扔進燒烤架,真的管用。火立刻就燒起來了,我們開始燒烤。不知道是誰說的“怎麽這麽黑?燈籠都沒點著?”說曹操曹操到,燈籠立刻就亮了,人們歡呼起來。浮動的人們不願再往前走,停下來看我們的燈籠。燒烤的香味蔓延十裏。看了花燈,人們還是舍不得離開,都多多少少買了幾串我們的“老字號”燒烤。接下來的真的越來越好了。剛烤好,還沒放下盤子就被搶購壹空,其他攤位都眼紅。

我們不僅賣燒烤,也賣草藥茶。“吃完我們的燒烤,不如再來壹杯涼茶,調理壹下!”有了這句話,我們又賺了很多錢。

這樣的活動不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們知道了什麽是商業,真的讓我們受益匪淺!

8.小學生在新年晚會上寫500字。

元旦快到了。元旦的前壹天,我們舉行了新年晚會。元旦晚會那天早上,我迫不及待地起床穿上了演出服。我把壹本書背在背上,包在爸爸的車裏。父親對我說:“妳壹定要記住動作,老師沒告訴妳也不要氣餒,因為我們還會有下壹次的,對嗎?”我對父親說:“好的,我壹定會這麽做!”“所以我到了學校。走進學校,遠遠的就看到高壹的孩子都把教室裝修好了,我們有點羨慕。起初我們吃了早飯,但我們在想如何準備元旦晚會。

壹開始我很緊張,但後來我放松了很多。第壹場演出是壹部經典的戲劇。我們沒帶頭套,老師不讓我們表演。表演組不用抄小馬過河,沒有表演的組要抄小馬過河。因為這件事,老師生氣了,回到了元旦晚會的現場。下壹個階段是才藝展示。他們都唱歌、猜燈謎、講故事、講笑話、講古詩,但他們不表演舞蹈。我想跳舞,但是老師沒有叫我,我只好再等壹次,因為我想起了爸爸在車上對我說的話。第三個程序受歡迎,因為它是壹個小遊戲。第壹局講團結,第二局講認真。

老師讓幾個同學帶了豐盛的午餐,拿回來後每個人都發了壹份,很快就吃完了。吃完飯,我們繼續玩遊戲。我們在元旦晚會上非常開心!

9.小學生在新年晚會上寫500字。

星期四,我們班舉行了元旦晚會。那天晚上,我們班每個人都興高采烈,神采奕奕,精神飽滿。晚會上,所有的學生都表演了自己準備已久的節目,非常生動,但我最喜歡的是馮翔宇和優雅的小品,讓我大飽眼福。我喜歡他們的素描是因為:1。馮翔宇說話生動幽默,穿著和電視上差不多。2.優雅的動作栩栩如生,感人肺腑。

讓我感覺最糟糕的是卓青的朗讀。我覺得她讀書不好的原因是不讀感情,幾乎沒有什麽動靜。如果她改正這個缺點就完美了。

節目結束後,我們還有遊戲,壹* * *二。壹是“收鼓遞花”,二是“紙上談兵”。我最喜歡的是《紙上談兵》,因為這個遊戲很有意思,我以前沒玩過。這個遊戲後面還有壹個抓蘋果,蘋果在盆子裏。當主持人說“開始搶蘋果吃”時,幾個人開始搶。

10.小學生新年晚會作文500字

今天是元旦。學生們都很早到校。壹進教室,妳就能看到“慶元旦”四個大字落在黑板的正中央。教室裏的桌子也變了。桌子上擺滿了美味的食物,讓我們的教室變得更加漂亮,更加大氣。“現在,聚會才剛剛開始!””主持人說道。有笑話,有唱歌,有相聲,真的是應有盡有。但給我印象最深的是彈古箏的節目。”接下來,姚為大家演奏了古箏。姚大步走到教室中間,坐下來靜靜地玩耍。當她演奏第壹首歌的時候,聽起來像是壹百只鳥兒在爭鳴。它真的很脆很漂亮。她演奏的時候,仿佛融入其中。我演奏得流暢優美,身心都被歌聲陶醉了。不壹會兒,的演出就結束了。啊,聽了這首歌,腦子裏所有的煩惱都忘記了。聽著這首曲子,我仿佛收獲了無數的精神食糧,百聽不厭。我們班每表演完壹個節目,臺下的小觀眾都回憶起壹陣熱烈的掌聲。終於,輪到我上場了。我的心怦怦直跳,心想,別把演出搞砸了。壹開始沒想到會成功。

輪到盧壹鳴和侯付元表演相聲了。他們把手放在口袋裏,小聲說:“我們來表演壹個小品吧。”他們開始默契的配合,豐富的表情,搞笑的動作,搞笑的語氣,逗得我們捧腹大笑。

不知不覺,兩個小時過去了,聚會結束了。過了元旦,我們還意猶未盡。雖然我們裝修的不好,但是我們活潑的唱功和同學的情誼是其他班比不了的!