第壹，生命教育
長葛興
百川東去海，何時歸西天？
少壯不努力，老大徒傷悲。
翻譯如下:
江河東流入海，歲月不歸。
年輕時不努力學習，不上進，老了就壹事無成，只有壹個人難過。
二，家庭教育的理念
流浪者之歌
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。
出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。
翻譯如下:
這位慈祥的母親手裏拿著針線，為即將遠行的孩子們做新衣服。
走之前，她忙著把衣服縫得緊緊的，怕孩子很久不回來。
第三，珍惜食物教育
對農民的同情
夏天的中午，太陽很熱，農民們還在勞作，珠子滴進泥土裏。
誰知道中餐每壹粒都是硬的。
翻譯如下:
中午，農民還在給秧苗除草，汗水滴在秧苗下的土裏。
誰知道我們盤子裏的美味飯菜，都凝聚著農民的辛勤勞動。
第四，勤奮頑強的教育
蜜蜂
無論在地下，還是在高山上，哪裏有鮮花盛開，哪裏就有蜜蜂忙碌。
蜜蜂，妳收獲花朵來制造花蜜，到底是誰付出了辛苦，又有誰想品嘗甜蜜呢？
翻譯如下:
蜜蜂占據了所有鮮花盛開的地方，無論是平地還是山頂。
他們把所有的花都采來做蜂蜜後，又在為誰忙碌呢？妳為誰釀造醇香的蜂蜜？
五、時間教育的概念
明天
後天，多少個明天！
明天永遠不會到來。
翻譯如下:
明天是另壹個明天，有多少個明天！
如果我們壹生都在等待明天，壹切都會錯過機會。