深秋時節，詩人獨自站在橘子洲，看著湘江水日夜北流，橘子洲在他腳下，湘江水在他面前汩汩向前，身後是“萬裏霜上廣河”的秋景圖。
整個畫面的組合背景絢麗獨特，讓人仿佛看到了壹個頂天立地、英姿颯爽、中流砥柱的大詩人形象。作者將自己置身於秋水的廣闊背景中，將讀者帶入壹種深秋的崇高意境。
美感:
美感體現在藝術美上，呈現出壹幅充滿動感、力度、色彩強烈的立體秋色圖。這是主客觀相統壹，也是單獨表達靈魂的強烈的人格色彩的傳播！壹個“爭”，壹個“擊”，壹個“翔”，都充滿了劇變和艱辛。耀眼的秋色也化靜為動，透露出頑強的生命動力。
首先是深度:山紅是“遍地”，江碧是“遍地”；其次，數量眾多:山有數萬座，林有多層。
作者視野開闊，選取的景物寬廣、宏大或雄偉。以“看”字為例，山中有“層林”，河中有“百舸”，空中有鷹，水中有魚。
從景物的狀態來看，有靜態的火紅楓林，也有動態的“奔湧”“百舸爭流”等等。作者從遠處到近觀，從仰視到俯瞰，天是遼闊的，山是紅色的，水是綠色的。
擴展數據:
創作背景:
《沁園春·長沙》是毛澤東於公元1925年秋天所作。這首詞通過對長沙秋景的描寫和對其青年時期革命鬥爭生活的追憶，表達了革命青年對國家命運的感情和以天下為己任、蔑視反動統治者、改造舊中國的崇高願望。
在中國詩歌史上，屈原是第壹個大量描寫自然美，並將自然美描寫與憂國憂民結合起來的詩人。這是中國古典詩歌的優良傳統。
毛澤東的詩歌繼承了這壹優良傳統。他善於把自然美和社會美結合起來，通過自然美這壹生動的藝術形象來表現社會美的內容。
這首詞通過對長沙秋景的描寫和對其青年時期革命鬥爭生活的追憶，提出了“誰主沈浮”的問題，表達了對中華民族未來的樂觀精神和以天下事為己任的遠大誌向。
最後三句，以壹個問題結尾，巧妙地回答了“誰主沈浮”的問題。就像年中擊水壹樣，勇敢的投入到革命的風暴中，大膽的前進。
百度百科-長沙沁園春