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有哪些關於禮儀的詩詞?

1.禮儀詩

關於禮儀的詩詞1。關於禮儀的詩歌

“不學禮儀,就受不了。”——論語,紀氏,君子以厚道,禮以厚道:仁者愛人,禮者敬人。愛別人的人永遠愛別人,尊重別人的人永遠尊重別人。——孟子,離婁治下,禮尚往來。去而不來是不禮貌的;來而不去是不禮貌的。——論《禮記·曲禮》禮儀是反映每個人自身形象的壹面鏡子。————歌德:親和文明最重要的任務之壹,就是使人在他純粹的物質生活中服從於形式。使人成為美的境界內的審美的人。——席勒:美育書信禮貌是在自己真實的思想中做出選擇的藝術。——A·史蒂文斯:德·斯蒂爾夫人讓有禮貌的人快樂,也讓那些受到禮貌對待的人快樂。——孟德斯鳩:論法的精神,禮貌是不會喪失的。但是妳可以得到壹切。——馬沃·蒙塔古:書信集裏的禮儀是最小卻最穩固的規範。——拉羅什·福柯:道德箴言之書是博愛之花。沒有禮貌的人,談不上兼愛。—— Joubaire:名言集錦讓壹個人變得偉大,不是因為財富和家庭,而是因為它的珍貴。第二是行為不端,怠慢;要避免這兩種情況,唯壹的辦法就是遵守以下規則,就是不要看不起自己和別人。——約翰·洛克:教育漫談。

2.古代禮儀詩

文明禮儀名言

1,靜以修身,儉以修身。——諸葛亮

2.尊重別人的人,會壹直尊重別人;愛別人的人會永遠愛別人。——孟子

3.霸王獨取二道河,子孫數百城降。奢侈成功後,什麽是雙重危險?——王安石

4,人無禮,事無禮,國無禮,不安分。——荀子

5、待人接物,像兄弟壹樣;邪氣迎人,害兵。——管仲

6.世界上有勇敢的人,他們來了不驚訝,但也不生氣。——蘇軾

7.回頭看看以前聖賢的國家和家庭,就成了勤儉奢靡的結果。——李商隱

8、窮而不阿諛,富而不驕。-自貢

9.不學禮儀,就受不了。-孔子

10,強則儉,窮則不窮。-荀況

11,妳不會自大,自大就會無禮,無禮就會導致人離開,人就會叛逆。——諸葛亮

12,奢侈懶惰的人是窮人,勤儉節約的人是富人。——韓非

13,君子之行,靜以修身,儉以修身,不淡泊其誌,不靜而致遠。——諸葛亮

14,土府可為城墻,德厚。——李白

15,奢侈導致更多欲望。如果壹個紳士渴望更多,他會讀穆傅貴,他會浪費他的方式和陷入困境很快。——司馬光

16,奢侈淩亂節儉,壹個猛的就在眼前。——白居易

17,在文中得知,約之以禮。-孔子

18,不患位不尊,患德不尊;不以魯的不合作為恥,以他的缺乏智慧為恥。——張衡

19,不要想著居安思危,戒奢儉用;斯伐根求木求奢,塞源欲流長。魏徵

20、勿以惡小而為之,勿以善小而為之。只有美德和美德才能服務他人。——劉備

3.禮儀詩

1,《荀子·郭芙》商朝:禮在國,如稱輕重,如索墨在是非。

禮儀對於治國來說,就像天平是用來稱重量的,木匠的黑線是用來判斷直不直的,圓規和直角尺是用來量正方形和圓形的。

2、《禮記·經解》商荀子:禮在右國:天平在光,繩墨在直。

把禮當作治國最重要的“道”,其實就是以禮治國,就像天平用來稱重量壹樣。

3、《荀子·王霸》商代荀子:禮之所以為國也,例如:天平也在光,繩墨也在直。

禮儀和法律對於治理國家來說,就像天平被用來衡量國家的重量壹樣,就像天平被用來衡量體重壹樣。

4、《荀子大綱》商代荀子:禮在右國,如稱輕重,如索墨在右。

把禮當作治國最重要的“道”,其實就是以禮治國,就像天平用來稱重量壹樣。

5、《群書治釋》商代荀子:夫禮也在國。平衡對重量而言。繩墨是要功德的。

人們在自己的事情中必須遵循的基本原則。人如果失去了立足之地,就壹定會跌倒,沈下去。

禮儀是為了在社會交往活動中尊重對方而在儀容、儀表、禮儀、儀態等方面建立起來的,和* * *壹樣是公認的行為準則。禮儀是禮節、禮貌、禮儀和儀式的總稱。

參考資料:

搜狗百科-文明禮儀

4.關於禮儀的古詩詞,以及對禮儀、儀的探討。

中國是世界聞名的禮儀之邦,“禮儀”是中國傳統文化的優秀精神。所以對“禮”的討論,首先從對中國古代禮儀的理解開始。

“禮”字由“禮”和“器”組成。在中國古代,禮儀往往不僅是祭祀鬼神的儀式,也是人們的行為準則。

(1)禮“禮”在中國古籍中非常豐富,幾乎涵蓋了中國傳統文化的所有內容。有人說中國的傳統文化是禮儀文化。

這個說法有道理。具體來說,“禮”壹般包括以下內容:1。儀式是給國家帶來和平與穩定的基礎。《左傳·隱居十五年》中說:“禮,經國,經國,經民,必益後嗣。”

《左傳·趙專公十五年》雲:“李,荊也。”《左公二十五年》雲:“夫之禮,天之經,地之義,人之行也。

天地之經,而民其實是之。《國語·於今》雲:“禮為國之紀,國不可無紀而終。”

《論語·先進》說:“禮為國用。”《代代李記哀公問孔子》中說:“人民的行動是偉大的。

沒有辦法以非禮待天地之神,區分君臣之位,區分男女之親,父子之親,婚姻之誼。《禮記·廟堂禮上》說:“為人夫者,宜知心,宜多疑,宜異,宜明辨是非。

.....道為義,不為惡。教訓正確庸俗,非禮不備。

辯來辯去,非禮也。陛下,您的上下級,您的父子,您的兄弟,都是不雅的。

官秀才,非禮。班超經營軍隊,他交給官方做法律。不體面,不端莊是不好的。

拜廟,祭祀,祭祀鬼神,是不誠信的。尊禮退讓才是君子。"

《荀子大綱》說:“禮之於天子國,如秤之於輕重,如繩墨之於功德。故人無禮,壹物無禮,社稷無禮不安。”

《禮記·禮記》雲:“前王之禮,亦有書,亦有文。忠誠是禮貌的基礎。

義理,禮之文也。沒基礎,沒立場,沒文筆。

禮也是天時,地利,人和,適合鬼神,適合人心,萬物合理。“由此可見,禮貌在維持社會秩序中起著作用,是國家長治久安的基礎。

在中國古代,它是壹個非常寬泛的概念,包括法律、道德和倫理。2.李同禮《禮記·推倪燕居》雲:“子曰:‘禮也有理。

快樂的人也很節儉。君子不講道理,不動聲色。"

《蜀》雲:“理即理,言禮者,使萬物合於理。”《禮記·樂記》雲:“禮者,非理也。”

《關書商》也說:“有禮貌者,有理也。”禮儀是合理的,它有道理和理由的意思。

松源“孩子們的團聚”說:“這個孩子很粗魯,像愛孩子壹樣愛他。”松源《玉壺春》中說:“此窮廝無禮。”

這裏的“無禮”就是“無理取鬧”的意思。《廣韻》也說:“禮,各得其所。”

“把事情做對”意味著正確地認識事情。3.禮是對人的尊重和禮貌。《禮記·月令》說:“勵諸侯,聘名士,禮賢下士。”

這裏的“禮”解釋為“敬”。《魯春秋·沈大蘭·夏賢》雲:“故賢主之畜也,不肯愛真人。”

這裏也有壹個“尊重”的解決方案。松源《竹葉舟》說:“這書生對我不客氣。”

這個書生不尊重我。4.禮指禮《禮記》雲:“子曰:‘無言不接,無無禮不接,民不欺。"

《筆記》說:“禮義忠。”《蜀》雲:“禮即錢,所以錢示情。沒有金錢的饋贈,妳們無法相見。”

《禮記雜記》雲:“執事不有禮。”《筆記》上說:“李,給喝壹杯。”

語錄中的“禮”都是禮物。前者說,人與人見面,都要送禮,“不見面是失禮”。

後者的意思是葬禮上送的禮物太重,無法接受。5.禮是指儀式和典禮。“禮”起源於祭祀,最初是壹套祭祀儀式,後來擴展到為表示尊敬或顯示莊重而舉行的儀式和典禮。

《李周大宗博》中提到當時朝廷舉行的五種主要儀式:李稷、猛禮、軍禮、和,統稱為“五禮”,都是指具有壹定規模、規格和程序的禮儀行為規範。至於民間每家每戶為招待客人而舉辦的婚喪嫁娶、生日禮物、宴席等,也有壹定的規模、規格和程序,是約定俗成的,主要表現為外在的行為規範,歷來被稱為禮物。

在這裏,很難區分禮與儀,禮就是儀。嚴格來說,以上五個方面並不能涵蓋中國古代“禮”的全部含義。

劉義之說:“所以,中國古代所謂‘禮’是包羅萬象的,不容易用壹句話來解釋它的定義。”法國啟蒙學者孟德斯鳩對中國古代“禮”似乎有更通俗深刻的表述。他說,“中國人的生活完全受儀式的指導”,“他們混合了宗教、法律、習俗和禮儀”。

這些都是道德,這些都是道德。這四件事的戒律,就是所謂的倫理。

中國的統治者之所以成功,是因為他們嚴格遵守了這壹道德準則。中國人用整個青春去學習這種倫理道德,用壹生去踐行。

學者用它來教書,官員用它來宣傳,生活中所有細微的行為都包含在這些倫理道德中,所以當人們想辦法讓他們嚴格遵守的時候,中國就會治理得很好。“孟德斯鳩以壹個西方人的身份觀察中國文化,說中國人把宗教、法律、習俗、禮儀混合在壹起,這是對的。

不僅如此,體制和教育也混在了壹起。“禮”在傳統文化中占有極其重要的地位,輻射到國家政治和人民生活的方方面面,影響深遠。這是中國傳統文化的壹大特色。

(2)古代“義”的內容也很豐富,往往與“理”相同。

5.禮儀詩

《曲禮》曰:“不可不敬,若有所思,靜下心來。”安民哉!

不能長,不能隨心所欲,不能躊躇滿誌,快樂無比。

聖人敬之,畏之,愛之。愛知其惡,恨知其善。積可以散,和可以動。有錢就有,有難就有。不要想著贏,不要想著多得分。疑惑不是定性,而是直截了當。

若夫,坐如行屍,立如齊。禮要得體,風俗要遵循。所以夫妻之間要知心,多疑,不同,明辨是非。禮尚往來,不說人話,不吝惜付出。禮,不逾節,不侵辱,不好。修身養性,修行就叫善行。儀式的質量也是演講的質量。禮貌是從人身上散發出來的,而不是從人身上散發出來的。學之以禮,不學之以教。

道德仁義,非禮勿視,教訓正確,非禮勿視。辯來辯去,非禮也。君、臣、父、子、弟,都是不雅的。官秀才,非禮。班超經營軍隊,他交給官方做法律。不體面,不端莊是不好的。在神社裏祭祀鬼神是不誠實的。這是壹個紳士尊重的讓步,以示禮貌。鸚鵡會說話,會和鳥呆在壹起;猩猩會說話,會和動物呆在壹起。現在的人很沒禮貌,雖然會說話,但是是不是還不如壹個動物的心呢?老公對動物無禮,於是父子相聚。是聖人所制,為禮而教人。使人有禮貌,從動物中認識自己。

太尊重了,其次,報答。禮尚往來。不來則不雅;來而不往也是不禮貌的。禮貌是安全的,粗魯是危險的。所以,業主們要學習。那些對丈夫彬彬有禮的人自卑,尊重他人。賣家雖然消極,但也要有尊重,形勢豐富?如果妳富有,懂得好禮物,妳就不會傲慢;如果妳是窮人,知道好禮物,妳不會被嚇倒。不學禮儀,就受不了。"

——《論語》。紀氏”

君子之意為仁,其意為禮:仁者愛人,禮者敬人。愛別人的人永遠愛別人,尊重別人的人永遠尊重別人。

——孟子:《孟子·離婁》

禮尚往來。不來則不雅;來而不往也是不禮貌的。

——《禮記》。《論曲禮》

6.關於禮儀的詩詞,約150字。

文明是壹朵花,壹朵永久芬芳的花。

我們用真誠灌溉,用熱情哺育,讓禮儀之詩永遠珍藏在彼此心中。禮儀是壹首詩,優雅而清晰的詩。

我們用理解去融化,用關懷去撫慰,讓禮儀之詩永遠珍藏在彼此的心裏。我們是跨世紀的少年,我們應該是新時代文明的代言人。

雨下,我們播下文明的種子;在陽光下,我們裝扮著心中的春天。給別人帶去微笑,別人會給妳無限的快樂。

給別人帶去溫暖,別人也會給妳壹個明媚的心情。把真心帶給別人,別人會深深的想念妳。

給別人壹份謙卑,別人才會尊重妳。讓我們把春雷藏在隊鼓裏,敲響時代的戰鼓。

告訴我的祖國,告訴我的母親,我是文明禮儀長大的。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向未來,告訴太陽和月亮,我們是新世紀即將展翅的雄鷹。

做文明的使者,讓我們用微笑鋪就文明之路;做禮儀的少年們,讓我們用心搭建壹座禮儀之橋。文明禮儀相伴,中華美德閃耀。

文明禮儀伴我行,文明之花遍地開。

7.關於“禮貌”的名言警句

1,尊重人,人會永遠尊重他們;愛別人的人永遠愛別人。——孟子二。不要自大,自大就會無禮,無禮就會導致人離開,人就會叛逆。——諸葛亮3。禮貌是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克利特4。禮貌往往可以取代最高尚的情感。—— Merimee 5。禮貌就像壹個氣墊,裏面什麽都沒有,卻能奇妙地減少顛簸。就像沒有窗戶的房子。——維吾爾諺語7。禮貌是安全的,粗魯是危險的。——《禮記》8。寫作要有學問,預約要有禮貌。——孔子9。國禮盛,家禮大,身禮修身,心禮祥和。——青。燕園10。主要是自我克制的表現。——美。愛迪生11。禮貌是兒童和年輕人應該特別註意養成的第壹重要習慣。——英國洛克12。用心良苦的人向別人表達自己的禮貌並不難。——法國。盧梭13。禮貌讓人擁有。也讓受到禮遇的人開心。——法國。門德斯14,禮貌是全面的,但不花什麽錢,卻比什麽都值錢。——西班牙。塞萬提斯15,和平的暴力有兩種,即法律和禮貌。——德·歌德16、禮貌是人生最重要的。它比所有的知識都重要。——赫爾岑17,人無禮,事無禮,國無禮,不安分。——荀卿18,禮,天之經,地之意,人之行。——左秋明19,美德是寶石。英格蘭。約翰。例子微笑的力量美國鋼鐵大王卡內基說:“微笑是壹種奇怪的無線電波,它會讓別人不自覺地認同妳。”在壹次盛大的宴會上,壹個對卡內基頗有怨言的商人在背後猛烈抨擊卡內基。當卡耐基站在人群中聽他演講時,他並不知道,這讓宴會的主人很尷尬,但卡耐基卻面無表情地靜靜地站著。當襲擊他的人發現他時,他感到很尷尬,想從人群中脫身。卡耐基臉上依然掛滿笑容,走上前去親切地和他握手,仿佛從來沒有聽過他說自己的壞話。後來,這個人成了卡內基的好朋友。當成史40歲時,他在事業上取得了壹些成就,但他仍然孜孜不倦地學習。壹天,師洋和尤左去找老師請教。看到程頤閉著眼睛睡著了,就恭恭敬敬地站在門外等著。程頤醒來時,看見和尤左渾身是雪站在那裏,忙招呼他們進屋。這時,地上的雪已經有壹尺多深了。在社交場合與朋友聚會談心,是人生壹大樂事,但要註意壹些“禁忌”:話題太高,曲太高;裝模作樣,言過其實,很容易被誤解為炫耀;格調低,沒有效益;應避免念咒;自我吹噓,無聊;喋喋不休,無聊透頂;不如忘掉不如意的事,尋求快感和安慰;苦使人敬而遠之;如果妳說話簡短,妳會失去妳的朋友。心理學家阿德裏亞諾,微笑的力量,曾經在中美洲的壹所大學做過演講。那些同學本來是打算和他過不去的,但是看到他臉上的笑容,心裏就有了好感。當他結束演講時,觀眾熱烈鼓掌。壹名學生給他壹張紙條,上面寫著:“阿德裏亞諾先生,妳的微笑征服了我們。”禮貌訓練學校日本成立了壹所新學校——禮貌訓練學校。許多公司把他們的新員工,尤其是年輕的女性員工送到禮貌培訓學校,學習如何對不同的人使用不同的敬語,如何接受著名的電影,以及如何保持優雅的坐姿。他還教如何禮貌地送走客人。上這些禮貌課的老師是日本航空公司53歲的退休空姐。著名數學家陳靜在陳景潤那裏尊師愛校,日前回到廈大參加60周年校慶。他對歡迎的人們說的第壹句話是:“我很高興回到母校,我經常想念我的老師們。”著名經濟學家、廈大老校長王亞南被譽為“懂得人的價值”。他曾經給予陳景潤無微不至的關心和幫助。陳景潤回到母校,首先拜訪了老校長。慶祝會的第三天,陳景潤出現在第壹位走進“哥德巴赫思想”的老師李文卿教授的家裏。陳景潤很尊重,也很感謝。他還把最新的數學論文用表格的形式贈送給李教授審閱,並在論文扉頁上寫下了這樣的話:“非常感謝您長期以來的指導和培養——您的學生陳景潤。