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背誦就是大聲朗讀。它是將書面作品轉化為有聲語言的創造性活動。朗，即聲音洪亮有力；背誦，即背誦背誦是壹種語言藝術，它以洪亮有力的聲音結合各種語言手段完美地表達壹部作品的思想感情。背誦是口語交際的壹種重要形式。
朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞能力，更重要的是通過朗誦，讀者可以陶冶性情，開闊胸襟，舉止文明，增進理解；年輕人可以有效地培養欣賞語言詞匯細微差別的能力，建立最佳口頭表達形式的自我識別能力。所以，想要成為口語表達和交流的高手，就不能忽視背誦。
藝術性
朗誦是壹種優秀的高級有聲語言藝術。背誦者必須具備壹定的文學素養，能夠分析欣賞各種體裁的文學作品，這是背誦表達的前提；朗誦者必須具備壹定的語言素養，熟練掌握標準的發音發聲技巧。
善於正確運用語調，語調是表達自己感情的關鍵；背誦者必須具備壹定的舞臺表演藝術素養，敢於當眾發言，發音正確，表情自然，這是背誦表情的重要條件。
此外，背誦者還要有壹定的政治思想修養和社會知識修養，這是背誦表達的基礎。朗誦藝術是上述修養的綜合體現，沒有任何修養是不可能成為壹名合格的朗誦家的。
表演
朗誦通常在舞臺上和公共場合進行。朗誦者必須具備壹定的表演技巧。有優美的嗓音，端莊的舉止，豐富的表情。朗誦者也可以適當化妝，使用燈光組和表演音樂。這些都是為了增強朗誦藝術的表演效果。
只要是背出來的，哪怕是小範圍的，都會有表演的性質。讀者要向聽者展示自己的文學素養和口頭藝術能力，聽者要時時評價讀者的文學素養、口頭藝術能力和表達效果，這些都具有明顯的表演活動特征。
第二，選擇閱讀材料。閱讀是壹種表達感情的藝術。在選擇素材時，首先要註意選擇語言生動、適合朗朗上口的文章。其次，要根據朗誦的場合和聽眾的需求，以及朗誦者自身的愛好和實際水平，選擇合適的作品。