壹:？畢業歌
當我們在年鑒上寫下
祝福和理解
我們不禁窒息
眼淚之間
這是壹個美麗的白天和夜晚。
是的，閱讀節。
白色信鴿的同心結
我們的世界
有多少人情緒高漲
真愛和真正的關心
還有功課。
讓我們全力以赴。
校園文化的走向與發展
讓我們考慮壹下。
爭議與追求
但不知不覺中
現在是七月。
是時候分道揚鑣了。
依依不舍
但我不得不面對。
啊，收拾東西。什麽？
收起妳的友誼，從中吸取教訓。
年輕人，我們就這樣畢業了。
只是揮揮手
從那時起
二:舊書包
往事如潮
當我不小心轉向
那個破舊的書包
我過去常常把它背在背上。
來上學吧
認真接受老師的教導。
我扔過壹次。
和同學壹起逃課。
去田野、樹林、山坡上玩。
我甚至用了。
安裝了壹只蟾蜍。
為了讓她同桌
再也不要瞧不起我們了。
當然，最後我不得不
做了深刻的檢討。
摸摸那個舊書包。
我忍不住笑了。
但我感覺不到眼淚落下。
因為我知道，我知道
我將不再年輕。
三:回望青春
拿起這張照片。
看看這些熟悉的面孔。
那些無憂無慮的日子
那些令人不安的事情。
突然出現在妳面前
我恍惚看見了教室。
我們是如何到達那裏的？
聽聽講座，發表壹下自己的看法。
我不禁想起那片草地。
有無數個夜晚
我們在那裏看星星。
編織夢想，展望明天
妳怎麽能忘記那間臥室？
那是我們的天堂。
我們在壹起多少次了？
盡情探索生活。
熱情地指點山川
壹切似乎都發生在昨天。
轉眼多少年過去了？
雖然心裏有無限的眷戀。
青春不再重現。
但我只能寫下來。
壹首又壹首美麗的詩
作為永久的紀念
1.現代詩歌和古代歷史的區別:
1:古詩有規律，近體詩比較隨性自由。
古詩詞壹句話可以包含很多內容，現代詩詞則相對直白。
近體詩的場景描寫的很清楚，而古詩詞可以讓我們有很多想象空間。
4.古詩詞講究節奏和句式，需要工整。尤其是格律詩，要求更高。而現代詩，沒有格式要求，沒有工整的對仗，沒有句子要求，屬於比較自由的體裁。
5.古詩詞的句子結構是按照約定俗成的詞序排列的。但是為了表達的需要或者韻律的需要，也會出現壹些特殊的句式，比如“意象組合”，這是由幾個代表事物和場景的名詞並列在壹起組成的壹首詩，而這些詩通常是無法通過語法分析實現的。只有借助完美的想象和豐富的聯想，才能把詩中所描寫的對象組合在壹起，從而使壹幅意境深遠的畫成為人們面前的圖騰。
6.“互文”用互文修辭來勾勒詩的輪廓，也就是說，相鄰句子用詞相得益彰，整體思想表達得很優雅。“語序顛倒”是壹首詩中各種成分的前置、後置現象。“省略跳躍”，往往是因為表達的需要，中間會有壹些省略，以跳躍的形式表現出來，都是對作者的情感和思想的自然流露。但是，現代詩歌沒有這些要求。現代詩和其他文體的區別在於文字的節奏和意象的跳躍。總之，雖然現代詩和古詩詞有很大的區別，但古詩詞是文人出於對生活的感悟和真情實感而寫的，自然真實，意境深遠，表現手法微妙多樣。