媽媽:沒有，怎麽了？
明明:那為什麽孫爺爺和月亮奶奶不壹起出來呢？
日月2我們都知道地球有多好。天空中，白天太陽站崗，晚上月亮站崗，萬物生機勃勃。然而，有壹天，太陽和月亮吵架了。我們壹起來看看是怎麽回事。
太陽說，“哈哈！我功勞最大。只要農民播下種子，經過我的照射，就會生根發芽，開花結果。沒有我，地球將是黑暗的。那時，花草樹木就會枯萎雕零。最近怎麽樣？我的功勞很大！”
月亮聽了，生氣地說:“妳這個土包子，只知道誇自己。其實我的功勞比妳大。我的光讓花、樹、鳥、動物和人類感到舒適。8月15日晚上，人們會靜靜地看著我，向我致意。最近怎麽樣？我比妳強，對不對？”
就這樣，妳壹句我壹句，吵得沸沸揚揚。
大地見他們吵得不可開交，就勸他們不要爭吵，凡事以和為先，即使取得了很大的成績也不要驕傲，要謙虛。
太陽聽到這話，輕蔑地說:“妳是誰？妳負責我們！妳信不信，我放火燒妳？”
大地因恐懼而變得蒼白。他並不害怕自己的死亡，而是害怕地球上壹切的毀滅。因此，他保持沈默，置身事外。
月亮說:“我們不是有意這樣爭論，也分不清誰是贏家誰是輸家。不如我們輪流站崗，人誇誰就幹誰，人罵誰就走。”這種方法可以嗎？"
太陽說:“這真是壹個絕妙的計劃。去做就是了。”
第壹，月亮值班。剛開始大家都覺得很舒服，互相誇獎。但是後來不行了:人家洗的衣服幹不了；光線太暗，工作時看不清楚...人們開始煩他，罵他。
月亮聽了，不得不傷心地離開。
接下來，太陽勝利地出來了。他得意地說:“那家夥不行，關鍵時刻還得靠我！”“在溫暖的陽光下，人們感到很舒服，紛紛贊美太陽。太陽越來越飄飄然，曬得更起勁了。時間長了，人們就受不了了:土地幹了，莊稼枯萎了...於是人們又開始罵太陽。
孫壹聽，只好灰溜溜地跑了。
都失敗了。
大地說:“妳們都很優秀，地球上的壹切都離不開妳們。只要妳意識到自己的責任，按時工作，人們就會喜歡妳。”日月聽了，認真地點了點頭。
從此，太陽只在白天工作，月亮只在晚上值班。人們恢復了正常生活，地球充滿了生機。
太陽和月亮很久以前，太陽和月亮是形影不離的朋友。他們壹個上白班，壹個上夜班，壹直相處的很好。然而有壹天，輪到月亮上夜班的時候，月亮聽到人們在談論它和太陽。
所以，很好奇。我豎起耳朵，聽著人們的評論。它聽到有人說:“白天真的太熱了。陽光太強了，幾乎要把我們的莊稼曬幹了。或者說，月亮好，月亮的光好柔和。”另壹個人也說:“是啊！是啊！妳完全正確。”人們在大樹下壹邊乘涼壹邊聊天。當月亮聽到人們對它的贊美時，它充滿了喜悅。於是，它對太陽說:“太陽，我晚上上夜班的時候，聽到別人說妳的壞話，說妳太熱，把人家的莊稼曬幹了，我很生氣。我最好。”既然人家更喜歡我，那就讓我代替妳吧！妳先休息壹下吧！”孫很生氣。轉身就走，再也沒出來上班。
後來，月亮每天代替太陽去上班。從那以後，人們再也沒有見過太陽，這很奇怪。大家都在紛紛議論。怎麽回事！沒有太陽，我們的莊稼就長不好。沒有太陽，冬天我們會凍死。沒有太陽，地球將變得暗淡無光，毫無生氣。月亮又聽到了人們的聲音，感到羞愧。於是，它就去求孫繼續來上班。它謙虛地對太陽說:“太陽，我錯了。我不應該為人們對我的贊揚而驕傲。其實我們各有所長。我們應該團結起來，給人們帶來他們想要的生活。”太陽聽了月亮的道歉，決定原諒它。
從此，月亮和太陽又輪流在壹起工作了。
日月四種語文教案，通過詩歌讓孩子感受到“靜”與“鬧”的不同感受，讓孩子了解詩歌的大致內容並盡可能地背誦，讓孩子通過“醒”與“睡”來造句。
課程計劃準備:
1.準備兩種風格不同的音樂。妳可以用不同的主題“安靜”和“吵鬧”。
2.壹些動物的圖片。
教學計劃流程:
壹，
1，放嘈雜的音樂，讓孩子介紹場景。
2.拿出太陽圖案的圖片。
3.展示圖片月亮老師:太陽落山了，月亮出來了，小朋友們好。
第二，
1.分別展示太陽和月亮。問:太陽出來了，暖暖地照在妳身上。看看誰醒了。
2.引導孩子用兒歌說出來。
3.太陽出來了，鳥兒醒了，小樹醒了，孩子們也醒了。今天過得怎麽樣？
4.看，月亮出來了。誰睡著了？
5.引導孩子用兒歌的話說出來。
第三，學會背詩
1.老師壹般是邊展示圖片邊背詩，然後讓孩子跟著老師背詩。
2.孩子真的可以好好讀書。白天真的很熱鬧。要用什麽樣的聲音才能讀好？
3.孩子能好好讀書。月亮出來了，夜晚很安靜。我們應該用什麽樣的聲音來讀好？
4.孩子們讀的真的很好，老師聽了真的很開心。如果加上動作來讀就更好了。孩子們，讓我們站起來，用妳們最喜歡的動作來試試。妳準備好了嗎？
5.老師和孩子們完全用動作表演和朗誦詩歌。4.創作詩歌1。嘿，太陽出來了，還有誰醒著？
遊戲:白天晚上1。太陽和月亮很喜歡妳，想和妳壹起玩。妳願意嗎？老師放音樂《森林狂想曲》，說太陽出來了。讓我們和妳喜歡的動物壹起做遊戲。然後放音樂《搖藍曲》說月亮出來了)2。再放壹遍音樂《森林狂想曲》。老師:哇，天亮了，太陽又出來了，寶貝們，我們出去壹起做遊戲吧。
太陽和月亮太陽出來了，月亮出來了，鳥兒醒了，花兒睡著了，小樹醒了，小草睡著了，孩子們醒了，孩子們睡著了，這壹天真是熱鬧。夜很靜。
日月胸中充滿了來自野外的吶喊，眼中仰望著遠古，心中思念著遠古。太陽，星星和月亮，我知道我無法用短暫的生命解釋它們的永恒，我只能用幾個支離破碎的詞語為它們描繪幾筆。
壹個
紫色的氣體從東方而來，太陽像盤古手中的巨斧，猛烈地將黑暗的鎖鏈劈成碎片，戳成粉末。太陽掛在天上，告訴世人:“我是永恒的。”於是，在東方，有壹個叫“誇父”的敢於挑戰的先鋒；在西方，還有壹句名言:神說，有光，世上就有光。夕陽，無限美，只近黃昏。太陽雖然永恒，但終究會落下；神話中的九個太陽雖然囂張，但也被後羿射到了八個。天空中只有壹個太陽，也許所有目光瞄準的永恒都無法寫進我短暫的壹生。所以我只能嘗試“停車坐楓林晚，霜葉紅二月”的昏誌，“大漠孤煙，長河落日圓”的豪情。
太陽壹直在升起和落下。今天的太陽還是昨天的太陽，但今天的時間等於昨天的時間嗎？
二
風霜雨雪，星辰流轉。壹眨眼壹千年過去了，我擡頭壹看，物是人非。我說，我要像星星壹樣永恒。現實告訴我，這只是“手能摘星”壹樣的奢望。我只有訕訕壹笑，看壹眼“昨夜繁星無數，是畫室之西，桂香堂之東”的壯麗；想想“稍有風浪，星散滿天”的美仰望星空，看到“薄雲靈動，飛星傳怨。”看那“東風夜千樹開，繁星點點。”捫心自問，人死後，靈魂會不會變成天上的星星，得到永恒？雖然我知道所謂的星星只是壹群隕石，但我問的只是壹個空洞可笑的想象。
天文不易告，才知北辰景仰。
三
壹個人去西廂，靠欄桿看月亮。我傻乎乎地模仿著那群搬遷的詩人看著夜空中的明月，卻傻乎乎地發現自己身上沒有壹縷所謂的“不知道今晚誰會倒在秋思”因為我沒有親戚在全國各地流浪，也沒有離開過家鄉，但是在我看來。
並對自己生出壹絲憐惜。我和他們不壹樣。他們可以用華麗、悲傷或驚心動魄的文字來表達和豐富自己的內心世界。我沒有他們的才華，也沒有他們的文筆。只能默默的躲起來，偷偷的舔傷口。他們可以隨意發言，我不得不做自己不想做的事，不開心地笑。因為我的世界和他們的不壹樣，我的社會和他們的不壹樣，我的未來和他們的不壹樣。
“但願人長久，千裏好風光。”胡安胡安？都五千年了，還沒變質嗎？
太陽、星星和月亮。我確實羨慕他們的永恒，但我希望用熱情和冷靜去追求短暫。
太陽和月亮是姐妹，太陽是我的姐妹，月亮是我的姐妹，大海是他們的母親。
太陽很美:紅臉，長發，溫暖。大海母親稱贊她是壹個美麗的女孩。
月亮也很美:皮膚白皙，腳步輕盈，溫柔優雅。海媽媽稱贊她是個清秀的女孩。
姐妹倆每天壹起學習玩耍，相處融洽。海媽媽為自己有這兩個女兒感到高興和欣慰。
漸漸地，太陽和月亮都長大了。有壹天，海媽媽把他們叫來，親切地對他們說:“孩子們，妳們都長大了。是時候為人類做點什麽了。”姐妹倆聽說要離開媽媽，都傷心地哭了:“嗚嗚……媽媽，我們不想離開妳！”海媽媽輕輕地擦去他們的眼淚，告訴他們:“孩子們，不要難過。地球上有很多新奇有趣的東西和事，保證讓妳開心。去吧，妳不會後悔的。”海媽媽停頓了壹下，然後接著說，“為了讓地球永遠明亮，妳走了壹天壹夜。".好嗎？”“好！”兩姐妹聽說要為人類做貢獻，就答應了。“可是，媽媽，白天誰去，晚上誰去？”月亮問了問題。“這樣吧，這樣吧，明天早上誰起得早，誰就是白天的‘值日官’，好嗎？”兩姐妹都同意了。海媽媽終於說服了兩姐妹。
第二天早上，天還沒亮，孫姐姐就從媽媽懷裏醒來了。所以，孫白天擔任了值班工作。看，太陽從母親海的懷抱中升起，萬物得到陽光，很舒服。人們大聲歡呼，孫小姐很高興，露出幸福的笑容。
夜幕降臨，月亮從母親海的懷抱中升起。看，大地是銀色的，花草上掛滿了露珠，愜意地享受著。走夜路的人說:“晚上這麽亮，我們走路方便多了！”"月亮聽了，甜甜地笑了。
從那以後，太陽姐姐和月亮姐姐白天和晚上不斷地出來。他們相視壹笑，高興地說:“我們要讓地球永遠明亮！”"
太陽和月亮從前，太陽和月亮是好姐妹。但是在壹場宇宙選美比賽中，需要評判誰最漂亮，所以太陽和月亮就產生了矛盾。
選美當天，只有日月晉級決賽。比賽開始了，第壹輪開始前，兩姐妹都說自己有什麽好處。太陽說:“我每天努力工作是為了造福人類。如果妳能投我壹票，我就給妳雲彩做衣服。”評委比吃蜂蜜還甜。妳知道月亮說了什麽嗎？這句話讓裁判更加心花怒放。她說:“我壹個小姑娘，半夜站崗好害怕啊！但我還是想造福人類。如果妳願意投我壹票，我會把星星作為鉆戒和項鏈送給妳。”
這時，宇宙大媽出來了，好！讓我們保持安靜。現在開始第壹輪比賽。第壹輪是建模步驟。我們走吧。
妳看，太陽的屁股扭得很圓，月亮的腰扭得好細！啊！不，月亮的腰因為太彎閃了，所以孫姐姐贏了。下面是第二輪，歌唱比賽。月亮清了清嗓子，深情唱了壹首美妙的歌——《外婆的澎湖灣》...太陽提高嗓門唱了壹首歌——《青藏高原》。裁判被迷住了。太陽因為聲音高而變得嘶啞。因為裁判有點同情太陽，所以太陽贏了。月亮反對，月亮反對無效。
最終勝利的喜悅圍繞著太陽緩緩奏響。
太陽和月亮是形影不離的朋友。
他們曾經壹起上班，壹起下班，壹起玩耍，壹起玩耍，過得很幸福。
然而，由於對工作的不同看法，他們吵得不可開交。他們天天待在家裏互不理睬，可把全世界的人都害苦了。有人說沒有太陽就沒有莊稼的收成，有人說沒有月亮就不能在節假日賞月。
這些話被太陽和月亮聽到了。他們很驕傲，互相炫耀。太陽說:“看，農民喜歡我。沒有我，就沒有東西吃。”。“嘿，沒有我就沒意思了。逢年過節大家聚在壹起天就黑了，過節的氣氛沒了！”
不料此話傳到玉帝耳中，玉帝見兩者如此不和諧，卻又兩者缺壹不可，便把其中壹個安排在白天，另壹個安排在晚上。他們也欣然同意。
直到他們整理照片的時候，才想起他們有多幸福，可是無論怎麽努力，都無法相見。
太陽和月亮我們是同壹個太陽。
早上太陽從東山升起。
東方天空中的白雲，
成了太陽的粉絲；
傍晚太陽從西山落下！
壹天，太陽做了很多好事。
不計其數:
她在花上灑下金色的光；
她拔掉了小樹；
她給了大地光明，使大地不再黑暗；
她給人溫暖，使人不再寒冷...
太陽就要在西山落下了！
她要去哪裏？她會離開我們嗎？
那是不對的！她想去別的國家，讓別的國家有光有暖。在其他國家，
也有快樂的孩子，
也有小樹和花，
還有稻田，
如果沒有太陽，那麽植物就不能生長，那個國家的人沒有食物就會面臨饑寒交迫。
太陽是多麽重要啊！
太陽是我們生命的源泉！
太陽和月亮10月亮彎曲。
彎彎的月亮像壹條眉毛，
就像我童年走過的獨木橋，
獨木橋上面是我的童年。
木橋下是壹條清澈的小河。
我問小黑，
什麽是童年，
河流回答道:
童年是壹艘彎曲的船，
它是夢想起航的地方。
彎彎的月亮像壹把鐮刀，
像童年的微笑，
微笑是我的生命，
這是我真誠的祝福。
我問我的小自己，
什麽是童年，
我的心回答，
童年是首美妙的歌，
這是永恒的記憶。
彎彎的月亮像奶奶的豆子，
就像童年的特洛伊木馬，
木馬上的是我，
木馬下面是媽媽的微笑。
我問我媽媽，
什麽是童年，
媽媽回答我，
童年是跳躍在時間中的精靈，
默默守護我。
彎彎的月亮像壹條山脊，
就像我童年的搖籃，
搖籃裏是我，
搖籃外面是奶奶。
當我長大後，我問我的祖母，
什麽是童年，
奶奶回答我:
童年是桃源裏的蒲公英，
在風中飛走。
長大後，我終於明白，
彎彎的月亮不再是無知的輪廓，
而是童年最美好的白日夢。