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快樂寫作,快樂投稿。

1.《快樂作文》雜誌是法律期刊嗎?《快樂作文》雜誌(國內統壹刊號:CN13-1357/G4,國際標準刊號:ISSN1673-0666,郵寄代碼:18-365436)

本刊以“服務教育,提高壹線教育研究者的綜合素質”為宗旨,反映新時期教育過程中的新觀點、新經驗、新方法。為廣大教育工作者和研究人員提供學術交流平臺,全面深入推進基礎教育。歡迎各類高等院校、科研院所、中小學教育專家、學者和教師踴躍投稿。

首先,主要欄目:

課題研究、案例分析、教學隨筆、教學管理、創新教育、教學方法、德育、閱讀與寫作、綜合論壇、學生園地、輔導與練習。

2.快樂作文雜誌品牌快樂作文,自1994成立以來,壹直站在“面向世界,面向未來”的高起點上。經過近20年的發展,已形成較強的品牌知名度,在全國小學作文教學期刊中獨樹壹幟,在廣大小學師生中享有良好聲譽,成為權威的小學作文專刊。雜誌發行量逐年增加,在國內同類期刊中排名第二。國內讀者遍布各省、市、自治區,取得了顯著的社會效益和經濟效益。

5438年6月+2005年10月,雜誌正式更名為《快樂作文》,進入理念創新的發展階段。堅持走“產研結合”之路,將雜誌發展與小學作文教學研究緊密結合,形成優勢互補、共同發展的格局。堅持“走出去”戰略,海外發行已進入30多個國家和地區。

2008年組織全國著名特級教師編寫快樂作文教材,連續重印,總發行量超過10萬冊。由快樂作文、中國僑聯、全國臺聯、人民日報海外版、中國國際廣播電臺等單位聯合舉辦的“世界華人學生作文大賽”已成功舉辦十四屆,因其組織規格高、參賽人數多、影響廣,成為國內最具權威性的學生作文大賽。由中央教育學院、中國教育學會、中國寫作學會共同主辦的全國小學作文教學研討會也已成功舉辦了15屆。開發快樂作文教材,申報國家重點課題,實現雜誌的全面發展,為推動全國小學作文教學和教學改革做出了突出貢獻。

《快樂作文》站在國內外中國作文教育的制高點,在期刊之林迅速崛起,成為知名作文期刊。

3.二年級“快樂作文”投稿怎麽寫每個人的快樂都不壹樣。壹千個人會有壹千種不同的幸福,我也有自己的幸福。

我認為幫助別人是壹種快樂。俗話說“贈人玫瑰,手有余香。”當妳幫助別人時,妳找到了快樂。比如別人的東西掉了,妳主動幫他撿起來;當別人跌倒時,妳伸出援手;當別人遇到挫折時,妳獻上甜蜜的微笑。從這些小事中,妳會發現幸福已經在無形中來到了妳的身邊。

我認為攻克難題是壹種樂趣。壹天,我在做壹道數學題。我絞盡腦汁,苦苦思索,卻無法解決。於是我放棄了,開始在床上輾轉反側,但不知道是什麽樣的力量讓我想再試壹次。我仔細研究了這個問題,終於找到了壹點思路,我做到了。題目變得簡單明了,問題終於解決了。這時,我感到無比的幸福和自豪。

我認為努力之後獲得成功是壹種享受。初三的時候,我們學校組織了壹次跳繩比賽。我們班所有的學生都準備嘗試。經過刻苦練習,他們做了充分的準備,終於在比賽中獲得了第壹名。我們班所有的學生都高興地跳了三英尺高。自從那件事之後,我覺得:幸福就是團結壹致,克服困難之後的勝利和成功。

幸福來自於我們自己,來自於每個人,來自於每個人的良好品行,來自於彼此包容和關愛的心靈。幸福在生活中無處不在。只要我們用心去尋找,互相幫助,努力學習,快樂無處不在。

再想壹點就好了。

4.我擁有,我快樂。作文網第三屆“超新星快樂作文大賽”獲得4552篇文章。經過作文大賽評審團專業公正的評選,作文網推薦的32篇文章獲得全國壹、二、三等獎。

妳還在等什麽,渴望成為超級寫作明星嗎?抓住機會,來加入我們吧!獲獎作品有機會在《中國青年文摘》發表並接受采訪。說不定下壹個超級寫作明星就是妳!壹、大賽主題“成長”、“奇跡”、“自然”請任意選擇壹個詞,結合身邊的故事,發揮妳的想象力,寫壹篇作文。題材不限(小說、童話、課堂作文均可);字數:1-3年級300字,4年級及以上500字;二、大賽時間:2065 438+2006年3月22日-9月30日三、大賽組、小學組(壹至六年級)和初中組(壹至三年級)四、大賽獎金為1。比賽將設壹、二、三等獎。所有獲獎者將由《中國青年文摘》雜誌頒發獎品。2.大賽壹、二等獎獲獎作品有機會在《中國青年文摘》(快樂寫作)專欄發表,優秀青年作者接受采訪;3.凡在《中國青年文摘》(快樂寫作)發表的獲獎作品,按有關規定支付相應報酬。

動詞 (verb的縮寫)大賽評委本次大賽將邀請全國知名作家、名師、資深文學編輯組成“評審委員會”,對參賽作品進行評選。不及物動詞註意事項1。大賽文章必須是作者原創+第壹期。嚴禁抄襲,投稿恕不退還。主辦單位和承辦單位有權處置捐款。

2.投稿不得侵犯他人著作權,如有爭議由投稿人承擔相關責任。3.註意投稿標題前的【超新星】字樣。如未註明,投稿將被視為普通稿件,不參與最終評獎。

例:【超新星小學組】XXXX或者【超新星初中組】XXXX (XXX部分可以自己寫)4。參賽小作者的學校壹定要寫對。如果沒有學校,需要在投稿中註明,否則會影響最終的評獎。5.參賽作者應關註麥格社區系統的通知,了解提交作文的審核動態。

6.獲獎作者必須通過站內信件向“麥格活動經理”反饋:需要姓名+學校+班級+具體聯系地址+電話。*請不要在文章中透露詳細地址和聯系電話。7.本次大賽為公益性質,不收取報名費、評審費、證書費。

8.主辦單位和承辦單位擁有大賽最終解釋權。初壹:麥小火。

5.二年級“快樂作文”投稿怎麽寫?我快樂地成長著,回憶著過去的點點滴滴,那些畫面像電影壹樣浮現在我的腦海裏...

自從我來到這個世界,我壹直很幸運。當我學會了走路和說話,正要享受媽媽的愛時,媽媽帶我去了壹個陌生的地方——幼兒園。我嚇得哭了。現在我覺得很好笑。在幼兒園也交了很多好朋友。

三年過得飛快,我該上學了。我來到了壹所可愛的學校——槐蔭實驗小學。

因此,我也認識了我的啟蒙老師兼班主任——耿老師。她美麗的臉龐時而嚴厲時而溫柔,我們在她的呵護下茁壯成長。戴上紅領巾的那壹刻,我覺得自己長大了,成了壹名少先隊員。我經常讓我媽給我量身高,每次長高我都很興奮。我的身體有點虛弱。經常感冒吃藥,成了“藥罐子”,於是學了遊泳和柔道。通過鍛煉,身體也變得強壯。

我們的校園非常美麗。春天,健壯的松枝上已經偷偷露出了新葉,樹下的小草也在努力長高變綠,鮮艷的花朵每天都在向妳微笑;夏天,繁茂的枝葉為我們遮擋強烈的陽光,靜謐的竹林看著我們每天安靜的上學放學,柿子樹、石榴樹上長出綠色的果實;秋天,鮮果滿樹,清香滿園。我們都可以吃酸酸甜甜的石榴。冬天,校園披上了白色的衣服。我們可以打雪仗,堆雪人。我們在這個美麗的校園裏快樂地成長。

怎麽樣!讓我們壹起快樂成長吧!

6.如何促成快樂作文和閱讀方法1:

請將您的投稿郵件發送至電子郵箱:klzwtougao@126。我們會有專人及時處理您的提交。

提交說明:

請在郵件主題中註明“某年級投稿”字樣。請將您的手稿保存在文本文件(txt)中。請在文件中註明作者所在省(自治區、直轄市)、市(縣、區)、學校名稱、年級、郵編、電話、指導教師。請確認以上所有要求填寫清楚,並作為附件發送,否則您的信件將被視為垃圾郵件刪除。

方法二:

請將稿件郵寄至河北省石家莊市友誼北街330號《快樂作文》雜誌編輯部(郵政編碼:050061)。我們會有專人及時處理您的提交。

提交說明:

請在信封上註明“按年級貢獻”字樣。妳的稿子壹定要寫清楚,有條件的話最好把打印好的稿子郵寄過去。請在稿件首頁上方註明作者所在省(自治區、直轄市)、市(縣、區)、學校名稱、年級、郵編、聯系電話、指導老師。請在郵寄前確認以上所有要求都填寫清楚。否則,您的信件將不會在第壹時間得到處理。謝謝妳。

國外提交:

請將稿件通過電子郵件發送至E-mail:klzwtougao@yahoo.cn,我們將有專人及時處理您的稿件。

提交說明:

請在電子郵件主題中註明“某國捐助”字樣。請將稿件保存為文本文件(txt),文件中請註明作者姓名、國家、中文學校名稱及詳細聯系地址、電話、指導老師、郵箱。請確認以上所有要求填寫清楚,並作為附件發送,否則您的信件將被視為垃圾郵件刪除。

7.可以通過郵件提交快樂作文和閱讀嗎?學生投稿:各種作文:筆記、抒情、小說、詩歌、劇本,或者科幻、冒險、童話...不限類型、主題、字數,只要妳覺得妳的作文好看,就可以發。提交時,請註明您提交的欄目。

2.稿件必須原創,責任自負。請不要提交壹份以上的稿件。我們的編輯會盡快回復妳的稿件。所有投稿均不退款,請保留自己的稿件。

投稿方式:1。通過電子郵件提交2。郵局郵寄地址:Xi安電子城27號郵政信箱快樂作文讀書。郵政編碼:710065。

8.二年級“快樂作文”投稿怎麽寫?我快樂地成長著,回憶著過去的點點滴滴,那些畫面像電影壹樣浮現在我的腦海裏...

自從我來到這個世界,我壹直很幸運。當我學會了走路和說話,正要享受媽媽的愛時,媽媽帶我去了壹個陌生的地方——幼兒園。我嚇得哭了。現在我覺得很好笑。在幼兒園也交了很多好朋友。

三年過得飛快,我該上學了。我來到了壹所可愛的學校——槐蔭實驗小學。

因此,我也認識了我的啟蒙老師兼班主任——耿老師。她美麗的臉龐時而嚴厲時而溫柔,我們在她的呵護下茁壯成長。戴上紅領巾的那壹刻,我覺得自己長大了,成了壹名少先隊員。我經常讓我媽給我量身高,每次長高我都很興奮。我的身體有點虛弱。經常感冒吃藥,成了“藥罐子”,於是學了遊泳和柔道。通過鍛煉,身體也變得強壯。

我們的校園非常美麗。春天,健壯的松枝上已經偷偷露出了新葉,樹下的小草也在努力長高變綠,鮮艷的花朵每天都在向妳微笑;夏天,繁茂的枝葉為我們遮擋強烈的陽光,靜謐的竹林看著我們每天安靜的上學放學,柿子樹、石榴樹上長出綠色的果實;秋天,鮮果滿樹,清香滿園。我們都可以吃酸酸甜甜的石榴。冬天,校園披上了白色的衣服。我們可以打雪仗,堆雪人。我們在這個美麗的校園裏快樂地成長。

怎麽樣!讓我們壹起快樂成長吧!