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文明禮儀的主要手稿

2017版主(合):(鞠躬)媒體顯示1五月的暖風吹進了我們的校園。文明之花?在我們心中敞開。

老師同學們大家好!四年級班級?文明禮貌跟著我?主題班會現在開始。

壹個文明的人應該有良好的行為。

壹個文明的人應該有良好的習慣。

答:為此,我們需要克服許多困難。

b:要做到這壹點,培養教育是關鍵。我們先來模仿壹下屏幕上文明禮儀的標準化動作。媒體演示2

答:是的,有禮貌的孩子受到每個人的稱贊。

b:文明是做出來的。同學們,請聽曹倩的入學朗誦。多媒體演示3

甲:多文明啊!下面請聽田朗誦《升旗》,想象升旗時的情景。多媒體演示4

乙:同學們,開始上課。我們做什麽呢請聽王毅的朗誦課。多媒體演示5

我們在課堂上表現很好。我們在課間做什麽?請聽王小語背誦課間休息。多媒體演示6

同學們,放學後我們應該做什麽?請聽範桂林朗誦《學校》。多媒體演示7

同學們,我們回家後應該做什麽?請聽張信浩背誦《家》。多媒體演示8

請努力成為禮儀的典範。媒體演示9

a:夥計們,請壹起讀媒體上的話:媒體呈現10 B:請兩人壹組讀唱拍手歌。媒體演示11

答:接下來,我們來說說身邊的不文明現象。媒體演示12B:火車從許儀出發,大家說壹個。媒體演示13,14

我們應該做什麽?媒體演示15

b:接下來,我們莊嚴宣誓。媒體演示16和17。全班齊聲高呼A:現在,唱起小學生文明禮儀兒歌。媒體演示18

b:(媒體演示19)請老師表達他的希望:希望大家都能成為有禮貌有禮貌的好學生!

答:通過以上活動,大家壹定對文明禮儀有了進壹步的了解。現在,讓我們向老師表明我們的決心,壹起背誦《彩虹橋》。媒體演示20

我們班的老師和同學。文明禮貌跟著我?主題活動到此結束,謝謝!(鞠躬)

2017文明禮儀總稿答:各隊報教官人數。

全體起立,升旗。

唱壹首隊歌

坐下

a:親愛的隊員們,我們中國人有什麽?文明的國度?她有五千年的悠久歷史。

b:她不僅創造了燦爛的文化,而且形成了壹個古老民族的傳統美德。

我們應該發揚優秀的民族傳統。

b:每個人都應該從小文明起來,做壹個文明禮貌的少先隊員。

關閉:?與文明攜手?主題團隊會議現在開始!

主持人A:魏華夏,龍人的故鄉,有著五千多年的悠久歷史。

主持人B:壹個古老的文明,壹個禮儀之邦,舉世矚目,讓中國人驕傲。

主持人甲:我們是祖國的雛鷹。

主持人乙:文明之花在心中綻放。

主持人A:我們是21世紀的文明人。

主持人B:我們想成為21世紀的文明人。學會換位思考,為他人著想。

主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天和光明的未來。

主持人B:請聽《為文明點贊》這首詩。

答:說到文明,我們都很熟悉。

b:是的,我從出生開始就被父母教育,從入學開始就被老師教育。我們都應該知道文明禮貌的知識。

主持人A:壹個文明的人應該有良好的行為。

主持人B:做壹個文明人,妳應該有良好的習慣。

主持人A:要做到這壹點,我們需要克服很多困難。

主持人B:是的,說到這,今天有幾位特別的人來了!看,他們來了!

主持人A:禮儀之山其實就在我們身邊。希望同學們笑過之後能以實際行動給予?文明?完美的答案。

主持人A:古人說:?無禮之人不生,無禮之事不成功,無禮之國不寧?!

b:看了我們精彩的表演,我們受到了很大的教育。禮儀就像壹顆小小的種子,深深地埋在我們的心裏。我們要用激情去培育它,給它澆水施肥,讓它在我們心中生根發芽,成為參天大樹。下面請欣賞相聲《文明禮儀在心中》。

主持人A:中國是禮儀大國,被稱為禮儀之邦,這是值得每壹個中華兒女驕傲的。

主持人B:文明禮貌不僅僅是言語。重要的是我們在日常生活中如何去做。我們應該把弘揚中華禮儀作為自己的歷史使命,在社會實踐中加強禮儀修養。

主持人A:要樹立壹個人的良好形象,首先要說話文明,區分場合,註意分寸,說話得體。

主持人B:同學們,今天我們學到了很多禮儀知識。作為新時代的少先隊員,我們應該做到(讀):主動問候老師和客人;上下樓梯,人多擁擠,註意謙讓,靠右行走,保證暢通;註意衛生,不亂扔果皮,看到紙屑隨時撿起來;愛護公物,不亂塗亂畫,嚴格遵守校規校紀,互相監督,互相促進,爭做語言幹凈,行為優美的好學生。

答:妳講得很好,有幾個同學講得更好!他們把文明的要求編成了童謠,我們來學習欣賞吧。

主持人甲:朝霞托著紅日,從東方緩緩升起。

主持人乙:燦爛的陽光普照大地。

主持人A:選手們甜美的歌聲唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更堅定了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊長身上綻放。我們要做出下壹個承諾。讓我們壹起來讀吧

全體起立。

請和我發誓:

我們鄭重承諾,時刻遵守小學生日常行為規範和小學守則,做新時代文明禮貌的小學生。

乙:請坐。接下來讓輔導員發言。

答:“攜手文明”主題團隊到此結束。所有人起立,降下旗幟!