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快,快,模仿木蘭詩。

撓啊撓,熬夜補作業。不要聞窗外事,埋頭寫作業。

問我在抱怨什麽,問我在煩什麽。我沒什麽好抱怨的,也沒什麽好擔心的。下午作業多,老師就開口做作業。

七八門,都帶作業。我們沒有快樂,我們沒有自由,只好拿起筆拼命拼作業。

東店買筆,西店買墨水,南店買膠帶,北店買紙。晚上關門,爭取亮星,兩耳。

我沒有聞到窗外的東西,但我聞到了寫作的味道。上學早,晨光普照,不管晨光美不美,我都擔心。

妳完成作業了嗎?

學校生活很苦,盯著黑板。連續做三遍題,眼鏡加。上午奮鬥完,下午回來。

我希望放學後騎車回家。十二門功課,精神被激發。老師興致勃勃地來了,給我們施加壓力。

不急著吃飯,回家趕作業。

爸爸聽到我來了,出去背書包;媽媽聽見姑娘來了,菜都擺在桌子上了;小姐姐聽到姐姐來了,趕緊倒了壹杯水。

打開我的臥室門,坐在我的桌凳上。換上我的校服,穿上我家的衣服。打開包鏈,把書倒出來。轉變

小姐姐,姐姐作業多,今天不能陪妳玩了。

優秀的學生寫作業,差的學生補作業;當兩個學生看著他們的作業時,誰能不感嘆作業!