即使老師講得很好，課程也不是完美的，所以我們的錄制和現場課程都離不開高質量的硬件設備。那麽我們需要什麽設備呢？關鍵是老師還能看到ta學習的進度，比如每天制定學習計劃，不知道作業，比如每天第壹次登錄時間，看進度。就像線下教學壹樣，線上課程也需要準備教案。另外，不同於線下教學，為了調動孩子的積極性，鼓勵學生在課堂上回答問題，結合口語、練習、測試，全程避免看PPT課件。雲課堂支持語音教學實時交互。教師可以通過發音與學生交流來教授發音。同樣，他們可以邀請其他人參與討論。教師可以利用這壹功能與兒童進行有效的互動。
漂亮的板書:只要在上課，就避免不了寫字，網上教學也壹樣。尤其是數學、物理、生物、化學等需要寫復雜公式的科目，因為大家都不習慣用鼠標寫字，所以老師可以選擇用平板或者觸屏電腦來教，這樣用電容筆寫字就方便多了，而且文筆很漂亮。雲課堂互動直播支持多設備教學，電腦、手機、ipad。同時支持電子鞭標的關鍵功能。教師可以用文字和畫筆對屏幕進行標記和解釋，並配有橡皮擦和壹鍵清除功能。盡量在課前預習所學內容。上課的時候拿紙筆，把老師上課說的話記錄下來，下課再問老師。課後，除了完成作業，還需要整理當天所學的內容，挑出自己的問題，然後向老師求助。
作息規律，網絡課程是正規課程，必須按照平時的課程標準。最好有人監督他的時間，不能讓孩子熬夜或者做其他工作。這也需要父母的配合。家長要了解作業的具體情況，輕松控制時間，讓孩子自然形成生物鐘，提高效率。增加戶外鍛煉時間，網絡課程限制孩子待在家裏，疫情增加，所以戶外時間更短。家長應盡可能多陪孩子進行戶外活動。離開封閉的空間，有利於孩子的身心放松和健康成長，尤其對醫學生來說。疫情下，網上上課可能很正常，家長和孩子要盡快適應。以上幾點只是建議。畢竟每個家庭都不壹樣，但凡事都有利有弊。只有正確面對這件事，我們才能做得更好。