壹切仿佛剛剛參加了壹場盛大的派對，我帶著些許倦意收拾好華麗的衣服。水涼了，太陽的臉越來越紅，溫度卻越來越低。
取而代之的是，群山被興奮染紅。曹兒揉了揉惺忪的眼睛，打了個哈欠，伸了個懶腰，脫下惹眼的綠色，舒服地躺下了。
擡頭望去，那些高大的樹木，像溫柔的母親，抖落了大量金色的葉子，遮住了小草，同時還不忘留下壹些蓋住樹枝上鳥兒的巢穴。這時，鳥兒們已經收拾好行囊，商量著南下的計劃。
最後，在他們討論過後，他們把鳥巢托付給了樹，然後唱著悲傷的曲子離開了。而他們優美的歌聲，伴隨著秋風，傳得很遠很遠。
秋風不同於吹在柳樹上的和風。我更願意把它想象成壹個高大魁梧的將軍。他騎著戰馬，奔跑在遼闊的土地上，卷起壹陣陣涼意，以至於昆蟲爭相鉆入地下，人們迅速裹上厚厚的羊毛圍巾。看到這壹幕，他自豪地吹響了勝利的集結號。
天色漸暗，地上也沒什麽人了，都行色匆匆。現在，人們躺在床上，捧著壹大杯熱茶，為明年的工作攢錢。
2.模仿《春》(朱自清的)600字的作文。原文:東風來了，春天的腳步臨近了。
壹切看起來就像剛睡醒，我欣喜地睜開了眼睛。山潤了，水漲了，太陽臉紅了。
嫩綠色的草從地裏爬了出來。在花園裏，在田野裏，看，有許多這樣的樹。
坐著，躺著，打兩個滾，踢幾個球，跑幾圈，抓幾圈。風很靜，草很軟。
桃樹杏樹梨樹，妳不讓我，我也不讓妳。它們都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花兒是甜蜜的；當我閉上眼睛時，樹上似乎結滿了桃子、杏兒和梨子。數百只蜜蜂在花叢下嗡嗡作響，大小不壹的蝴蝶在飛來飛去。
野花遍地:雜的，有名字的，沒名字的，散落在草叢裏像星星壹樣的眼睛，還在眨。“吹臉不寒柳風”好，像母親的手撫摸妳。風裏有新翻土的味道，混合著青草的味道和各種花香，都在微微潮濕的空氣裏醞釀著。
鳥兒在花和樹葉中築巢，它們很快樂。呼朋喚友炫耀她清脆的嗓音，婉轉的歌唱，與清風流水相映成趣。牛背上牧童的短笛在這個時候響了壹整天。
下雨是最常見的，持續三兩天。不要懊惱。
妳看，像牛毛，像花針，像細絲，密密麻麻地斜織著，屋頂上還有壹層薄薄的煙。葉子是鮮綠色的，草也綠到逼視妳的眼睛。
晚上，燈開了，壹點點昏黃的燈光襯托出壹個安靜祥和的夜晚。在鄉下，在小路上，在石橋邊，有人撐著傘慢慢地走著，有農民在田裏勞作，戴著皺巴巴的帽子。
他們的房子稀稀落落，在雨中寂靜無聲。天空中有更多的風箏，地上有更多的孩子。
城市和農村的每個家庭，老老少少，壹個個都出來了。放松筋骨，精神飽滿，做好自己的事情。
“壹年之計在於春”，剛剛開始，有些是功夫，有些是希望。春天就像壹個剛出生的洋娃娃。從頭到腳都是新的，還在成長。
春天就像壹個小女孩，打扮得漂漂亮亮，笑著走路。春天像壹個強壯的年輕人，有著鐵壹般的胳膊和腰腿，帶領著我們前進。
秋天——模仿朱自清的
小草換上了金色的外衣，迎著爽朗的秋風翩翩起舞。從眼睛上看，它像壹塊金色的地毯。坐著躺著給人壹種說不出的舒服。果園裏的果樹結滿了果實，比如紅蘋果，黃澄澄的梨，還有珍珠般的石榴。看著這些香甜誘人的水果，仿佛看到了農民伯伯們淳樸的笑臉。二月霜葉紅。秋葉也有自己的魅力。紅色的楓葉，橙色的梧桐，還有依然長滿綠葉的松柏，構成了壹幅色彩斑斕的畫卷。有的在樹上唱歌，有的在空中隨著秋風起舞，有的在跑道草叢裏“客串”。
陽光不再刺眼，而是變得柔和。天空是藍色的，雲是淡白色的。涼爽的秋風吹來，帶著各種水果的香味和農民豐收的喜悅。秋風吹拂著每壹顆甜蜜的果實，微笑著想要起舞的葉子。
雨下得很大，農田裏的莊稼盛開，果園裏的果子紅紅的，地上的小草笑彎了腰。市場上的水果多了，人心也寬了。7a 68696416fe 58685 e5aeb 93133332623935。果農正忙著摘水果。
3.模仿作文《春》春節——模仿《春》東昌東校葉偉期待著，期待著，寒假到了，春節的腳步也臨近了。
萬物生機勃勃，咧著嘴開裂。天很藍，草很綠，人的心情很放松。
雪花從天而降，軟軟的，白白的，落在路上，落在草地上。看，壹大片都是。散步，大笑，踩兩次雪，打幾次雪仗，堆幾個雪人，滾幾個雪球。
手是紅色的，雪是柔軟的。黃瓜，青菜，白蘿蔔，妳不讓我，我不讓妳，價值翻了好幾倍。
壹頓年夜飯凝聚了很多父母的血汗錢。恐怕很少有孩子會認為，因為雪災，菜價漲了，花了父母的血汗錢。
小作者真是個懂事的孩子。——大鼻子李教授)吃了之後，好像完成了壹項使命，好像肚子裏塞滿了大魚大肉，山珍海味，還有甘露。
數百個鞭炮在屋外劈啪作響，五顏六色的煙花在四處奔跑。煙花滿天:雜七雜八，看得見也看不見，分布在空中，像鉆石，像星星，壹閃壹閃。
“給每個人壹個小家”是抗擊雪災的英雄。這篇文章有很強的時代氣息。
小作者關註了當時全國的雪災，也感受了當時抗擊雪災的英雄，深！——大鼻子李教授)電力工人、武警戰士、農民兄弟，像鋼鐵衛士壹樣，保衛著國家電網。風帶來壹些熟悉的家鄉味道，混合著思念的味道，都在冰冷的空氣中醞釀。
在黨中央的關懷和全國人民的支持下，災區人民的歡聲笑語亮了起來。他們感激地對著屏幕祭奠了壹年，打了個招呼，說了些感謝的話，與工人們的喘息聲融為壹體。這個時候，黨和國家的領導人也是整天跑來跑去表示哀悼。
吃餃子是最重要的。壹煮，就是壹口大鍋。
別擔心。看，像個元寶，像個銀元寶，像個小娃娃，在鍋裏翻滾。
人家肚子餓得咕咕叫，餃子卻壹個個鼓鼓囊囊的，餡兒好像都被擠出來了。幾分鐘後，鍋出來了，壹個可愛的餃子引起了人們強烈的食欲。
北方，城市，農村，有的人自己搟皮，有的人在家忙著剁餡。拿刀充分利用。
他們的小孩等在那裏，流著口水。上門的越來越多，孩子們的口袋鼓了起來。
在城市的郊區，家家戶戶，鄰裏之間，他們也壹個接壹個地沖了出來。祝福熟人，走親訪友，送上自己的心意。
“互惠”是人類由來已久的感受。春節剛過，有的是時間和精力。
春節就像壹年壹度的大解放。是由內而外的放松，是歡呼。春節就像所有循環的起點，為新的365天做準備和規劃。
春節就像冬天的水仙花，花如雪，幽香，彌漫著中國傳統文化的芬芳。
4.模仿春天的作品。只要能笑，就永遠不會窮。只要能笑，就永遠不會倒下；只要妳能笑，沒有什麽能打敗妳！歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，風風雨雨，讓很多人變得麻木，世俗，無情，輕率，進取，無心奮鬥。
然而，春天是壹個新的開始。
忘記過去。面對這第壹步就是開心。保持快樂，妳會做得更好，更成功，更健康，對別人更友好。
我相信每個人都能做到。只要邁出了第壹步，接下來的日子就會很陽光。
當冬天過去，春天微笑著，就像夏天過後是春天...微笑吧，妳會更快樂。壹個小小的微笑並沒有讓妳付出多少，卻收獲了無盡的財富，這是金錢買不到的。請珍惜這個開始。
寶寶剛出生就好好生活。沒有人會問是總統，大老板還是打工仔，天才還是女孩。人家只會問是男孩還是女孩。
關於孩子的未來，壹切都是未知數。誰也不知道他將來會是什麽樣子。他剛剛開始他的生活。我們只知道要讓他快樂成長，讓他開懷大笑...就像春天是我們的開始，我們應該知道活力的源泉，快樂地生活。
笑了。
春天，讓我們歡笑。
期待著，期待著，冬天已經過去了，春風的腳步近了。
“吹臉不柳寒”，是的，像母親的手撫摸著妳。風帶來了新翻土的味道，混合著青草的味道，還有各種花的香味，都在微微潮濕的空氣中醞釀著。
沒有比春風更美的風了。再加壹點力度就太暴力了；加壹點寒意太刺骨；再加壹點柔軟就癢了！正是因為春風再次爆發，地球才再次復活。
柳姑娘的頭發被春風吹得越來越厚，染上了淡淡的綠色；小草的哥哥睡了壹個冬天，被春風輕輕喚醒。我開心地跳著舞，睜開眼睛，舒服地打著哈欠，伸著懶腰，把頭探出了大地上這厚厚的被子；在歌舞中，觀眾小弟小黑冬天形成的傷疤，如今在春風的呵護下已經退去，現在終於可以舒展筋骨，活動手腳，把積攢了壹個冬天的不快全部發泄出來；人們沐浴在春風中，放風箏、散步、跳繩、遊泳和唱歌都是很大的享受！春風只會帶來活力，這並不奇怪。
就像喜鵲壹樣給人帶來歡樂。請閉上眼睛想壹想，壹個開放的世界，壹群孩子吵著要在綠草如茵的土地上狂奔跳躍，粉紅色的手裏拿著壹根線，壹只被線拴著的風箏在空靈的藍水晶天空飛翔，與春風共舞，承載了太多的快樂！春風就像壹個舒適的搖籃，溫暖而舒適。人們壹接觸到它，就感到快樂，無憂，有安全感。人們迎著春風狂奔，不自覺地以為明天燕子會成群結隊地回來。也許今晚會有成千上萬的樹和梨開花...也許這不能實現，但人們並不著急，因為有這樣壹個溫暖的春風，壹切都會在那裏。
年復壹年，春風壹次又壹次喚醒大地，溫暖人心。我把它凍結成溫暖和幸福，靜靜地沐浴在春風中，盡情享受。
6.春天的氣息600字作文精選初中仿寫《春天》春天裏，當溫柔的春風撫過我的臉頰，我很開心；當調皮的春雨打濕了我的腳，我很開心；當強大的春雷震撼我的耳朵，我很高興...
春天是四季中最美的季節，生命開始，單調的世界開始有了色彩。今年春天來得早，安靜的寒假過後，我的心變得躁動不安。當我聞到青草和泥土的香味時，我再也受不了了。我迫不及待地探出頭去看今年的春姑娘。
興奮之余，我走出了家門。壹陣涼風吹動了我的頭發。用鼻子仔細聞，妳會在風中聞到新生命的氣息。我不由自主地沈浸其中，仿佛所有的喧囂在這壹刻都變得安靜了。心裏有壹種說不出的幸福感。往前走，進入茂密的森林。啊，春天在我眼前清晰可見。大樹褪去了原本灰褐色的樹衣，穿上了綠色的禮服，原來是年輕的，就像壹個年輕人。嫩嫩的小葉芽壹點壹點纏繞在細長的枝條上，散發著生命的氣息。蹲下來，發現小尖頭居然從土裏鉆了出來。好像要從土裏出來壹樣，我忍不住笑了。幾朵藏在草叢裏的小野花，像壹個害羞的小女孩。穿過草叢，仔細看看那朵花。花蕾尚未盛開，藏著幾顆晶瑩的露珠。這難道不是春天最美的點綴嗎？
此時此刻，壹些鳥兒在歌唱，它們也在慶祝春天的到來！
眼睛看所有的風景，耳朵聽所有的歌，手觸摸所有的生活。這個春天，我太開心了！
7.六年級語文第壹課的最後三段，像春天，像壹個剛剛落地的娃娃。從頭到腳都是新的，都在成長；春天像壹個小女孩，打扮得漂漂亮亮，笑著走著；春天像壹個強壯的年輕人，有著鐵壹般的胳膊和腰腿，帶領著我們前進。
春天像壹個害羞的小女孩，躲啊躲。春天像剛出生的嬰兒，嬌小可愛；春天像壹個活潑的孩子，渴望著它；春天像壹個強壯的青年，充滿活力；春天像壹個健康的老人，令人難忘。
8.模仿春爺爺的構圖冬天送走了大地的寒冷，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。
春天的景色非常美麗，就像壹幅生動的畫。春天的陽光特別明媚，春天的女孩展開了笑臉。陽光和紅色的光束過來，輕輕地撫摸妳，像年輕母親的手。
隨著春小姐輕快的步伐，綠草破土而出，從泥土裏偷偷溜出來，嫩嫩的，32313353236313431303 23136353333 e4b 893 e 519E。在公園裏，妳到處都能看到這些頑強的草。
& ampnbs p；在這個溫暖的季節，在樹林裏，許多樹上開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯妥協，紅的黃的白的紫的，各種各樣的花真的看起來像壹個美麗的大花壇。許多蝴蝶和蜜蜂聞到花香，都飛來飛去采蜜，在半空中飛來飛去。
& ampn bsp樹林裏，許多鳥兒在自由快樂地飛翔。當他們高興的時候，他們唱著清脆悅耳的歌曲。溫暖的春風吹著河水，河水突然被壹種愉快而動人的笛聲所感染。放眼望去，壹群調皮的孩子正在用垂柳莖制作柳笛！他們吹出了心中的幸福和喜悅。春天的雨是柔和的，只有春雨敲打著竹子的枝葉。
雨水時而直線下落，時而隨風飄動，留下煙、霧、紗、絲的美好意象。濺起的雨花仿佛是鋼琴上跳動的音符，奏出優美的旋律。天空中，怎麽會五彩繽紛，光彩奪目？啊，所以孩子們在防範風箏。
藍天白雲下，各種各樣的風箏在自由飛翔，翺翔。多麽令人耳目壹新的景象啊！啊，春天的壹切都充滿了生機。啊，春天太美了！讓我們用心去感受大自然的美麗。
啊？誰喚醒了草？原來春姑娘在撓草！誰在玩魚？原來春姑娘在逗魚玩。每當春天來臨，春姑娘就會和我們壹起玩耍，壹起成長...每當春天來臨，都是我們最快樂的時刻。
春小姐，妳能留下來嗎？和我們壹起度過金色的童年！轉眼間，嚴冬過去了，春天悄然降臨人間。春天是美麗的季節，是充滿詩意的季節；春天意味著生機勃勃的開始。
自古以來，詩人就喜愛和贊美春天，因為春天景色宜人。漫步古詩詞百花園，看到詠春詩色彩斑斕，令人目不暇接。隨便挑了幾個，慢慢看，不知不覺就陶醉了。
“壹夜輕雷落，輕浮瓦不平。多情牡丹含春淚，無力臥於玫瑰枝頭。”
這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩是關於雨後春色的。
妳看，下雨了，晨霧稀薄，青瓦晶瑩，春光明媚；牡丹花帶雨帶淚，深情款款，玫瑰臥靜，嫵媚動人。有近景和遠景，有動有靜，有情有姿，可隨意觸摸，高低不平。
全詩疏密生動，有壹種清新婉約的韻味，很受歡迎。“庭樹有鳴禽，紅綠助春去遠林。
突然有好詩，編曲句法難找。”這是宋代詩人陳的《春日》。
這首詩描寫的是壹個春天早晨的景象。耳朵裏全是鳥，眼睛裏全是綠枝，綠紅相扶，香味誘人。
詩人寥寥幾筆，壹幅春天的畫卷便呈現在讀者面前。然後，詩人幹脆停筆，不再描寫春色，轉而抒情。春天充滿靈感，神秘詩人卻用“難求”這種閃爍其詞來誘導讀者感受春天。這種虛實結合的方法給讀者留下了極大的想象空間。
“遠眼隨天去，斜陽照樹。狗知道在哪裏叫。人在半山腰走。”
這是南宋詩人楊萬裏的《春日》。這首詩寫的是壹個春晚的場景。
夕陽披樹，綠地接天，狗歡叫，人晚歸。此詩自然貼切，巧中見奇。它把讀者帶入了壹個春天的全景氛圍，這裏有春天的美麗，春天的絢麗色彩，春天的濃郁味道，春天的和諧聲音。在此期間，人們會敞開心扉，盡情歌唱。
“春水初生乳燕，黃蜂小尾撲花。窗含遠色，魚持香鉤近磯山。”
這是唐代詩人李賀寫的《南園》。南苑的春天生機勃勃，情趣盎然。
春水生，奶燕飛，蜜蜂采花釀蜜，魚兒持鉤覓食。這些都是具有春天特色的景色，前景透過窗戶直入書房，讓人感到舒適和愉快。這首詩生動傳神，清新飄逸，讀來令人心曠神怡。
“古木遮短檐，杖助我過橋東。衣濕杏花雨，吹面不冷。”
這是南宋高僧芷南寫的絕句。這是壹首描寫春遊的絕句。
美麗的春光勾起了僧人的流浪，於是我走出寺廟，看春光。乘小篷船出行，船泊在壹棵老樹下，漫步在藜橋東側。
雖然是直白的，但是船卻停泊在古木的樹蔭下，這幅畫很是飄逸古樸，頗像壹幅中國古代的文人畫。後兩句準確而簡潔地表現了春天杏花開、小雨點、楊柳飄舞、東風暖的美好宜人景象，是流傳千古的名句。
這首詩與景、物、心融為壹體。詩人抓住了《春風》和《春雨》的特點，略加誇張，從而流露出內心的喜悅和對自然的熱愛。“二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。“這是清代詩人高定的《村居》。
第壹句和第二句生動地描寫了春天的大自然，寫出了春天鄉村特有的美麗迷人的景色。二月，春光明媚，草長鶯飛，柳梢刷岸，仿佛陶醉在美麗的春光裏。第三和第四句描述了壹群活潑的孩子在美麗的春天放風箏的生動場景。他們的歡聲笑語讓春天更有活力。
這首詩清晰明了，是用文字練出來的。全詩充滿歡快的情緒，給讀者壹個機會。