第壹，按章和意義劃分。
示例1。壹個有雞的老朋友分析:根據“212”的節奏形式，可以分為:老朋友滿腔熱情。也可以按照“23”的節奏形式分為:壹個老朋友滿腔熱情。
例2。《誰家的新燕子啄春泥》解析:根據《223》的節奏形式，可分為:誰家的小燕子漸漸吞了海豚春泥；或者按照“2212”的節奏，可以分為:誰家的小燕子漸漸啄起了L春泥。
第二，連起來的兩個單音節詞，開頭壹定要念出來。
示例1。天將降大任，所以人們也分析:“所以”是兩個單音節詞。不允許連續讀取。這句話的節奏應該分為:天道與魯釋擔子提人，不應該誤讀為:碑在天川/大帖/所以人也。
例2。引妻來此的絕境分析:“妻”是兩個單音節詞，讀的時候中間要有停頓。這句話的閱讀節奏應該分為:引壹個傷心的男生/絕望的女生，不要曲解為:引壹個傷心的男生/絕望的女生。
三、句首語氣詞後停頓。
如果丈夫在日出時，森林在開花。
解析:“若夫”是句首的語氣詞，讀完有停頓。這句話的閱讀節奏應該分為:若夫╱日出╱和林飛凱。
3.蓋大蘇泛赤壁雲。
解析:“蓋”是句首的語氣詞，這句話的讀韻應該分為:蓋╱大蘇╱潘赤壁雲。
第四，根據古文化常識正確劃分節奏。
1.王壹書，玉山，剛刻的。
解析:“玉山”是山的名字，然後讀的時候有停頓，“王逸”是名字，“舒”是字，名字和字之間讀的時候也有停頓。所以這句話的閱讀節奏應該分為:虞山王逸舒╱.如果沒有古文化常識，很難正確劃分這句話。
例:部長助理郭有誌。
解析:“侍中”“侍郎”都是官名，念完要有停頓，即侍中/侍郎/郭友誌。
動詞 （verb的縮寫）“也”在句中做語氣詞，然後要停頓。
比如我早就聽說了。
解析:這句話的節奏應該分為:“久聞”。如果我把“也”錯當成謂語前面的狀語，就很容易誤讀為“久聞”。
根據語法結構劃分節奏。
秦始皇對他的大臣們並不刻薄。
解析:“始皇帝”是主語，“易”是謂語，“我卑鄙”是賓語，“不”是“易”的狀語，所以這句話的節奏可以分為:始皇帝沒有我卑鄙。如果妳不知道這句話的語法結構，很容易誤解為:始皇帝╱.
這個庸人也生氣了。
解析:“這個”是這句話的主語，“壹個庸人的憤怒”是謂語。所以這句話的節奏可以分為:這個庸人的憤怒。不能誤讀為:這個庸人的憤怒。
七、讀並列句，節奏壹定要均勻，而且四句都是兩個字。
不以物喜，不以己悲
解析:這是壹個四字排比句，壹次應該是兩句，即不以物喜，不以己悲。
居廟堂之高則憂民，居江湖之遠則憂君。
解析:這是壹句非四字排比句，根據意思可以分為韻律，即居廟堂則憂民，居江湖則憂夫。
根據課文的意思確定停頓。
壹個好醫生因不治療疾病而獲得榮譽。
分析:“無病”，沒有生病的人。“邀功”，就是把它當成功勞，把治好病當成自己的功勞。根據上下文，這句話的節奏可以分為:把病治好╱居功，但不能誤讀為:把病治好╱居功。
我不知道當太守的快樂。
解析:前“了”在┄┅作動詞取樂；後壹個“了”，是名詞，是樂趣和快樂。“樂齊樂”的意思是在快樂中享受快樂。據此，這句話可以分為如下節奏:而╱我不知道╱╱╱╱╱不知道╱╱╱╱╱╱╱╱__╱_╱
其中壹只狗坐在前面。
分析:“壹”，其中壹個是狼。“狗”，修飾動詞“左”，即“像狗壹樣”。所以這句話的節奏可以分為:壹個是狗坐在前面，但不能分為:壹個是狗坐在前面。