班會背景:
書籍是人類進步的階梯。與書交朋友可以陶冶人的性情，豐富人的精神生活，增長人的閱歷，豐富人的各種知識...
隨著年齡的增長，學生素養的進壹步拓展，自主意識的逐漸提高，很多學生開始自主閱讀課外書。當他們有這樣的閱讀需求時，教給他們正確的閱讀方法，傳遞良好的閱讀習慣，有利於孩子的健康成長。習慣在形成之初就應該培養。基於這樣的想法，我們六(3)班舉行了主題為“以好書為友”的班會。
班會目的:
1，讓學生明白閱讀的重要性。
2.讓學生知道正確的閱讀方法。
3.讓學生養成讀書、看書的好習慣。
班會準備:
1.收集關於書籍的名言。
2.收集世界各地的閱讀案例。
3.指導學生背誦詩歌。
4.分組排練娛樂節目。
班會流程:揭示主題:
主持人(Co):親愛的老師同學們，大家好！今天，我們將主持以“與好書交朋友”為主題的班會。我是中隊長1的主持，我是副中隊長2的主持。
主持人1:我宣布主題班會現在開始！
國旗(播放國旗音樂)-請所有學生起立。
(音樂響起)敬禮！
(音樂停止)儀式後
唱隊歌！
請坐下。
壹、關於讀書的名言
主持人2:自古以來，書籍就是人類的好朋友。
版主1:與書為友是中華民族的傳統美德。
主持人2:下面請同學們說說關於名人讀書的名言。……
主持人1:同學們的發言多精彩啊！我們用熱烈的掌聲鼓勵他們。是的，名言開啟我們的智慧。
主持人2:名言指導我們的行為。
版主1:愛書！同學們，讓我們和書交朋友吧！讓我們滿懷激情地背誦《讀書》。準備，開始！
二、學生齊聲背誦:“閱讀”。(課件演示)
主持人1:其實世界上有很多關於讀書的好故事。妳想聽聽嗎？(同學們都回答:我覺得)好，下面請我們班的說書人用熱烈的掌聲來講故事。
三、名人讀書的故事
學生1:我在講壹個魯迅的故事。
學生2:我正在講周恩來總理的故事。
學生3:我說的是晚上看雪。
主持人2:聽了這些感人的故事，我們大家壹定有很多話要說。學生們想說什麽嗎？
版主1:好的，如果有同學想談談妳們的感受，請高舉手。來，讓我們勇敢的站起來！
(學生暢所欲言)
主持人2:大家說得好，謝謝！現在請欣賞合唱《朗讀郎》。
四、合唱表演:《朗讀郎》
主持人1:說到讀書，我們有很多話要說。
主持人2:說到讀書，我們有很多願望要談。
主持人1:說到讀書，我們三天三夜都讀不完我們的題目。
主持人2:因為書是我們最好的朋友，它們永遠不會離開我們。
主持人1:那麽，請欣賞詩歌朗誦《書籍是人類進步的階梯》。
五、詩歌閱讀“書籍是人類進步的階梯”(學生上臺表演)
主持人2:感謝您精彩的朗誦！其實我覺得可以用四個字來概括讀書的好處！
主持人1:哦，哪四個？
主持人2:“開卷有益”！
版主1:還不錯！世界上的書那麽多，哪些書適合我們同學看？最近經常看到同學看奧特曼，機器貓，馬小跳...
主持人2:是的，這也是壹個值得我們探討的問題。不久前，我們的團隊就這個問題進行了交流和討論。現在，讓我們請他們給我們壹份報告！
主持人1:有請第壹隊。
團隊壹:隨著社會的發展，兒童小說和散文也多了起來。今天，我們向您推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中《賈裏德·賈梅》還被拍成了電影。我們隊的同學特別喜歡看這套書。
主持人2:說得好！請歡迎第二隊
第二組:我們認為對學習有幫助的書也適合我們。如《作文全集》《趣味數學》。這些書開發我們的大腦，提高我們的學習興趣。
主持人1:謝謝，有請第三隊。
團隊三:我們團隊推薦給妳的是兒童經典。比如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》是中國四大古典小說，有很多人文歷史和傳統文化值得研究。
主持人2:對，經典作品經常看，經常更新。請歡迎第四小組。
第四組:有很多適合我們這個年齡的書。如格林童話、伊索寓言、安徒生童話等。，我們隊的同學特別喜歡看這類書。
主持人2:這些童話書將帶我們去壹個神奇的世界，那裏有貓和老鼠，有大海的女兒和拇指姑娘……讓我們壹起欣賞英語短篇小說《醜小鴨LittleUglyDuck》。
6.講故事:“小醜鴨”
版主1:表演很精彩，我們會獎勵的。讓我們為妳歡呼吧！(領導鼓掌)
主持人2:童年的醜小鴨很倒黴。相比之下，我們的童年要豐富多彩得多。下面請欣賞獨唱《童年》。
七、歌曲獨唱《童年》
版主1:這學期開學以來，我們班掀起了壹股讀書熱潮，同學們的學習熱情也水漲船高。但是，啊，有些同學遇到了壹些麻煩。下面請欣賞相聲樂樂和胖胖。
八、相聲《樂樂和小胖》
主持人2:只有勤於學習，樂於學習，才能真正和書成為好朋友。讓我們請壹些學生談談他們的閱讀經驗。
九、談經驗
健康1:...
健康2:...
版主1:我也有同感。老師，請您談談您的閱讀體驗好嗎？
輔導員:好的。
主持人1:請鼓掌。
輔導員發言:...
主持人2:剛才老師和同學的發言讓我們受益匪淺。讓我們再次為他們精彩的演講鼓掌。
十，結束。
(壹起):讓我們帶著熱情，帶著夢想，帶著堅持去享受閱讀。
版主1:全體起立宣誓:做好準備，為* * *事業奮鬥終身！
全體同學:時刻準備著！
版主1:書籍給我們知識和力量。
《與好書交朋友》六(3)班主題班會到此結束！
版主1:還旗(放音樂)
高壹(2)讀書節主題班會教案
節目:1、朗誦:歷史的回聲蘇文軒2、歌曲:離歌、張潤慈、曹操、李杜
3.導讀:《影響中國的壹百本書》蘇文軒。
4.征文:菊蘇文軒，，許，龍都，，萬春紅，5。遊戲:終極密碼
壹般流程:
龔:老師們，同學們，大家好。
劉:這次班會的主題是“多讀書，讀好書”。努力成為崇尚科學的典範。”龔:讀書可以有意義，可以有進步。
劉:壹本好書就像壹個總是給妳忠告的朋友。龔:壹本好書就像壹座燈塔，預示著妳的未來。劉:讓蘇文軒給我們介紹幾本好書吧。龔:好書離不開歷史的沈澱。
劉:只有被歷史沖刷留下的書才是經典。龔:我們說“以史為鑒”才能創新。劉:我們不能忘記歷史。
龔:下面請聽蘇文軒朗誦《歷史的回聲》。(背誦歷史的回聲)
劉:說到歷史，就不能不提古代的科舉制度。龔:在封建社會的統治下，文人受到迫害。劉:讓我們看看劇。(《範進忠居隨筆》)
龔:古代的社會影響，讓很多人無法如願讀書。劉:所以我們應該珍惜現在的生活，多讀好書。鞏:下面請聽張潤慈帶來的歌曲。(歌曲《離歌》)
劉:學了這麽多知識，學生們受益匪淺嗎？龔:不能光看。妳得拿出妳的真材實料。劉:那我們就比壹比誰的知識多！(知識競賽)
學習固然重要，但還是要勞逸結合。劉:讓我們壹起做壹些小遊戲。(遊戲《終極密碼》)
鞏:雖然只有40分鐘，但我相信大家都收獲頗豐。劉:從好書到歷史再到學習，妳真的離不開書這個知心朋友。龔:“活到老，學到老。”我們要多讀好書，讓好書伴隨我們壹生。童:本次主題班會到此結束。班主任總結說，中華民族有五千年的悠久歷史。作為華夏子孫，我們要學好自己的歷史，繼承和發揚中華民族的光榮傳統，多讀書。
我們生活的現實
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