英國《西風頌》作者雪萊。
第壹段
哦，狂野的西風，秋天生活的氣息
妳是看不見的，但是枯葉被妳掃走了
就像壹個精靈飛離法師的吟唱。
黃色、黑色、灰色、紅色如肺結核。
染上瘟疫的人紛紛落葉，散落壹地:哦，是妳。
開車送翅籽。
在黑暗的冬天的床上，他們躺在那裏。
就像墳墓裏的壹個死穴，冰冷，隱秘，卑微。
直到春天，妳的藍妹妹來到了沈睡的大地。
吹響她的大喇叭
(像放羊壹樣，把甜芽驅趕到空中覓食飲水)
讓山峰和平原充滿色彩和芬芳。
野性的靈魂，妳到處旅行。
破壞者兼保護者:聽著，妳聽著！
第二部分
在妳的溪流之上，天空中有壹條巨大的溪流。
雲就像地球上的枯葉。
被西風從天空和大海交織的樹枝上吹下來
做雨和電的使者:它們會落下。
在妳縹緲的碧波表面
像壹個瘋狂的女孩飄動的頭發閃爍
從遙遠而模糊的天空邊緣
直抵中天，處處搖曳。
卷曲的頭發想要壹場雷雨，為了壹個垂死的年份
妳唱的是科羅納赫，還有這個濃密的夜晚
將成為它巨大墳墓的穹頂
這裏面凝聚著妳的力量。
那是妳的呼吸，它將從中爆發。
黑雨、冰雹和火焰:哦，聽！
第三部分
是妳，妳喚醒了藍色的地中海。
它曾經整個夏天都在睡覺。
被清澈的水流催眠入睡。
就在貝亞灣的浮石島上。
它夢見了古代的宮殿和亭臺樓閣。
在倒映在水和天空中的波影中晃動
它們都長滿了苔蘚和花朵。
多麽迷人的香味啊！哦，給妳。
為大西洋洶湧的波濤讓路。
把自己分裂到兩邊，卻深陷深淵。
海洋中的花草和泥濘的森林
枝葉雖然稀疏，但是沒有能量。
聽到妳的聲音，他們嚇得臉色發青。
顫抖著，同時自動收縮:哦，聽！
第四節
如果我是壹片落葉，我會和妳壹起飄
如果我是壹朵雲，我會和妳壹起飛
或者是在妳的力量下翻滾的波浪
如果我能擁有妳的敏銳和沖勁。
即使不如妳的無拘無束。
如果我能像十幾歲時的淩風那樣跳舞。
我將成為妳的夥伴，在天空遨遊。
因為，那時候，如果我想追妳到天上去。
好像不是夢)，又為什麽會淪落到如此蕭條？
我求妳來救我。
哦，把我舉起來，像波浪、樹葉和雲彩壹樣！
我倒在生活的荊棘上，我在流血！
這種生活被歲月的沈重枷鎖所壓抑
我和妳壹樣:驕傲、敏捷、不羈。
第五節
把我當成妳的豎琴，就像那叢灌木。
雖然我的葉子落了，但這有什麽關系！
妳異常和諧的慷慨和激動
妳壹定會和我在森林裏彈奏壹曲深沈的秋韻。
甜蜜而淒涼。給我妳的快速能量。
憤怒的精靈！變成我，借妳的鋒芒！
請將我塵封的思緒撒向宇宙。
讓它像枯葉壹樣催生新生命！
哦，請聽聽這首咒語般的詩。
只是把我的心，像灰燼和火星。
從仍在燃燒的火中蔓延到世界！
讓預言的號角從我口中發出。
喚醒沈睡的地球！哦，西風
冬天來了，春天還會遠嗎？
《西風頌》是英國浪漫主義詩人雪萊的壹首詩。全詩共五節，始終圍繞西風傳唱，作為革命力量的象征。
第壹節描寫西風的力量和作用，14行點出了破壞者和保護者，這是貫穿全詩的兩個主題。第二首詩用雲、雨、冰雹、閃電來形容西風的威力；第三節寫西風作用於波浪；第四節描寫了西風給詩人帶來的感受，詩人告訴西風，他希望自己像壹片枯葉壹樣被風帶走。
雖然沒有不羈的風雨那麽自由，但也能分享它兇猛的力量；最後壹句，詩人請鳳姐幫他掃去昏睡，把詩傳向四面八方，喚醒沈睡的大地。最後兩句“冬天來了，春天還會遠嗎？”預言革命的春天即將到來，給生活在黑暗和困境中的人們帶來了鼓勵和希望。
這首詩表達了詩人對反動腐朽勢力的痛恨，對革命終將勝利和光明未來的殷切希望和堅定信念，深刻揭示了新事物必將戰勝舊事物的客觀規律。全詩氣勢磅礴，氣勢磅礴，具有強烈的革命浪漫主義特色。通篇采用象征和寓言，寓意深遠。
擴展數據:
全詩《西風頌》自始至終圍繞著秋天的西風展開。無論是寫景還是抒情，都沒有脫離這個具體的描寫對象，也沒有使用壹個政治術語和革命口號。
雪萊唱的是西風，但不完全是西風。本質上，詩人是借唱西風來唱革命的。西風、殘葉、種子、浮雲、雷電、海浪、海底花草樹木等等。詩中只是象征性的東西，它們包含著深刻的含義。大自然動人的景色是世界上正在蓬勃發展的革命鬥爭的象征性反映。
從這個意義上說，《西風頌》不是壹首山水詩，而是壹首政治抒情詩。雖然沒有直接描寫革命，但全詩都反映了革命。特別是結尾那首膾炙人口的詩，既概括了自然現象，又深刻揭示了人類社會的歷史規律，指明了革命鬥爭歷經艱難曲折的光明前景，寓意深遠，回味無窮。
雪萊寫了許多優秀的抒情詩，反映了作者的民主思想和戰鬥精神。在《給英國人的歌》中，他嚴厲斥責了英國統治階級，稱他們為熊峰，並指出他們是剝削英國人民的寄生蟲。詩人號召人民拿起武器自衛，並鄭重抗議資產階級政府的血腥暴行。
西班牙人民發起了反抗異族壓迫和封建專制的革命運動，雪萊為西班牙人民獻上了壹首頌歌。詩人鼓勵勞動人民認識自己的力量，起來改變自己的奴隸處境。
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