壹個陽光明媚的日子，蘇東坡和他的朋友們在西湖上劃船喝酒。突然，烏雲翻騰，暴雨驟至，墨色的厚雲湧動。雲急雨更急。烏雲還沒有遮住湖邊的山，陣雨已經從天而降。亮晶晶的雨點敲打著湖面，像閃閃發光的珍珠壹樣濺起水花，跳進船艙。迫於大雨，詩人急忙去避雨。
俗話說:“夏天，孩子的臉壹天變三次。”這不，剛才氣氛那麽緊張，突然壹陣風卷進來，吹散了烏雲，陣雨馬上就停了。詩人站在王虎大樓的欄桿上看著它。樓下，壹點雨都沒有，風平浪靜。天空映著水，水映著天。天空是如此的晴朗和蔚藍。
2.如何把古詩改寫成文章？古詩詞的思想內容基本不變，只是把古詩詞的形式改成了白話，改變了結構，重組了語言。
詩歌:
清平樂鄉村居
作者辛棄疾，宋代
茅屋的茅草屋頂又低又小，溪邊長滿了綠草。
醉的吳地方醉了，聲音溫柔動聽，白發老人是誰家的？
大兒子在小溪東邊的豆田裏除草，二兒子忙著編雞籠。
最喜歡的是小兒子，他躺在草叢中的草叢裏，剝著剛摘下來的荷花。
重寫文章:
下午，我帶著悠閑的心情慢慢走著，無意中看到壹個低矮的小茅屋。小屋後面是翠綠挺拔的竹子和連綿起伏的群山，透露著鄉村的寧靜氣息。小屋旁邊有壹條小溪。河水清澈透明，河裏的魚都看得壹清二楚。在陽光的照射下，河水看起來波光粼粼。
壹陣微風吹過，在河面上激起了漣漪。小溪上有幾朵美麗的荷花，有些盛開著；有些含苞待放；其他的好像都放下了。裏面白裏面粉，像壹個害羞的姑娘，臉上蒙著面紗。小溪旁有壹叢叢綠草，長得非常茂盛。在溪水和荷花的映襯下，更加美麗可愛。
小屋前有壹對白發蒼蒼的老夫婦。他們只是喝了點酒。從他們紅撲撲的臉上，可以看出他們都有些醉意，他們在壹起，用吳的方言親密的交談著，旁邊的二兒子嘴裏還不時插上幾句話！
老兩口的大兒子正在小溪東側的豆田裏拼命除草。他工作多努力啊！二兒子也沒閑著，正在小心翼翼地用竹草編織雞籠，非常專註。最小的兒子，還沒成年，什麽都不會。他只能趴在小溪邊調皮地逗著魚，壹邊剝蓮花壹邊吃，晃著腳。真的很可愛！
多麽幸福的壹家人啊！我深深陶醉了，只是站在那裏，久久不願離去…
擴展數據:
重寫方法:
1，改風格:原著的思想內容基本不變，大部分只是側重於改變原著的形式。比如古詩改寫成詞，詩歌改寫成敘事，敘事改寫成說明文；這部小說被改編成了劇本。
2.改文體:把文言文改成白話文；改結構，改順序倒敘，重組素材；
3.改變人稱:第壹人稱改為第三人稱，第三人稱改為第壹人稱。
4.改變句型:放大句子。縮略句等。
參考資料:
搜狗百科-重寫
3.如何把古詩變成敘事詩——重寫《木江歌》
夕陽西下，夕陽的余暉灑滿大地。
太陽脫下了那耀眼的外衣，披上了鮮紅的披肩。它是如此柔軟和美麗！
清澈的河水像壹面鏡子在角光裏閃閃發光。微風吹過，江面上出現水波，陽光的反射也隨之顫動，就像壹個女孩在水中翩翩起舞。
河邊的垂柳把長發紮入水中，像美麗的公主，扭動著纖細的腰肢，把綠色的裙裾披在岸邊，與水中的陽光對比。可惜，他們沒有說出勝利者，而是把河水映得半紅半綠，像壹個巨大的調色盤。
江邊的花雖然沒有那麽婀娜多姿，卻總是散發著迷人的芬芳。
我站在巖石上環顧四周，遠處的山在霧中若隱若現，極其神秘；燈火通明的鼻煙村落像成群結隊的螢火蟲，朦朧的霧氣連接著河流、大地和天空。啊！9月3日，多麽美麗的夜晚！山前鳥鳴，田野果香；露珠像水晶珍珠；隱藏的月亮像壹張美麗的弓，連落葉都贊不絕口，風也在唱著贊美詩。
我愛妳這醉人的木江！
師:古代描寫景物的詩詞要以描寫景物為主，抓住景物的特點。寫風景的時候，字裏行間要有真情實感，表達真情實感。情與景是分不開的，是創造意境的重要手段。壹部好的作品要避免景物缺少情感，做到情感生動，景物感性。只有兩者渾然壹體，文章才能做出來。
(2)
老師:山水畫古詩詞的同學都了解了它的改寫方法，那麽敘事古詩詞應該怎麽改寫呢？接下來請看《致王倫》的改寫。
這是壹首歌頌友誼的敘事詩。也是送別詩中的佳作。自古以來，離別的氣氛都是悲涼的，少有歡聲笑語。但詩人采取了壹種獨特的方式來營造英雄氛圍，表達朋友間的深情和告別祝願。請看原文和修改後的例子。
(投影顯示詩配圖片和壹個例子“給王倫的禮物”)
告別
——重寫《給王倫的禮物》
李白是唐代最偉大的詩人之壹，他壹生坎坷，經歷了盛唐時期的興衰過程。
李太白被稱為“浪漫主義詩人”，因為他慷慨大方，易於遊泳，擅長葡萄酒。當時有壹個叫王倫的人非常崇拜李白。他讓兒子從小就背李白的《給孟浩然的壹句話》。得知李白為國事操勞已久，想出去玩玩，就給李白寫了壹封信:妳丈夫好嗎？這裏有十裏桃花；先生，酒怎麽樣？這裏有萬佳酒店。王倫
李白收到這封信時，心花怒放，心想:玩和喝是我最喜歡的事情。為什麽不借此機會放松壹下呢？於是第二天他就出發了。到了王倫家，李白迫不及待地問:“王兄，十裏桃花在哪裏？”王倫笑著拉著李白去看，只有壹棵桃樹。王倫說:“我們這裏只有壹棵桃樹，每到花開時節，十裏聞香，所以叫十裏桃花”。
李白又問:“那壹萬家旅館呢？不如我們去喝幾杯吧！”但是王倫把李白領到了壹個叫萬家酒店的小飯館。李白很迷惑。王倫告訴李白，這家酒店的老板姓萬，所以叫萬家酒店。
李白不僅沒有生氣，還連連歡呼。王倫也很高興，邀請李白到家裏做客。王家人熱情款待了他。李白在家中與王倫長談，成為摯友。
李白在王倫家住了半年，時光飛逝。這壹天，李白對王倫說:“王倫哥哥，我在妳家住了半年，明天就要走了，繼續我的神仙生活。”“為什麽？是不是因為我不好好招待客人，妳就不想再待下去了？”王倫問。李白揮了揮手，解釋道:“不是，妳們家把我當親人。我怎麽會不喜歡呢？”只是我想環遊世界。”王倫見他打不過李白，只得答應放了他。
第二天早上，李白帶著無盡的留戀和遺憾來到桃花潭邊。李白含淚握緊拳頭說:“王兄，妳對我的情誼，李終生難忘！”話還沒說完，岸上就傳來了伴著腳步聲的歌聲。李白看了壹眼，啊！是村民們為他送行。李白向人群揮手，大聲說:“鄉親們保重。我相信李會再來看妳的！”人群中的壹個人說，“偉大的詩人，妳也應該照顧好自己。祝妳壹帆風順，我們很快會再見的。”這時，壹只小船已經停靠在岸邊，等待大詩人李白登船。李白踏上小船，深情地對王倫說了最後壹句話:“王倫哥哥，桃花潭雖深，卻不及妳我的情誼深。讓我們托起友誼之舟，駛向彼此的心靈。
4.如何把古詩詞改寫成短文小學生把古詩詞改寫成記敘文很難，但也是訓練文筆、開闊思路的好方法。
在此，我以蘇新詩徐工店為例，談談指導改寫的壹些體會。詩人楊萬裏是南宋時期壹位獨特的作家。他的山水詩清新明快，充滿生活氣息，題名《成齋體》。
寫於1192，這首詩的前兩句描寫了春夏之交的鄉村美景，後兩句描寫了孩子們和蝴蝶玩耍的場景，表現了詩人春天的快樂心情。在理解古詩所表達的思想感情的基礎上，讓學生進行創造性的想象。
改寫的重點在後兩首詩，因為這兩首詩塑造了壹個生動的“孩子撲蝴蝶”的形象，整個畫面是動態的，與前兩首詩的靜態描寫形成對比。孩子們的出現打破了靜止狀態，讓畫面活了起來，而在孩子們救了蝴蝶之後，畫面又回到了靜止狀態。
重寫時要按照“靜——動——靜”的順序，抓住孩子撲向媒體時的動作、神態、情緒，寫出孩子看到黃蝶飛進黃花菜時找不到的失望。請看壹個孩子在老師指導下改寫的短文。
籬笆外有壹條小路，稀稀拉拉的蹄子。雖然路邊樹上的花都落了，但樹葉還沒有遮蔭。田野裏，油花金黃。
5.考場上把古詩詞改寫成作文怎麽樣？不知道這位家長是想高考還是中考？
如果要用詩詞，最好用詩詞中的名句和詩詞的背景或典故作為素材舉例。如果妳堅持重寫的話，難度會大壹點。
如果中考的話，我個人建議題目作文用這種形式。就算編故事，也要聯系生活。不要讓思想的野馬脫韁= =！！或者以詩為線索寫，必要時對詩中的壹兩個字做適當改動(用另壹個字什麽的)。這種線索形式如果用得好，會很受歡迎。但是不管考什麽，最重要的還是單詞。
這直接影響閱卷老師的心情和作文的分數，然後開頭就要扣題目。如果可能的話，到處提問，讓文章更緊湊。
但是開頭的問題才是最重要的！。
6.如何將古詩詞改寫成800字的記敘文——重寫《木江歌》
夕陽西下，夕陽的余暉灑滿大地。
太陽脫下了那耀眼的外衣，披上了鮮紅的披肩。它是如此柔軟和美麗！
清澈的河水像壹面鏡子，在燈光的角落裏閃閃發光。微風吹過，江面上出現水波，陽光的反射也隨之顫動，就像壹個女孩在水中翩翩起舞。
河邊的垂柳把長發放入水中，像美麗的公主，扭動著纖細的腰肢，把綠色的裙擺放在岸邊，與水中的陽光相比較。可惜他們沒有說出勝利者，而是把河水映得半紅半綠，像壹個巨大的調色盤。
江邊的花雖然沒有那麽婀娜多姿，卻總是散發著迷人的芬芳。
我站在巖石上環顧四周，遠處的山在霧中若隱若現，極其神秘；鼻煙的燈火通明的村莊像成群結隊的螢火蟲，朦朧的霧氣連接著河流、大地和天空。啊！9月3日，多麽美麗的夜晚！山前鳥鳴，田野果飄香；露珠像水晶珍珠；隱藏的月亮像壹張美麗的弓，連落葉都贊不絕口，風也在唱著贊美詩。
我愛妳這醉人的木江！
師:古代描寫景物的詩詞要以描寫景物為主，抓住景物的特點。寫場景的時候，字裏行間要有真情實感，表達真情實感。情與景密不可分，寓情於景，融情於景，融景於境，是創造意境的重要手段。壹個好的練習要避開沒有情感的風景，讓情感成為風景，風景成為情感的音符。只有兩者完美契合，文章才能含蓄雋永。
(2)
師:山水畫古詩詞的同學都了解了它的改寫方法，那麽敘事古詩詞應該怎麽改寫呢？現在請看《致王倫》的改寫。
這是壹首贊美友誼的敘事詩。也是送別詩中的佳作。自古離別的氣氛是悲涼的，很少有歡聲笑語。然而，詩人采用了壹種獨特的方式來創造英雄的氣氛。在朋友之間表達深情和離別的祝願。請看原文和修改後的例子。
(投影顯示詩配圖片和壹個例子“給王倫的禮物”)
告別
——重寫《給王倫的禮物》
李白是唐代最偉大的詩人之壹。我有過坎坷的人生經歷，經歷了唐朝由盛到衰的過程。
李太白被稱為“浪漫主義詩人”，因為他慷慨大方，易於遊泳，擅長葡萄酒。當時有壹個叫王倫的人非常崇拜李白。讓兒子從小背李白的《給孟浩然的壹句話》。知道李白因國事要出去玩，就給李白寫了壹封信:妳丈夫好嗎？這裏有十裏桃花；先生，酒怎麽樣？這裏有壹萬家旅館。王倫
李白收到這封信時，心花怒放，心想:玩和喝是我最喜歡的事情。為什麽不借此機會放松壹下呢？於是第二天他就出發了。來到王倫家，李白迫不及待地問:“王兄，十裏桃花在哪裏？”王倫笑著拉著李白去看，只有壹棵桃樹。王倫說:“我們這裏只有壹棵桃樹，每到花開的季節，都會聞到十裏的香味，所以叫‘十裏桃花’”。
李白又問:“那壹萬家旅館呢？不如我們去喝幾杯吧！”但王倫還是把李白領到了壹個叫“萬家酒店”的小飯館。李白很迷惑。王倫告訴李白，這家旅館的主人姓萬，所以叫“萬家旅館”。
李白不僅不生氣，還連連鼓掌。王倫也很高興，邀請李白到家裏做客，王家的人熱情招待。李白和王倫在他家長談，成為親密的朋友。
李白在王倫家住了半年，時光飛逝。這壹天，李白對王倫說:“王倫哥哥，我在妳家住了半年，明天就要走了，繼續我的神仙生活。”“為什麽？是不是因為我不好好招待客人，妳就不想再待下去了？”王倫問。李白揮了揮手，解釋道:“不是，妳們家把我當親人。我怎麽會不喜歡呢？”？只是我想環遊世界。”王倫見不能說李白，只好同意放他走。
第二天早上，李白帶著無盡的留戀和遺憾來到桃花潭邊。李白雙手握拳，含著淚說:“王兄，妳對我的情誼，李終生難忘！”話還沒說完，岸上就響起了伴隨著腳步聲的歌唱聲。李白看了壹眼，啊！是村民們為他送行。李白向人群揮手，大聲說:“鄉親們保重。我相信李會再來看妳的！”人群中的壹個人說，“偉大的詩人，也保重。祝妳壹切順利。回頭見。”這時，壹只小船已經停靠在岸邊，等待大詩人李白登船。李白踏上小船，深情地對王倫說了最後壹句話:“王倫哥哥，桃花潭雖深，卻不及妳我的情誼深。讓我們托起友誼之舟，駛向彼此心靈的彼岸。”王倫終於控制不住自己的情緒，流著淚說:“保重！"