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初中七年級的作文

在平時的學習、工作和生活中,大家對作文都很熟悉。作文是經過人們的思想考慮和語言組織,通過文字表達壹個主題的敘事方法。妳知道怎樣寫壹篇規範的作文嗎?以下是我整理的初中七年級的8篇作文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

初中七年級的作文文章1壹步壹步的走,不知道走了多久。“我們到了!”我擡起頭,壹扇歐式的門筆直地立在我們面前。我大步走進去,面前是壹條紅色的橫幅——“歡迎來到四十七中!”學校裏有許多新學生。沒走幾步,小學的朋友都圍在我身邊。我看著壹張張熟悉的面孔,我由衷地高興——是啊,在這所學校裏,我不是壹個人,我還有很多小夥伴!自從踏進這所中學的校門,我就有壹種親切感。是啊!未來,我會在這裏紮根,度過三年!

我看著我的班級:七年級六班。上到三樓,左轉,壹個門牌號藏在鐵欄後面,好像故意不想讓我發現。壹踏進去,很多陌生而茫然的同學都冷冷的看著我。我選了壹個座位坐下。椅子清脆的碰撞聲很快淹沒在寂靜的世界裏。只有教室後面的鐘還在獨自響著,“滴答,滴答,滴答”...我知道,其實同學們以後也不是真的那麽冷漠,只是面對陌生的夥伴不知道說什麽好。老師壹進來,我們就交新朋友。其實很多話大家憋了很久了。老師壹開口,椅子突然動了,說話聲和笑聲變得嘈雜起來。我-我用我知道的關於我周圍人的技巧-講諷刺故事。“讓我給妳講個故事...故事的名字叫“三只小狼和壹只大豬”...從前,有三只小狼,壹個稻草房子,壹個木頭房子和壹只大豬...有壹天,壹只大豬來了,說:“我讓妳吃。”...“不要!”於是大豬開始吹房子........“大家都笑得前仰後合,我壹下子認識了三個朋友。我正在給我的新朋友們講《黑雪女王》的時候,老師突然叫10同學來搬書。

我自告奮勇去了,到了地方,老師遞給我55本美術書。我把書捧在手中,上了樓,可是要把書搬到教室裏,費了好大的勁。我跑回去,老師把最後30本數學書遞給我。我手裏拿著書再次沖向教室,到教室的時候已經氣喘籲籲了。該上勞動課了老師給每個人都分配了任務,但是因為我們組昨天勞動,所以沒有給我們分配任務。沒事幹,清閑著也開心。我像幽靈壹樣在班上遊蕩,去幫助任何需要幫助的人。放學後!我走出校門,和幾個同學有說有笑,向遠處走去。。。

初中七年級作文2大家好!我的名字是月亮。聽到我的名字,我壹定想到了嫦娥奔月、玉兔等美麗的傳說。妳想知道更多關於我的事嗎?那就請聽我的自述吧!

在妳的心目中,我是壹個神奇而美麗的星球。我的上方應該有壹座金光閃閃的廣寒宮;奇花異草數不勝數;有壹只玉兔;那邊是吳剛砍月桂...但其實我沒有氧氣讓妳呼吸,所以沒有生命;沒有生命之源——水,就沒有雪、雨、露;沒有聲音,妳想要死壹般的寂靜;沒有強大的引力。我的重力只有地球的六分之壹,壹跳就能超過奧運跳高紀錄。更讓妳驚喜的是,我的最高溫度是150度,雞蛋放上去就能煮熟。但是到了晚上,我的體溫只有零下120度。如果妳不穿宇航服,妳會被凍成冰。

我在月亮上有平原、丘陵、盆地、山脈和洞穴...最高的山有9公裏,比妳們地球上的珠穆朗瑪峰高多了。通常妳看到的最亮的地方是山,最暗的地方是盆地。尤其是我身上那壹望無際的隕石坑,就像妳們地球上的大隕石坑壹樣,有著妳們地球上沒有的礦物質。

妳看我掛在天上,只有壹個玉盤那麽大。事實上,我是壹個巨大的星球。我的直徑是3476公裏,是地球的四分之壹。因為我距離地球38萬公裏,妳可以看到我像小船壹樣在天空中遊來遊去。雖然我很年輕,但是我可以發揮很大的作用。我可以阻止隕石從宇宙飛向地球,阻止它們撞擊地球。我也可以為妳的開發和研究提供我的礦物。

妳平時看我像銀子壹樣閃亮,我卻不閃亮。但是我就像壹面大鏡子反射陽光,讓妳清楚地看到我的美麗。從每個月的初壹到十五,我逐漸從“殘月”變成了“上弦月”,最後變成了“殘月”。有時候到了晚上,地球站在我和太陽之間,日食就發生了;有時候白天,我在太陽和地球中間,會有日食。

後來我才知道,我的黑暗星球並不孤單。人類有很多關於我的傳說:嫦娥奔月,月兔,吳剛,砍月桂,中秋月餅,老月亮牽紅線...尤其是古往今來很多詩人都寫過很多名句:“可憐九月三更,露珠如珠,月如弓”;“明月幾時有,向天問酒”;“霜夜江風,漁火愁眠”...

這就是我,壹個妳向往了千百年的星球。妳喜歡我嗎?

剛上初中,父母就做出了壹個“殘酷”的決定——為了保證我的學習時間,讓我留校。唉,再見了,好看的電視劇,吃不完的零食,溫暖的被窩...

我住在學校的第壹個星期,我覺得很長。早自習,上課,晚自習,作業沒完沒了...終於到了周六下午。回到家,我把書包扔到壹邊,人仰靠在沙發上,伸了個大懶腰。真的很舒服!“女兒,吃吧,吃吧!”“哦,又來了……”我故意拖長了聲音回答。被媽媽這麽親切的呼喚,被自己這麽承諾,心裏真的有說不出的幸福和快樂。

去桌邊看看。哇!像變魔術壹樣,我媽輕快地打開了菜上的碗,桌上擺滿了紅燒雞、青椒牛肉、野鯽魚、紅燒排骨。眼花繚亂,看得我直流口水。“餵,別盯著看,快吃,這些菜在學校是吃不到的。”爸爸壹邊往我碗裏夾菜壹邊說。我拿起筷子,端起碗,狼吞虎咽地吃了下去。很快,我的碗底露出來了。“再來壹碗,我要好好享受!”別告訴我,媽媽做的飯真的很好吃。

吃完飯,爸爸又端來壹盤西瓜。哎,我從來沒有享受過這麽高的待遇。飯後吃水果既提神又有營養。

吃飽喝足後,爸媽帶我去河邊散步。我的父母壹路上握著我的手。看夜,吻夜風,真的很爽!

晚上,空調在盡心盡力地為我的小主人服務,我睡得很香。

嗯,說實話,以前不住學校的時候,每天在家都感覺不到家的味道。現在壹回來,心裏就暖暖的。

我的記憶裏有很多人,有家人,有親戚,有朋友,有老師。當然,我最尊敬的人是我的母親。

我的媽媽很漂亮,有壹雙大眼睛和長長的睫毛。她很漂亮,但是雖然她很漂亮,其實她媽媽是壹個很嚴厲的人。

我記得那是寒假發生的壹件很可笑的事情。那天早上,我媽起了個大早去逛街,走的時候壹直跟我說這個說那個。媽的,我想上去揍她。但後來我以為她是我媽,就不耐煩地催她趕緊離開。最後我媽在我的催促下走開了。我高高興興的回到房間,打開電腦登上QQ,發了壹條可惡的信息:“天啊!老巫婆終於走了,解放了!”然後我就沒事幹了(我把我媽跟我說的都忘了),開始在籠子裏睡覺。中午的時候,我媽回來了,看見我睡著了,跑去看廚房,然後壹動不動的盯著我喊:“別睡了,小混蛋!”下來解釋壹下!”我揉揉惺忪的眼睛,看了看。我該怎麽辦?我忘了我媽跟我說的話了!這時,壹只蕭薔從水池裏爬了出來。我媽看到後拿起掃帚扒開我的褲子。這讓我痛了三天。後來聽我哥說,那次我媽打了我之後,我壹個人坐在房間裏哭了壹天。

還有壹次,早上起來晚了,我拎起書包準備往學校跑。這時候我媽說:“姑娘,我今天聽天氣預報說要下雨。帶把傘以防萬壹。”我看著萬裏晴空,看著媽媽手裏的紅傘。我不聽我媽的勸,跑了,不見了。

中午時分,萬裏突然電閃雷鳴,烏雲密布。我坐在教室裏,看著其他孩子被家長接走,留下我壹個人。父親在外工作,中午從不回家。我媽這幾天剛高燒打點滴,沒人接我。我的胃因焦慮而咕咕叫。然後壹個熟悉的身影出現在雨影裏,啊!是媽媽。看著母親艱難地向我走來,我心裏湧起壹陣悲傷。“姑娘,加油,別感冒了。”我撐著傘在雨中看著憔悴的母親,沒有以前那麽美麗。她凍得青白的臉和被水浸泡過的衣服、頭發、臉,讓我感受到了媽媽對我無私而偉大的愛。

啊!壹把傘撐起壹片天,我不知道什麽時候我會成為妳的驕傲,我最尊敬的人——媽媽。

轉眼間,我從壹個剛剛懵懂的娃娃,變成了壹個擁有“財富”——知識的小大人!

小學六年轉眼就過去了。來了初中壹切都是新的。新老師,新同學,新環境...剛進學校,迎面而來的任務就是軍訓。經過幾天的“魔鬼訓練”,我們開始正式上課...壹個學期下來,我們收獲了友誼,知識,師生關系等等。

記得期末考試前,我對考試沒有信心。我想壹個朋友告訴我她決定幫助我。從那天起,我們每天晚上都在壹起學習,互不幫助。那次我問了她壹個問題(我問了她至少10次,每次都耐心的告訴我),她有點生氣的說:“對不起,我不會!妳自己先想想。”我生氣,壹方面是因為她說會幫我,現在卻不幫她。這不是開玩笑嗎?另壹方面是因為我不會做這道題。“不說出來有什麽大不了的?”我氣憤地摔下這句話,走了。當我回到座位上時,我開始思考這個問題。我按照她告訴我的問題的步驟來做,不壹會兒我就解決了,但是我發現這個解決方法很麻煩。不知道有沒有更簡單的?我想了很久,然後又想出了另壹個。我非常高興。當我似乎已經完成計算時,她來向我道歉。她說:“對不起,我不是故意的。我以為妳不能總是問我。妳問了我之後,妳就記住了,再見面就忘了。我該怎麽辦?”妳還能問我嗎?所以希望妳能自己做,這樣妳才能真正了解它。我希望妳不要生氣。”“沒關系,妳也是為我好!另外我自己做的,找到了更簡單的解決方法!這次妳想讓我做妳的“老師”嗎?”我高興地說。之後,我們笑了,笑得很開心很開心...

學了壹個學期,見識了很多,也覺得把知識運用到生活中真的很有意思!

老師無微不至地照顧我們。無論在生活上還是學習上,他們都驗證了政治課上的壹句話:“老師是我們學習的引路人,是我們人生的引路人。無論是學習上的困難,還是生活上的問題,都可以找老師請教。每個學生在老師心目中的地位都是壹樣的,都是老師培養和關心的對象。”我們要學會感恩!

初中的新年是陌生而愉快的。讓我們迎接下壹年的學習!!!

初中七年級作文6初中二班有壹個男生,其他男生總喜歡叫他“爛番茄”。其實他真名叫蘭方哲,只是方言有點不壹樣。我壹直搞不清他姓蘭還是姓蘭——暫且叫他蘭吧,希望他也像蘭壹樣紳士。

在我的記憶中,蘭總是和男孩子們在壹起,談笑風生。但是我好像從來沒有關註過他,以至於完全不知道他的社會和科學都很優秀。我好像近視,只能大致看到他的背影。

我壹直覺得我們的關系不是很好,因為這麽長時間了,沒有蘭的學習生活,我什麽感覺都沒有。然而,此時此刻,我有壹種感覺,壹種刺骨的感覺——我對蘭的離去有壹種強烈的悔恨之感。

我後悔沒有參加他的生日聚會——雖然是個小聚會。那時候我已經對友情麻木了,好像是個機器人。如果我參加他的生日聚會,可能會留下很多回憶,這壹點壹滴也會豐富我們友誼天空的空白。

現在很難聯系到他,我不知道他在哪裏。他真的在杭州嗎?我知道那裏的競爭更激烈,學習更苦。希望他能坦然面對這壹切,也希望他能記得曾經有這麽壹個人和他壹起讀書。

有人認為溫暖是冬天的壹把火,有人認為溫暖是朋友間兄弟般的同情,有人認為別人在自己需要幫助的時候幫助了自己。這些都很溫暖,但是在我的生活中,有壹件小事很觸動我。

這是壹個陽光明媚的早晨。我父母送我去學校。上了壹天的課,累了,看著蒙蒙細雨。當我裝書和作業的時候,毛毛雨已經變成了傾盆大雨,好像他們睡了很久,雨要負責叫醒他們...但此時我無法想象這種美妙的畫面。我應該擔心我該如何回家。看到同學們被父母接走時開心的臉,我很失望。鳥兒飛回它們的巢,蜜蜂飛進它們的巢...不壹會兒,街上只剩下我壹個人,心情糟透了。半個小時後,我不耐煩了,開始抱怨,心想:爸媽怎麽不接我?他們忘記我了嗎?不可能,他們應該是被什麽事情耽擱了,嗯,肯定是這樣。想著想著透過窗戶看到壹個熟悉的影子,我開心的哭了,是媽媽還是媽媽!她氣喘籲籲地跑過來說,車壞了,我只好走過來。很抱歉我來晚了,兒子!她遞給我兩個熱氣騰騰的饅頭,說:趁熱吃!天冷的時候不好吃突然我的眼睛紅了,鼻子酸了。我不知道是雨還是眼淚從我的眼睛裏流了出來。雖然當時很冷,但是吃完包子後感覺很溫暖。

雖然這是壹件很普通的小事,但至今記憶猶新,難以忘懷。我至今還記得那兩個包子的美味,這份溫暖壹直伴隨著我成長。

時光荏苒,如今我們不再是牙牙學語的小學生,也不再是只會在草叢裏捉迷藏的孩子。隨著年齡和知識的增長,我們將步入壹個新的臺階——初中。從收到初中錄取通知書的那壹刻起,我就知道我會和壹個新的集體壹起奮進。和新同學開始新的友誼。進入中學的這幾個星期,妳問我什麽感受,真的會打翻五味瓶,什麽都嘗。我總結了三個字:苦,樂,忙。初中的第壹天是嚴格而緊張的軍訓。那時候,天氣還熱。雖然教官對我們很嚴格,但他也很關心我們。立正和稍息讓我們練了很久,但也無形中改掉了我駝背的壞習慣。軍訓真的很辛苦,太陽在頭頂歡快地照著,衣服都濕透了,粘在身上特別難受。但是別人都站在那裏,我為什麽不能堅持?堅持就是勝利!想到這裏,我的信念更加堅定了。當教官批評別人動作不規範的時候,我馬上自我檢查,不規範就糾正。軍訓給我的啟發對我後來的學習幫助很大。

軍訓快結束了。星期五下午,學校為我們舉行了新生聚會。每個階層都想在舞臺上展現自己的風采。我們班安排演奏二胡——賽馬,讓我們仿佛看到了奔騰的駿馬。魔術表演讓我們感受到了魔術的神奇和魅力。還有舞蹈、三句話、詩歌朗誦等其他類。

尊敬的張校長也參加了這次活動,讓我們倍感親切。如果說軍訓給我們帶來了汗水和艱辛,那麽這次晚會給我們帶來了放松和快樂!

艱苦卻快樂的軍訓結束了,我們該步入初中的學習生活了。壹開始我們都興高采烈,朝氣蓬勃,但沒幾天就蔫了。我們宿舍早上起床總是比吹哨時間早。靜靜的穿好衣服,整理好被褥,洗漱,把臉盆放好,就要沖到操場上,排隊開始跑步。早飯後,是我們的早讀課。在英語中,我們必須記單詞。在數學中,我們必須記住公式、性質和定義。中文的話,比較麻煩。作者的介紹和生詞的解釋要“過目不忘”。像那些政治歷史、地理之類的,“口技”自然就用上了。大腦裏的神經細胞都排錯位置了,真是幫了大忙!

雖然我剛剛進入初中校園,我覺得苦,快樂,忙碌,但我有信心,我會通過努力學習找到未來初中生活中的樂趣。