擡頭看月亮，低頭思念家鄉。註:1。靜夜思考:靜夜引發的思考。
2.懷疑:懷疑，思考。3.向上看:向上看。
韻譯:皎潔的月光灑在床上，疑似是秋霜。擡頭看明月，低頭看鄉愁。
賞析1:這首詩寫的是在寂靜的月夜思念家鄉的感覺。這首詩的前兩句，“我的床腳邊有如此明亮的光線，難道已經有霜了嗎？”，都是詩人在異國特定環境下壹時產生的幻覺。
壹個人獨自生活在異國他鄉，白天忙忙碌碌，還是能沖淡自己的悲傷。但是，夜深人靜的時候，他的內心難免會湧起思念故鄉的波濤。更何況是在月夜，更何況是在霜凍的秋夜。
“可能已經有霜凍了嗎？”中的“懷疑”壹詞生動地表達了詩人從睡夢中醒來，誤將床前照著的冷月當作地上厚厚的霜。“霜”字用得更好，既描寫了皎潔的月光，又表達了季節的寒冷，也襯托了詩人漂泊他鄉的孤獨與淒涼。
詩的最後兩句“擡起頭來看，發現是月光，再往下沈，我突然想起了家”，通過動作方式的描寫加深了思鄉之情。“望”字照顧到了前壹句中的“疑”字，說明詩人從發呆變成了清醒。他眼巴巴地盯著月亮，不禁想到自己的家鄉此刻也在明月之下。
於是很自然地得出“又沈了回去，我突然想到了家”的結論。“低頭”這個動作，描繪的是詩人完全陷入沈思。
而“想”字給讀者留下了豐富的想象空間:那個故鄉的老兄弟、親戚朋友，那個故鄉的山山水水、壹草壹木、逝去的歲月、過去……都在我的思念之中。壹個“想”字包含的內容太多了。
這首五言絕句生動地揭示了詩人從“懷疑”到“希望”再到“思考”的內心活動，生動地勾勒出壹幅月夜思鄉的畫卷。詩歌的語言清新、簡單、明了；隨便表達，壹氣呵成。
但這個想法是曲折而深刻的。詩歌的內容很容易理解，但詩歌是無窮無盡的。
阿明朝學者胡應麟說:“太白的絕句都只是文字，所謂無心工作的人，根本沒有工作”(《詩內編》)。這首《靜夜思》可以說是對李白詩歌“自然”、“無工無心”等藝術特征的極好闡釋。
《在山上度假想起山東的兄弟們》王偉身在異鄉，逢年過節更思念家人。想到兄弟們的身體登上了高處，也會因為不到我而有壹絲遺憾。
評論:寫詩遊子思親。詩人壹開篇，就急不可耐地直奔主題，寫的是異鄉生活的孤獨和悲涼。所以他總是思念家鄉，思念人，遇到喜慶的場合，就加倍思念他。
然後詩就跳到寫遠在他鄉的兄弟。當他們按照重陽的習俗爬山的時候，也錯過了自己。詩詞反復跳躍，含蓄深沈，質樸自然，曲折多變。
千百年來，“每逢佳節倍思親”成為遊子思鄉的名言，觸動了許多遊子的心。杜甫，在壹個月夜想起我的兄弟們，借著邊境大雁秋天的第壹聲呼喚，中止了壹次徒步旅行。
今夜起露變霜，家中月色多明！兄弟皆散，無壹家可打聽生死。
發往洛陽城的信件經常無法送到，戰爭也經常沒有停止。註1，鼓:樓上鼓。
2、邊界秋:壹個“秋邊”，秋天的邊界。3、龍:壹直，壹直。
韻樓響過鼓聲，路上行人斷絕。在秋天的邊緣，有壹首孤獨的鵝的悲傷的歌。今天是千禧年。突然想起遠方的兄弟們，很懷念月亮，覺得家鄉的月亮更圓更亮。
可憐的兄弟們，但他們自己的事情卻是千裏迢迢。如果沒有家，哪裏能問我是死是活？平時寄出的信件往往無法到達，更何況戰火紛飛，叛亂尚未平息。甘源二年(759)評其詩。此時，安史之亂尚未平定。作為戰爭中的壹名教師，他顛沛流離，經歷過民族之難和家庭之憂，內心充滿悲憤。
望著秋月，我想念我的兄弟姐妹，我想念我的家和國家。全詩條理清晰，自始至終協調壹致，結構緊密，環環相扣，每句話壹氣呵成。
“他知道今晚的露珠會是霜，家裏的月光是多麽明亮啊！”說明句子很神奇，很有活力。王維的詩，妳從我的故國來，告訴我那裏發生了什麽！。
當妳經過我的窗邊時，梅花是否開出了第壹朵冷花？。註1，明天:指出發前壹天。
2.窗戶:雕刻精美的窗戶。3、開花:開花。
易雲，妳剛從我們家鄉出來，妳壹定知道妳家鄉的情況。請問，當妳來到我的窗前時，臘梅開了嗎？評論這是壹首關於鄉愁的詩。原詩三首，這是第二首。
這首詩通過簡單的描寫，簡潔生動地描繪了主人公的思鄉之情。對於無家可歸的人來說，家鄉有很多值得懷念的東西。
但是，詩裏寫的不是山川、風土人情，而是寫“開其第壹朵寒花？?"真的是“細節見精神”，簡約中別出心裁，韻味十足，栩栩如生。(4)北師大有家書【明】袁開江三千裏，家書十五行。
我之間沒有別的話，只是告訴我盡快回老家。5]郝初與大宗師看山送親友進京【唐】戴樹倫海邊山似劍莽，愁雲滿地。
怎麽能讓這身體變成千千萬，分散到各個首腦家裏去看看呢！⑹[唐]魏的故鄉在哪裏？想想就很悠閑。
淮南秋夜，高宅燕文。
2.思鄉古詩及其賞析《山居假日思我山東兄弟》
(唐)王維
作為壹個獨自在異鄉的陌生人，每個假期我都會想念我的親人兩次。②
知道哥哥爬的地方，插山茱萸就少壹個人。④
給…作註解
1異鄉:異鄉。做某事。陌生人:陌生的客人。
2倍思親:雙倍思親。
(3) Teleknowledge:這意味著在壹個遙遠的地方想象。登高:壹個古老的習俗，重陽
爬山喝菊花酒。
④山茱萸(zhūyú):壹種芳香植物。古人認為九月九日爬山要穿朱。
吳茱萸可以辟邪。
分析
這是壹首思念親人的詩。那時候作者才17歲，壹個人生活，不如過重陽節。
每逢佳節倍思親。詩的大意是說:我是壹個獨自在異鄉的陌生客人。
我經常想念我的家鄉，但當我慶祝節日時，我更想念家裏的親戚。我在遙遠的異鄉想象著，今天兄弟們爬山的時候，大家都在插山茱萸的時候，我卻不見了。
詩本來是寫思念哥哥的，但沒有說我的想法，而是說我想象哥哥們爬山的時候在思念他。這加深了這首詩的感情，讀起來更加感人。“每逢佳節倍思親”成為千古傳誦的名句。
3.思鄉詩賞析席慕容的思鄉歌是壹支清遠的笛子，總在月夜響起，故鄉的臉卻是壹片模糊的悵然，像霧中的波浪。鄉愁是壹棵樹，離別後永不老去。“鄉愁是壹支清遠的笛子/總是在月夜響起……”雖然只教過壹次，但是我覺得。恐怕我再也不會忘記了。我為此感到高興。是的，沒有人會用這個比喻，也沒有人會用這個比喻:故鄉是壹首歌，還是像壹支清亮悠遠的笛子，或者兩者都是？那我也沒辦法。它是那麽遙遠又那麽近，從模糊到清晰，帶著撒滿大地的明月，劃向我自己的心……“故鄉的臉是壹種模糊的失望/像霧中的壹波分離”。妳聽過這樣的比喻嗎？請細細品味，妳會發現這種“隱隱約約的失望”是如此的生動貼切，輕輕勾起了我多年前腦海中對故鄉的印象:她是模糊的，也是真實的，但她不能壹起走出來，也不能壹起走出來，於是在內心深處生出壹絲惆悵和迷茫，就像那個秋天早晨山裏的濃霧，她所愛的人。或許，細讀之下，沒有人不為這個環環相扣的比喻叫好。不僅如此，詩人對家鄉的向往也變成了“壹棵沒有年輪的樹，永遠不會老”。這種不老的向往，引起了很多漂泊在外的人的深情和持續的期待！元代馬致遠的《天凈沙·秋思》有句“夕陽西下/斷腸人在天涯”，用的是直白的筆法，它的感情在詩人席慕蓉的筆下變成了這樣含蓄雋永的線條！.....於是，童年的歡聲笑語，小夥伴的追求，還有淡然的玩耍...家鄉多年前留下的壹幕幕都變得那麽親切，不變的割舍情緣也壹壹重新聯系起來。
4.關於“鄉愁”的詩
1.我常去，楊柳是伊壹；今天，我覺得雨下得很大——詩經。瀟雅。挑魏。
2.挽歌可泣，可遠當歸——漢樂府民歌《挽歌》
3.呼瑪雨隨北風，過鳥巢南枝——韓《古詩十九首·再行》
4.可是，壹寸長的草，賞了三縷春光，又有多少愛呢——焦的《遊子》
5.現在，走近我的村莊，遇見人們，我壹個問題也不敢問——唐·宋·文誌的《杜大玉嶺》
6.妳們這些從我故國來的人，告訴我那裏發生了什麽事！當妳經過我的窗邊時，梅花是韓梅的花嗎？—魏雜詩三首
7.我的床腳閃著如此明亮的光，難道已經結霜了嗎？擡起頭來看，發現是月光，又沈了下去，忽然想起了故鄉——唐·李白《靜夜思》。
8.家鄉在哪裏？醉了才算——宋麗清兆的菩薩俠
9.佳節倍思親——魏《山居祭思魯兄弟》。
10.今夜不知會落誰家——王堂劍《十五夜望明月寄杜郎中》
11.大家在鄉音中漸漸覺得陌生，卻又討厭鶯聲如舊山——唐·司空圖五書。
12.門前唯湖映，春風不改舊波——唐·何·張之《故鄉兩對夫婦》
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14.他知道今晚的露珠將是霜，家裏的月光是多麽明亮啊！——唐杜甫《月夜憶兄弟》。
15.不要悲傷，要悲傷，要悲傷，要分離——戰國，楚，屈原九歌，少生。
16.離別之日遠，衣帶之日緩——漢代古詩十九首。再次旅行。
17.人歸雁過花前思——隋的《天天有人想家》
5.中國人的思鄉古詩詞及其賞析“玉樓春，紅脆，願把瓊包破”賞析
玉樓春(紅梅)
紅酥願把瓊寶駁得體無完膚，探南枝遍地開花。我不知道我用了多少香，但我能看出它是無限的。
道士在春窗底憔悴，百無聊賴，郁郁寡歡。如果妳想喝壹杯，妳可以過來休息。未必是明朝沒有風。
這是壹首著名的詠梅詞。含苞待放的花朵，充滿了“欲說還休”的魅力，可以營造壹種生成的境界，加強欣賞者的參與感，輔以想象，創造花開時的美。詞的第壹部分主要講情態，下壹部分講賞梅的人。這句話暗示不要錯過好機會，舉杯。
“鷓鴣天，寒天，窗上沙沙”賞析
大冷天關著窗，梧桐要恨夜霜。酒柱偏愛苦茶，夢碎。
秋天過去了，日子還長。鐘玄懷要荒涼得多。與其敬而遠之不如壹醉方休，不要消極。
這首詞寫的是秋景，寄鄉愁，整個故事寫的是從醉酒開始的鄉愁，充滿了憂傷和傷感。從而借景抒情，描繪了作者的孤獨與寂寞。詞中流露的思鄉之情，與故國衰敗、流離失所的悲苦交織在壹起，其中的焦慮和憤懣更深。
但我向家望去，暮色漸濃。河上籠罩著壹層薄霧，給人們帶來深深的憂郁。——《黃鶴樓》崔豪
賞析:“鄉愁”與“夕陽”“煙波”交融在壹起，使人的心情回到模糊的憂慮，越來越深。對聯的結尾點到了題目，引出了下鄉去哪裏，想到哪裏的惆悵。
6.鄉愁詩賞析鄉愁(臺灣)靖永湛的余光中小時候，鄉愁是壹枚小小的郵票。我在這裏，我媽媽在那裏。
長大後，鄉愁是壹張窄窄的車票。我在這裏，新娘在那裏。後來，鄉愁成了短暫的墳墓。我在外面，我媽媽在裏面。
現在，鄉愁是壹條淺淺的海峽。我在這裏，大陸在那裏。余光中，臺灣著名詩人，1928年生於南京。現任高雄中山大學文學院院長。
余光中在他的詩歌中傾註了深深的鄉愁，而鄉愁是壹部傑作。讀完這首詩，首先呈現在讀者面前的是四幅生動具體的人生畫卷。
第壹節:早年求學，母子分離，書信相慰；第二節:成年後，告別新婚妻子，離開家，天各壹方；第三節:妳會去哪裏，母子不準見面；第四節:同胞難得相聚，國家無法統壹。同時，讀者也能感受到作者豐富而強烈的感情。詩人的鄉愁不是直接表達出來的，而是通過聯想和想象，塑造了四種生活的藝術形象，呈現給讀者。
作者把對母親、妻子、祖國的思念和感情融於壹爐，表達了對家庭團聚、國家統壹的強烈願望。讀這首詩讓我們感到難忘。
這本詩集是純美與豐美的結合，意象清晰，如郵票、船票、墳墓等。，意境深遠深刻，內容豐富含蓄，能引起讀者多方面的聯想。詩的結構:按時間順序(即小時候、長大後、後來、現在)，以感情為線索，以大致相同的詩句和格式，反復吟誦，壹步步加深了感情，升華了思鄉、想家對祖國的思念。
詩歌的結構在統壹中變化，包括各節的平衡與對稱，各節的長短句的變化，使詩歌的面貌整齊而參差不齊。詩歌有壹個來回的旋律，唱著，嘆著。
同樣的位置，有重復，就是我在這裏...有重疊詞:小、窄、短、淺；變量詞:梅、張、方、萬。作者運用這些藝術手段來增強這首詩的音韻美。
總之，這首詩以其簡潔雋永的語言和高超的藝術技巧，表達了臺灣省人民對海峽兩岸統壹的渴望和作者強烈的鄉愁。
7.懷舊詩歌加懷舊欣賞
涇陽站
(臺灣省)余光中
當我年輕的時候，
鄉愁是壹枚小小的郵票，
我在這壹頭，
媽媽在那邊。
當我長大後，
鄉愁是壹張窄窄的車票，
我在這壹頭，
新娘在那邊。
後來，
鄉愁是壹座短暫的墳墓，
我在外面，
媽媽在裏面。
現在，
鄉愁是淺淺的海峽，
我在這壹頭，
大陸在那邊。
余光中，臺灣著名詩人，1928年生於南京。現任高雄中山大學文學院院長。余光中把深深的鄉愁傾註在他的詩歌中，而鄉愁是壹部傑作。
讀完這首詩，首先呈現在讀者面前的是四幅生動具體的人生畫卷。第壹節:早年求學，母子分離，書信相慰；第二節:成年後，告別新婚妻子，離開家，天各壹方；第三節:妳會去哪裏，母子不準見面；第四節:同胞難得相聚，國家無法統壹。同時，讀者也能感受到作者豐富而強烈的感情。詩人的鄉愁不是直接表達出來的，而是通過聯想和想象，塑造了四種生活的藝術形象，呈現給讀者。作者把對母親、妻子、祖國的思念和感情融於壹爐，表達了對家庭團聚、國家統壹的強烈願望。
讀這首詩讓我們感到難忘。這本詩集是純美與豐美的結合，意象清晰，如郵票、船票、墳墓等。，意境深遠深刻，內容豐富含蓄，能引起讀者多方面的聯想。
詩的結構:按時間順序(即小時候、長大後、後來、現在)，以感情為線索，以大致相同的詩句和格式，反復吟誦，壹步步加深了感情，升華了思鄉、想家對祖國的思念。詩歌的結構在統壹中變化，包括各節的平衡與對稱，各節的長短句的變化，使詩歌的面貌整齊而參差不齊。
詩歌有壹個來回的旋律，唱著，嘆著。同樣的位置，有重復，就是我在這裏...有重疊詞:小、窄、短、淺；變量詞:梅、張、方、萬。作者運用這些藝術手段來增強這首詩的音韻美。
總之，這首詩以其簡潔雋永的語言和高超的藝術技巧，表達了臺灣省人民對海峽兩岸統壹的渴望和作者強烈的鄉愁。