課文《海睡》是壹首優美的詩，描寫了風平浪靜的夜晚，明月高掛的大海的美麗景象。詩歌語言優美，富有想象力，學生很少真正看到大海，尤其是夜晚的大海。如何引導學生進入詩歌的意境，體驗夜晚大海的寂靜，從而引導學生讀好詩歌？借助現代多媒體教學手段，用畫面再現情境，用音樂渲染情境，用語言描述情境，讓學生產生身臨其境的真實體驗，達到景與情的統壹，情與景的交融。