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感恩母親朗誦會主持發言

小學生母親節詩歌朗誦中的開篇串1;

答:陽光沒有母愛溫暖。雲朵不如母愛潔白;花兒沒有母愛燦爛。就算世間萬物都可以改變,唯有母愛不會改變。

b:享有五千年文明美譽的中華兒女,用最動人、最華麗的詩詞歌賦,歌頌了母愛的力量,把詩詞的詩句表達在歷史的星空中,化為博愛的樂章!

答:是的,在這個樂章裏,我們聽到了母愛的強音和柔美的康塔塔。她創造了所有與生活相關的奇跡。那又怎樣?母親用手中的針線,為長途跋涉的兒子趕制衣服。可是那寸許長的草有多少愛,妳有沒有得到三縷春光?詩詞,不知觸動了多少中國人的心。

b:三河江湖,擋不住母親對孩子的親情。三山四山五嶽松樹,都無法表達子女對母親的綿綿情意。母親,是您創造了生命最大的力量;是妳延續了人性最廣泛的性格。妳是愛的名字。

答:母親節屬於全世界。今天,我們融入這個詩的國度,吸收著祖先詩歌文化的博大精深,感受著古老?孟母搬了三次家,教子和嶽母都紋了身?。我們可以自豪地說:母親節屬於每個民族,屬於中國。

b:籠罩在這個有著豐富文化內涵的詩的國度裏,我們沿著海邊遊泳,讓母愛的陽光溫暖我們的生活;讓母愛的力量激發,創造輝煌。在母親節之際,讓我們把我們衷心的頌歌獻給您。

甲和乙:媽媽!

背誦階段的單詞串:

答:?感恩節媽媽?唱出妳的心聲?詩歌朗誦會由天津市朗誦藝術協會、天津市郵政函授局、晚報文化部、自來水集團、大源聯合舉辦。天津市詩歌學會籌備組。它是詩歌與朗誦藝術的有機結合,經過精心的準備,詩歌的收集和朗誦工作人員對朗誦作品的選擇,今天這裏將有25個朗誦節目與大家分享。

乙:值得期待。我們已經躍躍欲試了。我想在座的每壹位嘉賓都是帶著對母親的感激和對詩歌朗誦藝術的熱愛聚集在這裏的。下面,我們把最熱烈的掌聲送給六位主辦方以及所有參加朗誦的嘉賓和各界代表。謝謝大家!

***

結束字符串:

答:抓起壹縷五月花,為母親編織壹個五彩繽紛的花環,送上我最美好的祝福。願媽媽的心情永遠像花壹樣快樂綻放,願媽媽的笑臉永遠像花壹樣美麗。

乙:媽媽,您是壹泓清泉,我是壹株綠苗。妳湧入我的心田,給我註入甘甜的泉水,滋養我。

媽媽,您是早晨的太陽。我是壹棵剛剛發芽的小草。妳用柔和的光照耀著我,讓我充滿活力,溫暖著我。

乙:老舍說:失去壹個慈愛的母親,就像把壹朵花插在瓶子裏。雖然還有色有香,但已經失去了根。

答:雨果說:慈母的手臂是愛做的。小孩子穿著它睡覺怎麽會不甜呢?

摘壹顆星星,摘壹朵雲,把它放進思念的信封裏,給妳壹年中最美好的壹天!

答:喝壹口海邊的水,看看泥人的感受。詩歌的藝術在母親的懷抱中沈醉。

b:給詩歌藝術插上朗誦的翅膀;把詩歌註入朗誦藝術的咽喉,在迷人的古城表達感恩,祝天下所有的母親平安春秋!

答:祝我們的母親和祖國壹樣。

答:吉祥!

小學生母親節詩歌朗誦會弦樂二前奏曲:舞蹈:雄鷹展翅

女:親愛的老師男:親愛的同學女:各位早上好!

男:孝順是人性的本原,它的純粹不包含任何自私的成分。

女:孝的香味是愛的自然香味。

男:是人生的綠洲。女人:名利之外的壹片凈土。在壹起:人生重要,不會隨著年齡變老。

m:這學期,我們學校的孝道教育活動積極而充實。在活動中,同學們積極參與,收獲了世界上最真摯的感情。今天,讓我們來歌頌這種高尚的美德。

XXX卡拉ok比賽現在開始。

女:我* * *。

男:這是* * *。

今天的表演由我們主持。

程序連接詞

1,天下所有的母親都壹樣。

男:我媽從來不放假,風雨無阻,不管是壹周還是假期。女:請聽XXX表演的《天下母親都壹樣》這首歌。

2、我的好媽媽

女人:母愛勝過壹切愛。

m:母愛把我照顧的很好,讓我覺得很溫暖,所以想唱壹下我的好媽媽。

女:請聽XXX表演的獨唱《我的好媽媽》。

3.好爸爸和壞爸爸

m:都是關於媽媽的。我覺得爸爸也很棒。

w:別擔心,下壹首歌是獻給爸爸的。

m:請聽XXX帶來的歌曲《好爸爸和壞爸爸》。

4.給媽媽的搖籃曲

m:我小的時候,媽媽總是把我們抱在懷裏,搖著搖籃,哼著搖籃曲。

女:媽媽的懷抱溫暖舒適。

m:今天,三(二)班的“小甜心”小組要給媽媽唱搖籃曲。

女:有請甜心組合。

5、媽媽格桑拉

女人:孩子在媽媽眼裏永遠長不大。

m:媽媽永遠是孩子心中的童話。

請聽XXX表演的獨唱《媽媽格桑拉》。

6.不要再打擾妳媽媽了

m:在學校孝道教育活動中,學生用不同的方式表達子女對父母的愛。

女人:要孝順,首先要把自己的事情做好。

男:自己穿衣服,穿鞋襪,疊被子,梳頭發。

不會再有麻煩了,親愛的好媽媽。

女:請聽XXX為大家演唱的《不要打擾好媽媽》。

7.爺爺給我玩月餅。

w:下面請欣賞壹(2)班選的歌曲《爺爺給我打月餅》。表演者:XXX等。

8、媽媽的吻

女人:世界上最甜蜜的吻是

男:媽媽的吻。

女:請聽《媽媽的吻》。

男:表演者:XXX

9.燭光下的母親

表演者:XXX

10,媽媽的籃子

女:妳壹定還沒喝夠。妳想要另外壹個嗎?

男:好吧,那就滿足學生的要求。張夢媛接著為大家演唱了《媽媽的籃子》。

加入儀式和表彰

男:中國少先隊是每個小學生都向往的組織。女:新年前夕,壹群壹年級的學生將加入少先隊的行列。男:從現在開始,他們將用自己的行動為紅領巾增光添彩。

女:我們請輔導員XXX宣布新隊員名單吧。讓我們熱烈鼓掌。

m:給新隊員壹個logo。(請高年級同學給新隊員戴紅領巾。)

女人:宣誓吧。(請XXX隊長宣誓)

m:為了踐行新課程“壹切為了每壹個學生”的核心理念,大力提升校園文化氛圍,豐富孩子們的校園生活,培養孩子們的技能,學校舉辦了豐富多彩的活動。

女:比如“體育遊戲節”、“孝心日記”征文評選、“今天我洗碗”、“媽媽洗腳”等孝心活動、雙語宣傳活動、爭做文明乘客、自理競賽等活動,

m:學校也結合系列活動推出了相關的評選活動。

女:XXX等同學成績突出,表現良好,將受到學校表彰。

m:有請XXX宣布表彰名單。

女:請邀請這些同學上臺領獎。歡迎XXX為獲獎同學頒獎!

11,常回家看看。

男:羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意。尊老敬老是中華民族的傳統美德。

女:肖靜,也許是磚頭,也許是天鵝,

m:也許是手邊的壹條信息,也許是練習本上壹個紅色的100標記。

w:也許只是回家的壹瞥。在孝順的尺度上,他們是平等的。

m:請聽XXX表演的《常回家看看》這首歌。

12,媽媽的心

女人:媽媽的心是壹輪紅日。

媽媽的心是藍月亮。

女人:媽媽的心比甜酒還甜。

m:媽媽的心就像春天的花香。

女:媽媽的心是壹首童謠。

m:媽媽的心是壹盞國產燈。

輕輕唱著童謠,燈已遠亮,請聽XXX表演的歌曲《母親的心》。

13,祝福媽媽

男:看著她背上的善良,母親咳嗽。

女人:媽媽的健康和美麗是每個孩子的願望。

讓我們壹起祝福我們的母親。XXX兩個同學給我們帶來了祝福媽媽的歌曲。請鼓掌。

14,我是壹個山裏的小女孩。

m:我們學校的童星也來助興了。XXX同學以壹首《我是山裏的小女孩》獲得XXX大賽壹等獎。

女:同學們,妳們想聽嗎?

m:請歡迎XXX。

15,爺爺給我做月餅。

w:8月15是什麽節日?

男:中秋節。

女:戰時,中秋節,壹位紅軍老爺爺給烈士子女做月餅,多年後孩子們還記得。

m:請聽小組演唱《爺爺給我打月餅》。表演者:XXX等。

16,聽媽媽講過去的故事。

m:我們是在媽媽的故事中長大的。

女:媽媽的故事激勵了我們。

男:那我們來聽聽媽媽講的關於過去的故事吧。