壹、家長開放展示活動的目標
1.對家長開放是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色和教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影，為家長打開了壹扇深入了解幼兒園教育教學的大門。
2.讓家長走進幼兒園，了解孩子的生活和活動，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好的服務孩子和家長，促進幼兒園教育保育的發展。
3.老師們也可以通過展覽活動更多地了解home L。
二、開放時間:
三、展覽地點:三班教室。
8: 15-8: 55接待兒童和家長
家長登錄
9: 00-9: 30兒童早操
9: 30-9: 40上廁所喝水。
9: 40-10: 20兒童決賽秀
四、展示內容:
(1)語言
太美了。摔倒了也不疼。我害怕安靜。母親和父親的祖國，星星，山脈，小雨，海洋，領域，森林和果樹是美麗的。中國車粗糙，請老師。太陽又辛苦又快樂。秋天的味道。河邊撈骨頭。香蕉、蘋果、葡萄、黃色、紅色、綠色和紫色的樹。火柴悄悄地點頭，大笑，搖尾巴。蜜蜂飄著，飄著，聞著好吃的，假的，紅領巾，美滋滋的，
渴望壹頓美餐，放棄壹頓美餐，五顏六色，紅撲撲的臉頰，萬裏長城快樂成長
我太高興了，紅藍等這麽多小魚都驚呆了。
(2)兒童朗誦兒歌和詩歌。
1，老師的眼睛
2.媽媽的心
3.媽媽和洋娃娃
4.明星旅行團
5.問和答:
老師:哎！嘿！怎麽開公交車？
少年:(哎！嘿！公交車* * *開快點！)
老師:為什麽？
年輕:(送叔叔阿姨上班)
老師:哎！嘿！盛開的是什麽花？
少年:(哎！嘿！各種鮮花盛開！
嘿！嘿！美麗的花朵盛開了！
嘿！嘿！紅花盛開！
嘿！嘿！五顏六色的鮮花盛開)
6.太陽是什麽顏色的？
7.晚風藏在花叢中。
8.秋雨
9.問答歌曲
10，別問我為什麽。
11.讓孩子講故事，讓小貓養魚。
(3)社會:
1.北京是我們祖國的首都。妳愛北京嗎？
2.我們的祖國是壹個多民族國家。有多少個民族？(56)我們是什麽種族？(漢族)
元旦是什麽時候？(1月1日)
端午節是哪壹天？(五月五日)
清明節是哪壹天？(4月5日)
中秋節是什麽時候？(8月15日)
勞動節是幾號？(5月1日)
兒童節是哪壹天？(6月1日)
國慶節是什麽時候？(十月壹日)
(4)健康
1，危險來了。孩子們害怕嗎？我該怎麽辦？面對危險要勇敢自信。
2.萬壹發生地震，我該怎麽辦？(聽從指揮，不要驚慌，不要擁擠，有序撤離)
4.萬壹發生火災，我該怎麽辦？(先報警，再打119，然後想辦法自救逃生。)
5.我們的腦細胞是用來做什麽的？(思考問題)
6.孩子生過病嗎？如何避免不生病？每天運動，不挑食，多吃蔬菜水果肉類。
7.換牙要註意什麽？少吃酸甜苦辣的東西。早晚要刷牙。)
兒童歌曲:
小牙刷，拿在手上，早晚刷牙，
刷裏刷外，刷刷刷刷，
壹口亮晶晶的小牙齒。
10: 20-10: 30上廁所喝水
10:30-11:20
動詞 （verb的縮寫）數學演示:
1.從遠到近填寫圓圈中的數字，給圖片編號。
2.比較壹下水量，在下面的圈裏多塗點紅色，少塗點黃色，不要塗那麽多。
1.區分左右。請把蝴蝶的左翼塗成紅色，右翼塗成黃色。
2.比較輕的，輕的在圈裏塗黃色，重的在圈裏塗紅色。
5.比較書籍的厚度，猜猜()寫了多少頁。把最厚的書塗成紅色，把最薄的塗成黃色。
開放日活動策劃方案二壹、活動目標:
1.向家長展示辦園理念，課程特色，教學過程。
2.增進與家長的溝通，向家長宣傳新的教育理念和孩子觀，讓家長了解孩子在園的生活和學習情況；了解幼兒園的教育工作，能夠積極配合，實現家園互動。
3.增進親子之間的感情，激發孩子和家長參與活動的興趣和熱情。
4.培養孩子在大人面前大膽展示自己的能力和勇氣。
二、活動時間:
10月9日下午20xx 165438+2: 30-4: 00。
三。地點:
小班活動室
第四，開放內容:
半天的班級活動
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
(1)2:00-2:30起床做被褥，上廁所，查午飯，喝水，吃水果。
(2)2:30-2:40家長簽到，孩子有午餐活動。
(3) 2: 40-3: 10室內教學活動。
(4)3:10至3: 30“八壹”戶外展。
(5)3:30-4:00親子遊戲。
(6)家長填寫開放日活動反饋表。
(7)老師總結，家長帶孩子出園。
1.具體活動如下:
歌曲表演:魚的好朋友、妹妹抱娃娃、小手爬行、玩具進行曲。
詩歌朗誦:分組詩歌與點名、搶答相結合。
詩歌:靜夜思，遺書，長歌行，鵝頌。
童謠:向日葵，牛郎，紅金魚，洗手歌，爬山，白兔，身體哼哼，小手小腳。
堅持五官遊戲:(讓孩子知道他們的五官眉毛，眼睛，耳朵，鼻子和嘴巴)
2.親子遊戲:
首先，拉尾巴
準備:幾條尾巴
怎麽玩:每個家庭都有壹個家長和壹個孩子參加。家長把孩子抱在懷裏，在孩子屁股上掛壹條尾巴，聽到口令後開始遊戲，壹邊拉掉別人的尾巴，壹邊保護自己的尾巴。
第二，可愛的小袋鼠
玩法:讓孩子緊緊勒住父母的脖子，雙腿夾在腰間，像袋鼠壹樣緊緊掛在胸前。父母彎腰用腳向前跳，第壹個到達終點的獲勝。
第三，開飛機
玩法:孩子背對父母，雙腿纏腰，父母雙手握住孩子的手臂，孩子水平舉臂，父母快速跑向終點，第壹個獲勝。
開放日活動策劃方案三:以開放促交流，以開放促發展是我校壹直堅持的辦學理念。通過開放尋求家長、老師、學生的多邊溝通與融合；通過溝通增強服務的針對性和有效性；通過服務水平的提高，促進師生的可持續發展，從而實現學校的良性發展。
壹.活動主題:
促進開放式家校合作，促進兒童健康成長
加強交流教學促進學生全面發展
二、活動時間及安排:
20xx 165438+10月19全天(8: 0-11: 0，14: 00-17: 00)。
三。活動主要內容及具體安排:(負責人:)
(1)家長會活動於165438+10月19日上午在201、201、20xx級別舉行。
201級系和201級系將重新選舉家長委員會。
(2)家長學校活動於20xx、20xx、20xx年10月65438+10月19日下午舉行。
(三)設立咨詢臺，接受家長咨詢。
由德育處和教學部組成咨詢小組，從語文、數學、英語、德育、心理、體育五個方面接受家長咨詢，滲透溝通合作的理念，指導家長進行科學的家庭教育。
(四)家長學校會議程序:
1，看學校工作匯報專題片(10分鐘)
組織家長觀看學校工作報告專題片，傳播先進教育教學理念，展示上學過程，明確家校溝通方式，做出溝通承諾，促進家校溝通融合。
2、開展家長教育點評(10分鐘)
組織家長參與問卷調查活動，征求對教育的意見，了解家長對學校工作的滿意度，收集家長對學校發展的意見或建議，進壹步提高學校教育教學質量。
3、年級、班級活動報告(0分)
班主任向家長匯報本學期各年級、班級開展的活動，解讀“多彩童夢”評價方案，反饋學生在學習、活動、生活等方面的狀態，班級取得的進步或成績，分析存在的問題，提出努力的方向。
4.家長禮堂專題講座(0分鐘)
班主任或邀請有經驗的家長就學生成長的某個話題進行專題講座，通過理論闡述、案例分析、策略指導，引導家長樹立正確的育人成才觀，做孩子快樂成長的陪伴者。
5、學科教師交流(40分鐘)
作為老師，我會圍繞本學期的學科教學目標，向家長介紹學科考核項目、方法、標準、學科活動安排，分析學生學習的成效，提出努力的方向。
6.家長和老師之間的個別交流(60分鐘)
動詞 （verb的縮寫）地點:
每個班級的教室。
不及物動詞活動準備:
(負責人:趙正陽洪泉)
1，電子屏播報:壹天對萬人開放評價教育。
2.準備主題卡和宣傳卡。
3.準備服務臺。
4、制作教育教學工作報告專題片。
5、攝影、視頻、新聞宣傳。
6.活動安全和家長停車指導。
開放日活動策劃方案4小貼士:
1.家長開放日整體時間安排:英語課9:00-9:40。
9: 50-10: 30美術課開放。
10: 40-11: 50家長和班級的親子科技活動。
2.請攜帶:剪刀、國畫資料；
重慶市巴蜀小學四年級八班家長開放日互動環節
計劃
活動時間:xx年2月22日淩晨11: 20—12: 00。
地點:巴蜀小學國家畫室
活動準備:
1.準備20份報紙(每組兩份)
2、準備無數剪刀(學生自己準備)
3、雙面膠10圈，透明膠10圈，
4.卷尺；
活動規則:
1，全班分成10組，每組4個學生，4個家長；
2.用兩張報紙做壹個可以獨立立在地上的建築。哪壹組做的最高會贏；
3.時間限制為10分鐘；
活動獎項:
壹等獎2名，獎品:
二等獎4名，獎品:
三等獎4名，獎品:
家庭委員會人員安排:
材料準備:的母親黃
現場服務:彭的母親(材料配送)
王的母親(最後壹個量高)
黃的母親(錄音並宣布獲獎名單)
攝影:石偉凱的父親
學生服務部:
1，服務崗匯總
學習小組總結:林碩
紀律小組總結:布萊爾
宣講團總結:彭海洲
娛樂組總結:李
運動組總結:張壹恒
2.獨立8分鐘:劉敬凱
3.科技節:任世傑、張、王、、
4.旗幟知識展示總結:尹建康
5.音樂會綜述:曾陳至
6.班級獨立體育活動:羽毛球隊(劉鳳儀、吳、、廖星宇)
乒乓球隊(聶)
7.問卷形式:姜冉。
8.禮儀天使:王詩文、薛元康、楊靖童、周思培、
9.舞蹈表演:、孫、、谷雨、王。
10，合唱隊經理:周立臣
11，班集體:張鳳瑞
12，運動會總結:黃
13.報紙發行:範
14.桌椅擺放位置:倪倩、、葉、彭、。
15.清潔檢查:羅、史偉凱、倪範陽。
16.磁帶分銷:李微漪
開放日活動策劃方案5 8: 00-8: 40入場，晨檢
8: 00-8: 20室內區域遊戲
8: 20-9: 10晨練和早操
晨鍛名字快樂島飛盤追尾
活動準備:海島裝備，自制飛盤，尾巴
引導要點:引導孩子學會雙腳並攏跳躍；轉動手腕飛飛盤；鼓勵家長和孩子壹起玩追尾巴遊戲。
9: 10—9: 25洗手吃零食。
活動準備:盤子，食物夾
指導要點:整理廁所，幫孩子整理衣服。
9: 30-9: 55教學活動
活動名稱“抓住隱藏的寶藏”
活動準備:椅子擺放整齊，白板連接。
指導要點:三班老師要做好家長位置的安排。
10:00—10:20親子遊戲
活動1“拿壹把椅子”
活動準備:8把椅子和壹些糖果。
活動方法:家長抱著孩子十人壹組。音樂壹停，他們就開始坐在椅子上。沒搶到椅子的家庭被淘汰，最後搶到椅子的家庭是贏家。
註:參與者獲得壹塊糖，最後的獲勝者獲得壹根棒棒糖。
活動2“挑選”
活動準備:若幹泡泡、玩具、雪花掛在壹根繩子上。
活動方法:家長要想辦法配合孩子，讓孩子挑東西，在規定的時間集合，挑的多的孩子就贏。家長幫妳挑，就取消比賽資格。
註意:註意幼兒的安全。參與者將獲得壹個泡泡，獲勝者將獲得壹根棒棒糖。
10: 30 —— 10: 50教學演示
活動內容:孩子們將分組獻上兒歌《幼兒園也是我的家》《妳是我的好朋友》《大氣球》《綠色世界》《落葉》《圓圓》。全班同學唱起了《拍手點頭》、《流行搖滾》、《我去幼兒園》和《秋葉》。
10: 50 —— 11: 00故事表演
活動內容:請贏得故事比賽的小朋友表演故事。
11:00—11:30送禮品。
開放日活動策劃方案6壹、活動目標:
1.向家長展示辦園理念，課程特色，教學過程。
2.增進與家長的溝通，向家長宣傳新的教育理念和孩子觀，讓家長了解孩子在園的生活和學習情況；了解幼兒園的教育工作，能夠積極配合，實現家園互動。
3.增進親子之間的感情，激發孩子和家長參與活動的興趣和熱情。
4.培養孩子在大人面前大膽展示自己的能力和勇氣。
二。地點:各班教室
三。活動時間:3月20xx+0: 30日8: 00-11(周四)。
四、活動準備:
(A)數據印刷和分發
(1)家長簽到表
(2)大班家長半天開放活動反饋表
(2)通過校訊通通知家長:時間、地點、安排等。
(3)通過學校信函告知家長停車地點及要求:請家長有序有序。
把車停在校門外。
動詞 （verb的縮寫）活動的具體安排:
早上7: 30-8: 00接待(地區活動)-(班級)
早上8: 00到8: 30的戶外活動-(遊樂場)
交流活動-(每節課)
8: 30-8: 50早操-(操場)
8: 50-9: 10早間談心，小吃活動-(每節課)
9: 20-9: 50集體教學活動(每節課)
9: 50 —— 10: 40遊戲活動————(各班遊戲區)
10: 40-11: 00快樂時刻-(所有班級)
11:00-11:30兒童午餐-(每班)
不及物動詞活動要求和建議:
1.每個班級都要做好壹切準備，包括班級的環境布置，活動的安排，表格的填寫等。
2.認真聽取家長的意見和建議，改進自身不足，提高教育質量。