為了保證活動能夠有條不紊的進行，往往需要提前準備活動計劃。好的活動策劃壹定會註重觀眾的參與和互動。應該如何制定活動計劃？以下是我收集的壹系列慶祝五壹活動的方案(精選11)，希望對妳有所幫助。
五月是壹個黃金周，整個月有幾個重大節日，如五壹國際勞動節，五四青年節，母親節和六壹兒童節。為了更好的促進銷售，提高客單價，產生更有影響力的社會效應，進壹步提升家輝的企業形象。
壹.活動的主題
慶祝五壹，享受便利和福利，贏取精彩獎品。
二、活動口號
五壹逛xx，購物中大獎；價格跌到最後，還會壹直跑。
第三，廣告
DMx月xx-X月xx，戶外廣告噴繪介紹促銷活動，車身橫幅，門頭橫幅，店內POP，電臺宣傳。
四、場景布置
門口有橫幅，夏天的旗幟，特價區有12的吊牌，上下車電梯有3個宣傳牌，走樓梯有兩個廣告貼。
不及物動詞活動策略
1，五壹黃金周，低價到底，4月30日-5月4日推出壹張DM海報，單品分類，生鮮25，美食50，非食40，專櫃30，老店25。
2.五壹逛xx，購物有獎。
3、低價到底，好操作。
4.5月1日，《勞動頌》xx青年卡拉ok大賽決賽精彩紛呈，眾星雲集，看今朝。
5.5月4日，在青年節上進行了壹場精彩的表演。
6.5月5日“5月1日逛xx，購物中大獎”，精彩演出(內部人員)
7.“六壹少兒才藝秀”報名正式啟動。4月25日至5月10進行報名，5月13進行第壹場預賽。
8.5月8日母親節，媽媽在購物時很有禮貌。凡5月8日來我店購物的已婚女顧客，壹次性購物滿50元，贈送電腦收據壹份。每人限購壹張，禮品數量有限，送完即止。
慶祝五壹系列活動第二部分壹、活動目的:
為慶祝“五壹”國際勞動節，豐富員工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工團隊凝聚力。為了給從事緊張繁忙生產經營的員工創造壹個休閑放松的機會，特制定本活動方案。
二、活動時間:
20xx年5月1 14:00—17:00；
三、活動形式:
卡拉ok歌唱比賽
四。地點:
公司會議室
動詞 （verb的縮寫）活動:
1.宣讀4月份優秀考生名單，發放獎品(14: 00—14: 30)。
2.高級代表兼董事長致辭(14: 30—15: 00)
3.歌唱比賽(15: 00—16: 30)
4.頒獎和導演的閉幕詞。
不及物動詞活動程序:
4月23日以通知的形式下發到公司各部門。25號統計選手名單和選歌，辦公室準備歌曲伴奏。活動於5月23日14: 00開始。
七。活動安排:
(1)主辦單位:辦公廳
(二)活動指揮:XXX
(三)活動策劃及主持人:XX
(4)裁判組:由各部門負責，兩名員工代表。
(5)物流、貨物采購和綜合支持:XXX
八。活動推廣:
在公司宣傳欄對活動進行專題宣傳。
九、活動單位:
Xx公司，xxx公司
X.獎項設置:
壹等獎:1獎品；二等獎500元:二等獎200元。
參與獎除壹、二等獎外均按報名人數計獎，獎品為50元以內的紀念品。
XI。活動成本預算:
(1)比賽獎品:500+200×2=900元，紀念品預計400元。
(2)飲料、瓜子、花生:400
(3)合計:1.700元。
慶祝五壹系列活動第三部分壹、活動主題
快樂勞動
二、活動的目的
為了豐富學生的課外活動，提高我們的綜合素質，培養積極進取的精神，為學生創造更多的交流機會，我會特舉辦大型化妝舞會，為學生提供更好的交流、學習、娛樂的機會。
三、活動的內容
這個舞蹈是全系大型舞蹈。化妝舞會將以交誼舞為主，國莊舞、陳文靜舞、兔子舞和迪斯科舞與我們喜愛的舞蹈風格相同。舞蹈還將穿插模特走秀、歌曲演唱和互動遊戲。
第四，活動對象
Xxx全體師生
動詞 （verb的縮寫）組織結構
主辦單位:學院團委藝術系學生聯合會。
協辦單位:xxx學生會
承諾:xxx
不及物動詞舉行的時間和地點
時間:xxx
地點:xxx
七。活動流程
壹.主持人的開幕詞
二、開場節目:
3.主持人致辭:宣讀主辦方，宣布當晚活動目的和內容以及參加舞會的嘉賓。
第四，舞蹈開始
(壹)尋找合作夥伴
當我們進入會場時，參加者有壹個特殊的號碼牌。妳可以根據卡片上的號碼找到他或她。前三對是這壹屆的幸運星，我們會給他們每人壹個紀念品。
(2)新視野成員表演的Hip-hop，渲染整個舞蹈的氣氛。
(3)舉辦舞伴舞會。
1.第壹支舞選擇旋律溫和、節奏歡快的交誼舞，燈光明亮明亮(盡量盡快營造輕松愉快的氛圍，讓學生融入到這支舞中)。安排壹到兩個舞者領舞，掀起整個舞蹈的第壹個高潮。之後，學生可以邀請他們的夥伴自由跳舞。
2.第二個舞蹈是鍋舞，讓所有學生都參與進來，融入到整個舞蹈的氛圍中，舞蹈會達到高潮。
(4)模型性能
在舞蹈中選擇具有鮮明制作面孔的舞者進行走秀和展示面具。
(5)活動獎勵
獎項評定可采用工作人員評選和現場評選相結合的方式，評選出最具吸引力面膜獎、優秀獎、最具表現力獎、最具感染力獎、最佳貢獻獎。主持人將宣布誰將花費每個獎項，並分發小禮物。
(6)歌曲
(7)遊戲時間
1，唱歌跳舞:兩人壹組，壹個唱歌，另壹個根據搭檔唱的內容表演。(對於搭檔的選擇，主持人可以讓先來的人背對著大家，描繪出自己心中完美的搭檔形象。根據遊戲參與者描述的特征，大家幫忙找找)；
2.吹滅蠟燭:主持人提問，參與者邊回答問題邊吹滅蠟燭(此遊戲由當天天氣情況決定)；
3.吃蛋糕:參與的夥伴中，女生手裏拿著蛋糕，男生蒙著眼睛轉五圈再上前吃蛋糕；
4.踩氣球:主持人挑選3對搭檔上臺，每個人左腳跟和右腳跟各綁3個氣球，在1分鐘內完成遊戲。比賽結束後，擁有最多氣球的壹對仍然獲勝。
(以上遊戲參與者均有小禮物。)
(8)選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰。放音樂，讓我們壹起跳舞。舞會的氣氛達到了高潮。
為了慶祝五壹，增強學生的體育鍛煉意識，我們組織了拔河比賽，為平時缺乏體育鍛煉的學生創造運動機會，提供展示集體風采的舞臺。通過拔河比賽，促進了團隊精神，增強了凝聚力，學生們聚集了集體的力量，提高了我們學生的團隊合作精神和毅力。
壹.活動名稱:
拔河友誼賽
二、活動的目的:
增強學生之間的交流、集體榮譽感和凝聚力。
三、活動的目的:
慶祝五壹，豐富學生校園生活，增進師生相互了解。促進學生之間的友好關系，使校園氣氛更加活躍，加強學生之間的交流。
四。目標受眾:
xx科技職業學校xx級全體學生
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
20xx年4月29日-31天
不及物動詞地點:
學校籃球場
七。組織者:
Xx技術職業學校
八。組織者:
學生會體育部
九、入職要求:
1，本次比賽分為男子組、女子組、混合組；以班級為單位組建各參賽隊。
2.女團限7人；男子組限定10人；混編組限20人(女生7人，男生13)。
3.隊員必須是本班同學:xx班必須參加。
X.活動流程:
1和4月29日，各班報名表於19: 00交到學生會辦公室，隊長抽簽決定比賽順序。
2.4月30日下午，比賽於16: 10正式開始，比賽晉級。最後選出冠軍。
XI。有關註意事項
1.因為比賽時雙方都在用力拉扯，所以比賽結束後不允許馬上松繩，以免對對方隊員造成傷害。所有的體育委員都要記住這壹點，並告訴各班的隊員。
2.每個班級都應該努力完成比賽。
3.比賽要文明，友誼第壹，比賽第二。
4.比賽期間不得有冒名頂替者，不允許拉拉隊幫忙。壹發現就取消。
5.由於比賽現場較大，有兩名裁判和四名工作人員維持秩序。
十二。獎賞
冠軍證書1張(班級團體)，班級品行/團體50分。
5“五壹”國際勞動節是全世界勞動者的節日。在五壹來臨之際，為了讓學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就無法發展，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養學生獨立生活的能力，掌握壹些基本的知識和技能，讓學生體會到父母的辛苦，尊敬和愛戴長輩。
壹、活動時間:
五月
二、與會人員:
全體教師和學生
三。活動:
1，充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具宣傳學生，讓學生了解“五壹”國際勞動節的由來、勞動者最光榮、勞動者最美麗的真相。
2.各班圍繞“做最美工人”發放黑板報。
3.舉行合唱比賽慶祝五壹。各班利用課余時間進行準備，學校將於4月下旬舉行比賽。
4.舉辦“五壹節妳知道多少”繪畫比賽。各班自行組織練習，選出優勝者參加學校組織的比賽(比賽將於5月下旬舉行，具體時間另行通知)。
5.組織師生開展“我家我打掃”衛生清潔活動，讓學生體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動成果(具體活動時間為5月4日大課間)。
6、結合“掃蕩式響應”活動計劃，繼續在學生中開展掌握壹項勞動技能的教育，讓學生充分利用五壹假期時間，開展“今天我做主”活動，這就需要在家長的指導下對所學的勞動技能進行實踐。(註意填寫活動記錄，收集影像資料)
7.各班將繼續組織學生舉辦以“光榮的勞動，可恥的浪費”為主題的節日小報，屆時學校將組織展覽和評論。
慶祝五壹活動系列節目6壹、指導思想:
為慶祝“五壹”國際勞動節，豐富教師業余文化生活，增強教師的健身意識和群體的戰鬥力、凝聚力，學校決定在我校開展壹次快樂、文明、健康的教師文體活動。
二、活動主題:
“我健康，我快樂”
三、活動時間:
20xx年4月30日(周五下午兩節課結束，四點放學)。
四。地點:
東校區操場
動詞 （verb的縮寫）活動:
有趣的體育比賽:踩氣球；發送消息。
不及物動詞參與者:
“踩氣球”比賽每組參賽人數為10；“發送信息”比賽每組參賽人數為15。
七。活動方法:
1，踩氣球:六隊分成兩組，壹組三隊，比賽三分鐘。現場抽獎，1、3、5號抽第壹組，2、4、6號抽第二組。每個參賽者的壹只腳上綁著五個氣球。比賽壹開始，各隊參賽選手在指定場地盡力擊破對手的氣球，盡量讓氣球保持在自己的腳上。比賽結束後，統計各隊隊員腳上的氣球數量，總數量多的隊排名第壹。規則:氣球必須系在膝蓋以下，而不是腳裏面。如果在比賽中離開指定場地，就是犯規，每次犯規都算破氣球。
2.信息傳遞:賽前現場抽簽，距離80米。地上有個呼啦圈，尾部的塑料筐裏有各種運動器材。比賽壹開始，各隊領導從裁判那裏得到信息，然後壹個壹個傳下去。在得到排在最後的信息後，他們立即從籃子中取出相應的物品並傳遞。領導者收到物品後，將物品放入呼啦圈，然後傳遞第二條信息。這樣，先完成的隊伍獲勝，排名依次進行。規則:必須壹個壹個傳，不能越位，否則就是犯規，每犯規壹次扣0.1分。第二傳必須在第壹傳完成後進行，如果有犯規，必須從頭開始。
慶祝五壹系列活動節目7活動背景:
面對年後第壹個長假的來臨，第壹個銷售高峰也將到來。在這個春夏的過渡期，消費更加活躍，尤其是有了食物。
活動創意:
5月是天氣轉暖趨於穩定的季節，也是開展旅遊等戶外活動的好時機。特舉辦“龔開五月，假日”活動。“公開”是壹個很強的促銷活動，是時候為消費者省錢了。“假期”是壹個假期，在此期間我們將舉行許多有趣的活動。這個活動的目的是掌握消費者在這個時期的消費特點。後來整個5月都有母親節、助殘日、牛奶節等愛心活動。
活動目的:
提高店鋪銷量，同時增加企業親和力，樹立良好的企業形象，培養忠誠客戶。
活動主題:
龔五月開業，逢年過節
主要宣傳內容:
1，我來開鑼，這樣妳就省錢了。
2.玩假(價)期
活動時間:
X年4月25日-5月15
章節:
1，開鑼省錢，節假日
2.詩詞花語，母親節
3、愛心行動，助殘日
4.健康生活和假期
背景:
五壹黃金周
內涵:
x是五壹消費者省錢的節日，消費者的五壹應該在x。
擴展:
降價促銷，搶購，捆綁，聯合促銷，換購。
內容:
1，開業典禮禮包，無限驚喜
2、開盤時間，爭分奪秒
3，X價期，可以選擇。
促銷區
開幕式禮包，無限驚喜(活動時間:5月1至5月7日)
“五壹”期間是旅遊的高峰期。在市民準備前往旅遊目的地之前，壹些市民的戶外活動和城市短途旅行也將是我們推廣活動的契機。
活動內容:本質是捆綁銷售，銷售分為“旅遊套餐”和“度假套餐”
“旅行套餐”針對的是短途旅遊消費者和國外長途旅遊群體，累積了單個商品的折扣，突出了價格優勢。
“假日套餐”針對的是平日工作繁忙，很少休息的人群，尤其是單身消費者。主要是將生活必需品適當的結合起來，建議在這裏推測壹下健康的概念，推出“黃金周健康譜”。
5月1“勞動光榮餐”是滋補系列。
5月2日，“開業首席餐”華大專場系列
5月3日，綠色系列的“玩美餐”
五四“時尚青春餐”營養系列
5月5日“青春飛天餐”美妝系列
5月6日“開心、有趣的壹餐”休閑系列
5月7日《急回餐》調整胃系列。
日常食譜不同(主要包括:菜系、果汁飲料、小吃等。，捆綁銷售)。
b、開業時間，爭分奪秒(活動時間:X年5月1日至X年5月7日)
活動內容:本質是搶購。建議每天早上8: 00-9: 00，下午14: 00-15: 00，晚上20: 30-21: 30搶購商品，實用又獨特，能讓消費者產生購買欲。
早上8點到9點，家庭主婦是主要產品。
65438+下午4:00-65438+下午5: 00百貨商店
晚上20: 30-21: 30，只要在活動期間壹次性買滿68元的門票，就可以去服務臺領壹張沖進去的門票。搶票當天有效，過期作廢(數量有限直至用完)。
(註:本次活動壹張票最多只能購買兩張。門票必須交給工作人員才能入場，門票必須加蓋華大章才有效)。
內部註意:內部員工及員工家屬不得參與此活動，違者將予以糾正。所有搶購的商品都放在箱子裏(箱子是密封的)，堆在搶購堆上。顧客買紙箱，加壹元錢到服務臺換貨。每天限量搶300個貨。
4.定價期(活動時間:X年5月6日晚20: 00開始)
為了提升晚上購物的人氣，5月6日晚，也就是長假結束前，我們特意在外場設置了商品拍賣，起價1元。
慶祝五壹活動系列節目8壹、活動主題
慶祝“五壹”，朗誦關於祖國和家鄉的優美詩篇。
二、活動的目的:
通過詩歌朗誦比賽，贊美我們偉大的祖國和美麗的家鄉，激勵少先隊員愛國愛鄉。同時，以讀書活動為契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成良好的讀書氛圍，促進我校校園特色文化建設。
第三，比賽時間
x月xx日上午。
四。活動步驟和要求
1，競賽方式分年級組，壹二三年級為低年級組。四五年級是高年級組。
2.在xx，X月前確定復習內容，盡量避免復習內容的重復，交壹份稿子。
3、中隊要積極參加朗誦訓練。
動詞 （verb的縮寫）評分標準和評分項目
1，用xx評分制評分，去掉壹個最高分，去掉壹個最低分，取中間分。
2.評分項目:
內容(X分):主題明確，內容積極健康。
發音(X分):標準普通話流利，音色優美，吐字清晰，聲音洪亮。
技巧(X分):朗誦形式設計合理，情感到位，有壹定感染力。
臺風(X分):進出有序，臺風正確，表演優雅，精神飽滿，動作表情和諧自然。
服裝(X分):服裝整齊劃壹。
六、獎項設置
獎勵項目設置如下:初級組和高級組各取壹等獎X名，二等獎X名，其余為優秀獎。
七、參賽評委
參加這次活動的評委是我們學校的壹些語文老師和領導。
五壹活動系列節目9活動目的:
讓學生初步熱愛勞動，明白熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動是最光榮的，從小養成自己做自己事的好習慣。
活動準備:
小品表演、文具包等。
活動流程:
(壹)、全體集合，各小組報告人數。向教官報到(向教官報到)這個中隊應該有46人，實際有46人。請參加我們的活動。報道結束了。)
②、全體立正，向國旗敬禮。唱壹首隊歌
(3)、宣布活動開始
㈣具體活動
支持者:五壹快到了。妳知道這個節日是怎麽來的嗎？下面讓我們班的Rolling來介紹壹下。
1.介紹五壹節的由來。
支持者:是啊，勞動人民太辛苦了！他們為了幸福美好的生活日夜努力。勞動節是他們的節日，也是這裏每個學生家長的節日。妳知道妳父母是做什麽的嗎？
2.請介紹壹下妳父母的工作和辛苦。
支持者:我們的父母為了他們的生活，為了我們每壹個同學，都這麽努力！我們這些孩子該怎麽辦？請看兩張草圖，看看哪個孩子做對了。
3.素描表演
支持者:請告訴我哪個是對的？為什麽？接下來，我請同學們談談妳們在家為父母做些什麽。
4.學生們談論他們在家裏做了什麽(掌聲)
支持者:學生真能幹！為家庭工作是每個小學生的責任。我們應該從小就學會做自己的事。下面來展示壹下(請五位同學整理好自己的包包，在壹場比賽中著裝)。
5.五名學生比賽整理書包和服裝。
支持者:我們是家裏的“小公主”“小太陽”嗎？(沒有)有！熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福生活是勞動創造的。請聽下面這首《勞動最光榮》。
6.合唱《勞動的榮耀》
(5)請輔導員老師發言(同學們，我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大了才能成為對社會有用的人。)
(6)呼號(各師註意:做好準備，為* * * *事業而戰！生:時刻準備著！)
(七)、升旗、敬禮。
(8)我宣布二中隊(1)“我愛勞動”主題中隊活動結束！
慶祝五壹系列活動節目10壹、活動主題
“新年社區之旅精彩巧妙亮相”
二、活動時間
20XX 65438+10月5日12日19日26日2月16日23日3月1日8日。* * * 8次
三。活動的形式和內容
1.社區活動針對支行周邊社區，營銷活動在社區內開展。支行全體員工計劃前後度過八個周末。
2、鬧市活動主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等宣傳。
(1)將我行開業宣傳單放在附近的彩虹之上、歲寶、家樂福、吉之島等大型超市的收銀處，通過租用場地設置相關攤位，介紹我行信用卡優惠回饋政策和輕松理財卡的強大功能，吸引客戶了解浦發銀行。
(2)走訪周邊房地產公司的商鋪和商戶，重點了解銀行的個人信貸產品和優惠政策。
四。目標通過這壹系列活動，全行個人銀行業務力爭實現以下目標。
1.使周邊的潛在客戶清楚地知道銀行的位置，了解浦發銀行的優勢和特點以及相關產品，逐步來銀行開展業務。
2.進行產品推廣，抓住年終存款返還的機會，搶占市場份額。
五壹活動系列節目11壹、活動名稱:
金沙灘“五壹”三天音樂
二、活動時間:
20xx年4月29日-5月1，* * *三天。
(每日具體活動時間:9: 00-17: 00)
三。地點:
啟東金沙灘風景區
四。活動:
(1)海釣比賽。
1，每局3小時，上午壹局，下午壹局。
2.在比賽時間內挑出參賽者抓到的最大的魚，當場稱重。
3.根據權重，選出單場前三名。獎品為:啟東金沙灘景區門票5張。
4.經過三天的活動，根據各單項比賽結果，評選出本屆“海釣節”10名優勝者。獎品為:金沙灘景區門票20張。
(註:對於海釣比賽的優勝者，餐廳免費為其捕撈的海水魚烹制1-2道海鮮菜肴。)
(2)微博，吃主。
1和五壹期間，遊客在餐廳和特色燒烤區品嘗美食，並在微博發布美食和活動場景。
2.5月5日前，遊客將微博截圖和聯系方式發至我們郵箱。
3.授予1壹等獎，金沙灘門票20張；二等獎3名，金沙灘門票10；三等獎5名，金沙灘門票5張。
(3)民俗風情展。
1.旅遊特色商品展。
重點在金沙灘景區展示和銷售啟東的旅遊產品。
2、風味小吃要有味道。
組織相關經銷商在金沙灘景區制作祁東小吃，供遊客品嘗。