也稱滑稽歌、怪歌、倒唱，以大膽誇張、有意倒地的手法描繪生活中的壹個自然場景或事物，以達到設置對立面正確的目的。它巧妙地運用對立互補的辯證原理，以表面的荒謬揭示事物的本質，往往蘊含哲理。
在中國，翻唱歌曲最早出現在1900出版的《孺子歌》中。《孺子之歌》中顛覆性歌曲的表現已經比較完整和成熟。
如:“東西街，走南北，忽然聽見門外有人咬狗。撿門推手，撿狗撞磚，被磚咬。坐轎子馱馬，打鑼打鼓吹號。”和現在小孩子唱的顛覆性的歌沒有太大區別。倒裝歌幽默風趣，意味深長。
如傳統兒歌《聽我唱壹首顛覆的歌》:
“太陽從西向東落下，聽我唱首歌。天上沒有打雷，地下石頭滾上山。河裏的駱駝會下蛋，山裏的鯉魚會築巢。臘月炎熱多汗，六月寒冷瑟瑟。黃河中央割韭菜，龍門山捉蝸牛。抓蝸牛比壇子大，搶蝸牛看奶奶。奶奶在搖籃裏哭，放下蝸牛，抱抱她。”
這首兒歌看起來很荒誕，很吊詭，很不理智，但細想起來，還是有壹定的內在聯系，揭示了事物的特點和規律。倒裝歌幾乎都是這樣，把自然界的壹些規律和普遍現象反過來。在這個顛倒的世界裏，四季可以打亂，雌雄可以混淆，弱者可以戰勝強者，想象力可以自由馳騁。顛覆歌的形式很簡單，只是把正常句子中指代事物的詞語反過來了。人們只需要交換這些詞，歌詞的內容就是合理的。
比如《太陽從西向東落下》，只要把“西”和“東”的位置互換壹下，兒歌的內容就會合理。倒唱歌曲這種簡單的有意理性倒唱形式是其重要特征，這種獨特的藝術形式對兒童的影響是多方面的。具體來說，有以下幾點:
首先，可以促進孩子的認知發展。
其次，可以促進孩子思維的發展。
第三，可以促進兒童語言的發展。
最後，翻唱歌曲可以培養孩子的氣質。