3歲的苗賽，腦子裏好像有很多問號，總是在問問題。有壹次，當他們正在穿過塞納河上的新橋時，苗賽停下了。他看著橋和橋墩，什麽也沒說。知道他對這座橋感興趣，他的父母告訴他這座橋是什麽時候建的，為什麽要建。他父母的解釋似乎沒有讓他滿意。他孩子氣地問:“河裏都是水。橋是怎麽建的？”
苗賽的話把他的父母逗樂了，因為他們曾告訴苗賽，水會淹死人。當然，小苗賽擔心水會淹死建橋的人。他的父母告訴他，只要在別的地方停水，建橋人就不會有危險。
小妙賽的臉上露出了滿意的笑容。
苗賽的父母經常帶他去看戲。這對有著相當藝術修養的夫婦，非常善於把復雜的情節簡化成通俗易懂、易於記憶的小故事，讓苗賽不僅能看到演出時的場景，還能記下劇中的壹些情節。小妙賽接受藝術熏陶和啟蒙教育，似乎比壹般孩子要早得多。
父子玩了壹場有趣的遊戲後，他們坐下來休息。苗賽知道，又到了父親給他講故事的時候了。父親說:“今天我要告訴妳壹個偉大的人，他的故事妳壹定很想聽。”
繆斯問:“他叫什麽名字？”
“他的名字叫盧梭。”
“我不認識這個人。”
“妳當然不知道，我的寶貝。他已經去世30多年了。”
“啊！是死人，我怕死人。”
“他死了，但他的名字會永遠留下來，妳知道嗎？”父親覺得兒子對這個故事不感興趣，就換了個話題說:“我跟妳說的那個人跟妳媽媽是壹個鎮上的人，兩個人都是日內瓦人。”
“他是誰？”
“又是盧梭。”
“這個人和我媽是壹個鎮上的，可以說話。”看到苗賽感興趣，父親開始說話了。他談到了陸俊的生平，盧梭的著作，以及很多人對盧梭的評價。漸漸地，苗賽被盧梭的故事迷住了。最後，父親問苗賽:“妳長大後想成為盧梭嗎？”
小苗賽還沒從盧梭的故事裏走出來。當他聽清楚父親的問題後，連忙說:“我長大後要寫很多書。”苗賽的回答讓父親很開心。他抱起苗賽，在他的小臉上親了壹下。
在苗賽的父親不遺余力地介紹盧梭，讓兒子接受盧梭的同時，他的母親也在虔誠地向年輕的苗賽介紹自己的偶像。日內瓦壹位著名新教哲學家的後代，對拿破侖有著近乎信徒般的崇敬和熱愛。
她指著壹幅畫像對苗說:“我的寶貝，這個人就是我們法國的英雄拿破侖。妳不僅要牢牢記住他的名字，還要像他壹樣做壹個將軍和總司令。”
苗賽不解地說:“爸爸要我長大後當盧梭，妳要我當拿破侖。我該怎麽辦？”母親看著兒子壹本正經、無所適從的幼稚態度，心裏笑了。她越覺得兒子可愛，就越覺得有必要用最簡單明了的語言給兒子講拿破侖的故事。
母親說:“盧梭和拿破侖都是偉大的人。妳父親已經給妳講過盧梭，今天我要給妳講講拿破侖。”母親開始說話了。她首先談到了拿破侖在科西嘉島的出生。長大後進入巴黎軍校，畢業後成為炮兵少尉。然後我講了土倫之戰。這場戰役後，當拿破倫獲得少將軍銜時，他的母親突然停了下來。苗賽的母親是壹位文學修養很高的女性。她不僅在演講方面很有天賦，而且善於把復雜的政局和宏大的戰爭場面，這些只有成年人才能看懂的東西，變成壹系列生動有趣的故事，讓孩子們也能看懂。苗賽完全沈浸在拿破侖的故事裏，被它迷住了。當他媽媽停下來的時候，他喊道:“媽媽，繼續。我太喜歡聽拿破侖將軍的故事了。”媽媽說:“我親愛的寶貝，我下次再說。壹次單詞太多，妳記不住。妳得記下我說的每壹句話，對嗎？”苗賽怕媽媽不說話，只好說:“我記住了。但是下次妳說話的時候，會比這次長壹點，好嗎，媽媽？”母親開心地點點頭。
與同時代的壹些法國作家和詩人相比，苗賽的童年是幸運的。壹方面，他身為作家的父親和文化素養很高的母親，讓拿破侖和盧梭的形象在他幼小的心靈中生根發芽，使他從小就養成了崇尚英雄和偉人、不甘平庸的性格。這對苗賽後來的創作影響很大，他進入詩壇時特有的自信也與之有很大關系。七八歲以後，早熟的苗賽似乎不滿足於看別人的故事，去看別人的戲。他開始自己寫作，稚嫩的筆第壹次走進了詩歌的花園。當他9歲的時候，他的壹首詩在學校獲得了壹個獎項。這件事對他有很大的鼓勵和觸動。它就像壹盞明燈，不僅給了他方向，也給了他勇氣、信心和力量。苗賽抑制不住內心的激動。晚上回家後，他告訴父母他的詩獲獎的消息。事實證明，兒子是不可能走父母設計的人生道路的。雖然都有些遺憾，但還是由衷地為兒子的成績感到高興。
從9歲獲得詩歌獎開始，苗賽就壹直在吟誦。他的詩歌不僅得到了老師和同學的欣賞，也在社會上產生了壹定的影響。
正是憑借著他的輝煌詩篇，苗賽在17歲時進入了以雨果為核心的第二文學社團，這是當時法國文壇浪漫主義的最高組織。苗賽是文學社最年輕的成員，文學社聚集了壹批著名的詩人和作家。
1829年，苗賽19歲時，出版了他的第壹本詩集《西班牙和意大利的故事》，這是壹部充滿浪漫主義文學色彩的作品。壹出版就引起了文學界的廣泛關註和好評，苗賽壹舉成名。
就這樣，苗賽帶著他的名作和無盡的詩情，大步走上了法國詩壇。他在冉冉就像壹顆冉冉升起的新星，吸引了無數雙眼睛。
苗賽年輕時受到盧梭和拿破侖的影響，後來被更多的作家和詩人所吸引。但他並不滿足於閱讀別人的作品，而試圖自己寫作。經過努力，他終於成為了壹名偉大的作家。或許，我們每個人的成長和愛好都會受到某個人或某些人的影響，但那只能作為參考和學習。可供我們學習的材料是有限的，只有我們自己的才能和潛力是取之不盡、用之不竭的。