這句話出自《我們愛妳，中國》，是胡景暉創作的作品，入選江蘇教育出版社六年級上冊第壹課。是壹首現代詩，通過對祖國山川的描寫，表達了作者對祖國大好河山的熱愛和贊美。
這句話，把幾個完全相同的句式排列在壹起，就是“龍井茶的清香”、“茅臺酒的純美”、“江南絲竹的明麗”、“景德鎮陶瓷的精湛工藝”。可以在壹定程度上增加句子的氣勢。排比包括四種類型:成分排比、小句排比、單句排比和復句排比；這句話用的排比屬於成分排比。
“龍井茶的清香”、“茅臺酒的純美”、“江南絲路的明麗”、“景德鎮陶瓷的精湛工藝”這四個成分，更多的是詞語或詞組，而不是句子。這些組織相同、意義相近的詞語在句子中並排排列，加強了句子的氣勢，采用了成分排比的修辭手法。通過這種修辭手法，作者想突出祖國寶藏的無數特色；同時也表達了作者對祖國的熱愛。
擴展數據:
排比是將結構相同或相似、意義密切相關、聲調壹致的詞或句子排列成串的壹種修辭方法。
用意義相關或相近、結構相同或語氣相近的短語(主語、謂語、動詞、賓語)或句子(三句或三句以上)和段落(兩段就夠了)來達到壹種強化語言情境的效果。
排比的修辭功能可以概括為“增加文學潛力”和“拓寬文學意義”排比項重疊，語氣壹致，節奏感強。每個排比項都有相同的意義範疇，具有列舉和強化的性質，可以拓展和深化文本的意義。
排比包括成分排比、從句排比、單句排比和復句排比。
1.成分排比:將結構相同或相似、意義密切相關、語氣壹致的詞或句子在句子中進行排列的壹種修辭方法。
比如延安的歌，夜晚是火炬，下雪天是煤，大旱時是陣雨。
2、分句排比:即復合句的每個分句構成排比。
比如他們的品質是那麽的幹凈和高貴，他們的意誌是那麽的堅韌和堅強，他們的氣質是那麽的單純和卑微，他們的胸懷是那麽的美好和寬廣。
3、單句排比
比如八路軍穿著草鞋，把日本鬼子趕進海裏；解放軍穿上草鞋，把蔣家王朝踢出去了。現在的八連穿著草鞋，踩在香風毒霧的腳下。
4、復句排比
例如，如果我們能夠開發壹種類似鷹眼的搜索和觀察技術系統，我們就可以擴展飛行員的視野，提高他們的視力。如果能利用鷹眼視覺原理研制出壹種“電子鷹眼”，或許可以用來控制遠程激光制導武器的發射。如果導彈能裝備小型“鷹眼系統”，那麽它就能像鷹壹樣自動發現、識別和跟蹤目標，從而實現百發百中。
參考資料:
百度百科-並行