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四年級語文帶月亮課文

指教科書中的課文,不同於筆記和習題,壹般出現在語文或地理中。英語,帶對話和短文。《走向月亮》是北師大四年級上冊第二單元壹篇優美的抒情散文。以下是我收集整理的四年級語文課文。歡迎閱讀參考!

四年級語文帶月亮課文

秋夜,月亮升起,從洱海升起。

是在洱海洗的嗎?月盤如此明亮,月光如此柔和。照亮了高高的點蒼山,村頭的大綠樹,村與村之間的大路小路...

這個時候,奶奶喜歡抱著我,走在灑滿月光的小路上...啊,奶奶和我在月球上漫步!

細細的小溪,帶著青草野花的清香,滿是月光。灰色鵝卵石,覆蓋著河床。嘿,這裏有多少可愛的鵝卵石。小小的池塘,各捧壹個月亮!哦,奶奶,妳白天在小溪裏洗衣服,而我用樹葉做壹只小船,載著許多鮮花...哦,奶奶,我們去小溪邊看看那個小池塘,池塘裏的月亮,還有我采野花的地方。

啊,奶奶和我去了月球...

村道已經修好了,坑窪已經用碎石和新土填好了。在收割莊稼之前修理和修補道路是村裏的習俗。秋蟲在歌唱,夜鳥在拍動翅膀,魚兒在躍出水面,水花裏閃著銀光...從果園裏,水果的香味撲鼻而來。是雪梨還是火炬梨?還是紫葡萄?都是。山坡上的月光果園裏,這些美味的水果掛滿了枝頭。溝水汩汩作響,令人滿意。對,旁邊,就是它澆灌的水田。哦,奶奶,這不是我們的土地嗎?春天,我們種植油菜和蠶豆。我在豆田裏找兔子草,我把蒲公英吹飛了,飛了……我收獲了豆子,種下了水稻。看,稻子快要成熟了,稻穗耷拉下來,稻田像壹條銀色的毯子,月光皎潔。哦,奶奶,我們去山脊吧。妳不是說爸爸放學後會回來嗎?我們應該選擇哪個池塘和新山谷來招待爸爸?

啊,奶奶和我去了月球...

有時候,奶奶給我講月亮的故事,壹個古老的傳說;有時候,我什麽都不說,只是靜靜地走著,走著。走過灑滿月光的溪岸,走過石拱橋;走過有月影的果園,走過莊稼和菜地...啊,我擡頭看奶奶的時候,突然看到美麗的月亮捧著那些閃爍的小星星,仿佛在天空中漫步,漫步...

多麽美妙的夜晚!我和奶奶在月球上漫步!

漫步月球課文知識點

寫幾首關於月亮的詩。

1,這麽亮的壹線在我的床腳_ _ _ _ _ _ _ _ _。

2、我小時不知月,_ _ _ _ _ _ _ _。

第二,慎重選擇。

明亮柔軟

1,月亮是那樣的(),月光是那樣的()。

遍及

2、奶奶喜歡領著我,走在月光下的小路上。

搬運和處理

3、奶奶,妳白天在小溪裏洗衣服,而我,用樹葉做壹只小船,()許多新鮮的花瓣。

第三,根據意思寫單詞。

1,形容地面不平。( )

2、形容燈光閃爍。( )

第四,基礎大大鞏固。

從課文中抄兩句妳認為生動的話。

1、______________________

2、______________________

第五,全文梳理。

秋夜,我和奶奶先走了月球。),我看到每個小池塘裏都有壹個月亮。再次走進(),聽到()看到(?),我聞到()。

第六,重點段落分析。

這個時候,奶奶喜歡抱著我,走在灑滿月光的小路上。步行...啊,奶奶和我漫步月球!

細細的小溪,帶著青草野花的清香,滿是月光。灰色鵝卵石,覆蓋著河床。嘿,鵝卵石中間有多少可愛的小池塘?每個小池塘都有壹個月亮!哦,奶奶,妳白天在小溪裏洗衣服,而我用樹葉做壹艘船,載著許多新鮮的花瓣...哦,奶奶,我們去小溪邊看看那個小池塘,池塘裏的月亮,還有我摘花的地方。

啊,奶奶和我去了月球...

1,填入適當的單詞。

小池塘裏的鵝卵石花瓣。

2.作者在月光下描寫了哪些場景?

3.想象壹下“每個小池塘裏都有壹個月亮”。