1.演講技能:學習基本的演講技能，如發音、發聲、發音訓練、繞口令和詩歌、語音控制、語速和語調。
2、口才訓練:口才啟蒙訓練，培養孩子的口頭表達能力，包括演講、辯論、口頭故事等。
3.情緒管理:培養孩子的情緒管理能力，以更好地應對緊張、焦慮等情緒狀態，提高孩子的自信心和表達的流暢性。
4.肢體語言:通過身體姿勢、手勢、面部表情等非語言交流方式，教會孩子提高說話的表現力和吸引力。
5.形象表達:培養孩子的形象思維和表達能力，包括文學、藝術和描述性語言，增強表達的生動性和想象力。
6.講故事:學習講故事的技巧，包括情節構建、角色刻畫、語言表達、情感傳遞等。，提高孩子的敘述和表達能力。
7.辯論訓練:引導孩子練習簡單的辯論，學習辯論的思維邏輯、觀點闡述和說服能力。
8.社會交往:通過角色扮演和團隊合作，培養孩子的社會交往能力和合作意識，提高與他人交往的效果。
9.話題選擇與組織:教孩子如何選擇合適的演講話題，組織結構良好、邏輯連貫的演講。
10、實用演講:提供頻繁且有意義的演講機會，讓孩子在實踐中運用所學技能，不斷提高口才。
兒童口才課的必要性
1，提高溝通能力:口才課程可以幫助孩子提高表達能力和溝通能力，讓孩子更自信、更流利地與人交流和表達自己的想法。這對他們未來的學習、社交和職業發展非常重要。
2.培養自信:通過口才訓練，讓孩子學會面對聽眾或觀眾時保持自信和冷靜。他們會逐漸克服公開演講的緊張感，自信地展示自己的知識和才華。
3.發展思維能力:演講和口才訓練可以促進孩子的思維發展。在說話的過程中，他們需要組織和表達清晰的思路、邏輯和觀點，這有助於培養孩子的思維能力、批判性思維和解決問題的能力。
4.培養良好形象:口才課程可以教會孩子如何運用語言、聲音、肢體語言等因素來塑造正面形象。他們可以學會用適當的方式與他人交流，讓他人對自己產生積極的印象，從而更好地與他人建立關系。