2.小苗悄悄地破土而出。不,不是小苗,是小而頑強的生命力。
3.女孩緊緊地靠在厚實的肩膀上。不,那不是肩膀,那是女孩堅實的港灣。
孩子緊緊抓住那個小小的樹幹,不,那不是樹幹,那是孩子最後的希望。
黑色的天空鑲嵌著星星,不,不是星星,是媽媽們期盼孩子回家的眼神。
6.清澈的水面上漂浮著紙船。不,它們不是紙船,而是孩子們對遠航的向往。
7.粉筆屑在老師周圍飛舞。不,不是粉筆屑,是老師撒下的智慧之花。
8.下雨天,壹位母親為孩子撐開的傘。不,那不是傘,那是壹只溫暖的手在呵護孩子。
問題1:“飛”字用得準確生動,“化靜為動”,說明松樹像蒼蠅壹樣生長在懸崖上,顯示出它傲然挺拔的魅力。
問題二:山翁通過描寫西村幽雅、清幽、深遠的仙境,用文字邀請賓客飲酒閑談,寫出了山翁的別樣形象,淳樸率真的孤傲脫俗。同時體現了詩人與自然融為壹體,悠然(閑適)返樸歸真的情懷。
問題1:
試題分析:這句話是對“寒翠飛崖”的省略,松柏是壹片靜謐的景象