我壹聽，就納悶了，問:“媽，既然妳剛才說我手裏有錢，那錢是幹什麽用的？”媽媽裝作很有學問的樣子說:“錢能買到東西。”聽完之後，我還是不知道這張紙是錢還是書簽，就把它藏在了枕頭底下。過了幾天，我看見我媽往油桶裏扔了壹大疊錢。我看著媽媽手裏的壹大疊錢，其中壹張和爸爸給我的壹模壹樣。我跑到床邊拿出那100元，心想:媽媽不是說有錢能買東西嗎？那他為什麽燒了錢？可能我媽怕我知道錢沒用。我沖到媽媽身邊，把錢遞給她。她沒問就燒了它。晚上，父親對我說:“兒子，把妳的100元帶來，給妳買幾本書。”我生氣地說:“別騙人了，那100元根本買不到東西。”爸爸說:“為什麽不呢？快拿來。”我說:“找媽媽要。”爸爸聽後，馬上跑到廚房問媽媽:“那100元呢，兒子？”媽媽趕緊說:“我又沒拿，我就問* * *什麽。”我沖過去，把故事從頭到尾講了壹遍。爸爸笑著說:“妳媽媽燒錢紙是為了祭拜財神，妳的錢是專門用來購物的。”被暗算的我忍不住笑了。我的童年很美好。小時候的我是那麽的天真幼稚。我會好好珍惜這部童年電影，讓它永遠留在我的心裏。
2.如何在整個作文中寫對學生抄襲的評論？妳的文章像春雷壹樣喚醒沈睡的大地，為新的壹天增添新綠...”“老師曾經告訴妳，只要妳用心做壹件事，妳就會成功。
不是嗎？現在妳能寫壹手好字，上課敢說話是因為妳安靜膽小，妳為妳的進步老師高興。以後發揚懂禮貌愛勞動的優點，好好學習，認真寫，那麽妳會取得更好的成績，我相信妳會做到的！" "當妳把妳的傑作，壹幅美麗的畫，交給老師欣賞時，老師真的為妳感到驕傲。妳媽媽壹定和老師壹樣興奮！創作這幅畫花了妳很多心血，是嗎？我告訴妳，學習就像畫畫。只要我們願意努力，我們會收獲更多。"
“妳把拔河中的‘長繩’比作‘拿不定主意的孩子’，太貼切了！雖然比賽失敗了，但是妳的作文很成功！如果作文的結尾把我的失望變成幾個簡短的啟示就更好了！妳真是個多愁善感的孩子！妳有多擅長理解生活中的感受。雖然妳對寫作有點膽怯，但妳已經抓住了寫作的真諦——我寫的是我的感受。只要寫出自己的真實感受，老師壹定很喜歡妳。
妳是壹個聰明而敏感的孩子。妳曾經有壹個幸福的家庭，妳愛妳的家人。但是當妳的家庭發生不愉快的事情時，妳不愛嗎？用妳的聰明和妳的愛來召喚妳家庭的和諧和幸福。在妳的筆下，秋天是多麽美好！從妳的作文裏，老師看到了高高的深藍的天，金黃的稻田，南飛的北雁，飄落的黃葉，都讓我感受到了秋天的美好和神奇。我多麽想對秋天說:秋天！化腐朽為神奇的秋天，妳讓學生的作文多美。老師翻開妳的作文本，總能聽到壹陣陣哭聲。原來是標點符號，因為妳關註的太少了。
妳想想，當老師像妳鄙視標點符號壹樣鄙視妳的作文時，妳不哭嗎？妳的作文能詳細描寫秋天的田野，說明妳是個觀察力敏銳的孩子。但是秋天是多麽美麗的季節啊。秋天是壹個收獲的季節，秋天是壹個多彩的季節。老師真的希望能在妳的文章裏感受到那個美麗而詩意的秋天。
3.把文章的開頭和結尾抄好，評論快樂，快樂是每個人都渴望擁有的，但要長久保持快樂並不容易。不知道什麽時候，悲傷漸漸取代了以前的快樂。爸爸媽媽，請不要把小鳥放在籠子裏。我渴望以前輕松的學習環境，我渴望以前的快樂！友誼開始:現代人的友誼很牢固，也很脆弱。
它是地球上的財富，我們需要珍惜它。友誼的不可轉讓性決定了它是壹本孤本。
我們可以和不同的人有不同的友誼，但不會和同壹個人有不同的友誼。友誼是壹條越挖越深的隧道，沒有回頭路。刻骨銘心的友誼和仇恨壹樣刻骨銘心。
結局:留在史書上的，不是斤斤計較的利益，而是情分。與朋友坦誠交流會讓我們對真實的感情保持敏感，抹去我們眼中的烏雲，讓我們的心情重新愉悅起來。團結的開始:每次聽到《團結就是力量》這首歌，總會感慨良多，尤其是XX事件之後，體會更加深刻:壹滴水微不足道，滲到土裏就會消失，匯聚成河卻永無止境。
就像我們，在很多困難面前，壹個人總是軟弱無力，無能為力，但是團結起來，就能創造無數奇跡。寬容始於:寬容是人類生活中至高無上的美德。
因為寬容包含了人的胸懷，因為寬容可以超越壹切，因為寬容需要壹顆寬廣的心。因為寬容是人類情感中最重要的部分，可以融化我心中的冰霜。
而寬容的缺失，會讓人格從偉大墮落到甚至平凡。結尾:生活往往是復雜的，也往往是平淡的。
正因為包容如水，紛繁的事物經過過濾才變得純凈；正是因為寬容如火，所以平淡通過煆燒變得越來越分明；正是因為這種詩意的包容，生命才被賦予了藝術和永恒。了解的開始:了解就像壹杯茶，沖淡了彼此之間的誤會；理解就像春風，吹走了分隔世界的堅冰；理解如寒梅，預示著心靈的溫暖來到春天；原諒是壹道彩虹，讓不曾相遇的情感閃閃發光。
結尾:逝者如斯，歷史的波濤沖刷了王朝的恩怨。今天，既沒有霸主，也沒有威嚴的君王；我們追求團結、進取、和諧、平等。我們也要保持那份寧靜和空無壹物，用每壹句話、沒有表情的方式示人理解，用理解與人合作交流。把握理解，社會才會進步；把握理解，人類才會擁有財富。
理解開始:理解是友誼的結晶；理解是信任開出的花；理解是人與人之間相互關心的光環。它能把誤會變成點綴美麗的小瑕疵。在社會中，人與人之間的相互理解可以讓這個家更加繁榮穩定。
結論:我相信有壹天誤會也能變成美麗的花朵，因為是理解澆灌的！分享開頭:孤獨的生活，誰來傾聽妳心中的聲音？展望未來，誰會欣賞妳眼中的美好？山是綠的，水是英英，奏響壹曲《高山流水》，撼山攪浪。因此，俞伯牙和鐘子期非常感謝這次會面和相互了解。
人生有壹個知音就夠了！結論:分享是壹種博愛。如果妳學會分享，妳將學會生活。分享是壹種思想深度。在深思的同時，妳分擔朋友的痛苦。
分享是人生的壹種信仰。當我理解了分享，我就理解了存在的意義。快樂分享，痛苦承諾。
當妳與他人分享時，妳肩負著沈重的責任。讓他更快樂，讓所有的痛苦溜走，讓陽光充滿妳的心。
集體利益的開始:集體的概念是什麽？集體是壹個團隊。所謂團結，就是關心集體，熱愛集體，回歸集體。這裏我就說說、、、、還有結尾:正因為如此，我們必須團結壹致，因為我們是壹個集體。，，，，而回報開始了:(1)草在回報春天；花是五顏六色的，就是花在回報陽光；雪在千裏之外，那是雪兒還北風。生活是美麗的回報。
(2)綠葉盡情釋放自己，襯托荷花，擠出樹蔭。雖然沒有人欣賞它們，它們最終枯萎雕零，但它們相信，下壹個夏天依然會充滿綠色。雪，忍受著深深的孤獨，用自己的身體保護著莊稼。雖然最後融化成水，但並不後悔，因為農民會微笑。
梅，迎著風雪，獨自壹人。雖然它改變不了周圍環境的寂靜，但它堅信春天的第壹個消息和五彩繽紛的所有愛是它最好的回報。③在熙熙攘攘的人群中，在急促的腳步聲中，我聽到了壹個聲音，壹個天使的聲音。好人總有好夢，付出總有回報。
結局:這個世界總希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己為這個世界付出了多少。天地間無形的大尺度對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。
就像壹首歌裏唱的:世界上有正義，付出總有回報；說的不如做的，做自己想做的就是做到最好...只有讓自己付出，做到最好，我們的生活才能更美好。感恩開始:落葉在空中盤旋，組成壹個感恩的樂章，這是樹對滋養它的大地的感恩；白雲在藍天上飄蕩，畫出動人的畫面，這是白雲對養育它的藍天的感恩。
因為感恩，才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩，才會有真摯的友情。因為感恩，我們知道了人生的真諦:帶著壹顆感恩的心，去看看社會，看看父母，看看親人，妳會發現自己是多麽幸福，放開胸懷，讓細雨洗去心中的汙染。
學會感恩，因為這樣會讓世界更美好，生活更充實。集體溫暖的開始:雷鋒叔叔曾經說過:壹滴水不進大海永遠不會幹涸，壹個人只有把自己融入到集體的事業中，才能最有力量。
結尾:“小樹難風化；壹百英裏的森林可以抵擋呼嘯的狂風。“還是主動關機吧。
4.孩子的作文評價怎麽寫，主要以鼓勵為主。當妳發現他/她的作文中有閃光的段落或句子時，妳要重點關註，向他/她解釋他/她寫得好的地方和為什麽他/她寫得好，並鼓勵他/她。當然，妳也要指出他/她的文筆不好，並加以引導和糾正。糾正的時候。在評價富有想象力的片段時，要表揚，這樣才能促進孩子想象力的發展。最後，也是更重要的。千萬不要忽視孩子作文中的錯別字，特別要指出來讓他(她)糾正，這樣孩子對漢字的記憶會更深刻。
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